2024-2025学年(上)琼海九年级质量检测语文

考试时间: 90分钟 满分: 60
题号
评分
*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共4题,共 20分)
  • 1、下列内容排序正确的一项是(  )

    中华文明历经了几千年,积聚了无数先人的聪明智慧和宝贵经验, 。这就是我说的各美其美、美人之美、美美与共

    ①因为不论哪种文明,都不是完美无缺的,都有其精华和糟粕

    ②要知道,全盘接受、盲目排斥都不是好的办法

    ③所以我们应该用一种理智、稳健的心态来“欣赏”它,既要“理解”,又要有所“选择”

    ④对此,我想我们今天尤其需要下大力气学习、研究和总结

    ⑤面对今天这种“信息爆炸”“异文化”纷至沓来的时代,我们需要认真思考怎么办

    A.②⑤①③④

    B.④⑤②①③

    C.②③⑤①④

    D.④③⑤①②

  • 2、根据你对艾青诗歌的了解,选出不正确的一项( )

    A.艾青最真切的诗情大多是献给中国农民的,《大堰河——我的保姆》就是一个地主阶级叛逆的儿子献给中国大地上善良而不幸的普通农妇的颂歌。

    B.“忧郁”是构成艾青诗歌艺术特征的基本要素之一,渗透了诗人的灵魂,在大多数作品中得到了体现。

    C.艾青诗歌的中心意象是土地和太阳。土地的意象凝聚了诗人对祖国和人民的爱,太阳的意象表达了对光明、理想、美好生活的热烈追求。

    D.艾青十分注意锤炼诗句的韵律,因此他的诗读起来朗朗上口,有着音乐般的节奏。

  • 3、对下面文段中所使用的修辞方法的作用理解有误的一项是( )

    银杏树啊,我喜欢你!①每当春风轻柔地吹过,小草泛起了盎然的绿色,柳树飘动了轻盈的鹅黄,玉兰吐露出洁白,杜鹃绽放出火红。②你的树梢,你的枝条,甚至你的主干,也挂上了一把、两把……无数把嫩黄的玲珑剔透的小扇子。它们在春风里欢快地摇曳着,那样娇俏动人。③盛夏时节,骄阳如火,你硕大的树冠化作善解人意的绿伞盖,为人们撑起一片阴凉。到了秋天,你披着一身黄金羽衣,在阳光的照耀下,闪烁着灿烂的光芒。④当微凉的风吹过,你又幻化出一只只绚丽的金黄彩蝶,在花园中轻飞曼舞,你不是一位高明的魔术师吗?

    A.①句运用“小草……柳树……玉兰……杜鹃……”的排比句式,写出了春天来临时大自然生机盎然的景象。

    B.②句作者把“银杏叶”比喻成“嫩黄的玲珑剔透的小扇子”,生动地写出了春天银杏叶的娇嫩精致、美丽可爱。

    C.③句中的“善解人意”运用拟人的修辞手法,形象地表现了银杏树在炎炎夏日“为人们撑起一片阴凉”的奉献精神。

    D.④句中“你不是一位高明的魔术师吗?”运用反问的修辞手法,突出了作者对秋天花园中金色彩蝶翩翩起舞这一情景的赞叹之情。

  • 4、【字词迷宫】下列词语字音和字形全都正确的一项是(     

    人名

    形近字

    多音字

    成语

    ①张(dài)

    ②林(huī)因

    ③顾颉(jí)刚

    ④儒雅

    ⑤懦弱

    ⑥儒养

    (zé)扣

    (shé)本儿

    (zhē)腾

    ⑩前仆后继

    走投无路

    不功自破

    A.①⑥⑧

    B.②④⑨⑩

    C.②⑤⑦

    D.③④⑧⑩

二、文言文阅读 (共1题,共 5分)
  • 5、阅读下面的文言文,回答小题。

    【甲】曩与吾祖居者,今其室十无一焉;与吾父居者,今其室十无二三焉;与吾居十二年者,今其室十无四五焉。非死则徙尔。而吾以捕蛇独存。悍吏之来吾乡,叫嚣乎东西,隳突乎南北;哗然而骇者,虽鸡狗不得宁焉。吾恂恂而起,视其缶,而吾蛇尚存,则弛然而卧。谨食之,时而献焉。退而甘食其土之有,以尽吾齿。盖一岁之犯死者二焉;其余,则熙熙而乐。岂若吾乡邻之旦旦有是哉!今虽死乎此,比吾乡邻之死则已后矣,又安敢毒耶?”

    【乙】尝有农夫以驴负柴至城卖,遇宦者称“宫市”取之;才与绢数尺,又就索“门户” ,仍邀以驴送至内。农夫涕泣,以所得绢付之;不肯受,曰:“须汝驴送柴至内。”农夫曰:“我有父母妻子,待此然后食。今以柴与汝,不取直而归,汝尚不肯,我有死而已!”遂殴宦者。

    【注】①宦者:太监。②宫布:唐德宗时,开始派太监到集市上采购宫廷用品,名曰“宫布”,太监看到所需要的东西付给货主极低的价钱。③才:仅仅。④门户:门户税。⑤邀:强要。⑥内:宫内。⑦直:价值。

    1解释下面加点的词。

    (1)非死则徒: (2)而献焉: 

    (3)有农夫以驴负柴至城卖:   (4)今以柴汝:

    2翻译下面两个句子。

    (1)今虽死乎此,比吾乡邻之死则已后矣,又安敢毒耶?

    (2)我有父母妻子,待此然后食。

    3【甲】段中的捕蛇者与【乙】段中的农夫有什么相同点和不同点?

    相同点:

    不同点:

    4【乙】段文字对统治者有什么警示意义?

三、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 6、参考下面的知识卡,解释“将登太行雪满山”(李白《行路难(其一)》)和“雪拥蓝关马不前”(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)中“雪”暗示的含义及蕴含的诗人情感。

    知识卡片:雪,在艾青的诗歌《雪落在中国的土地上》中不仅表现自然界的寒冷,更是对战乱下的民族命运的暗示,抒发了作者忧国忧民的情感;这里的“雪”一语双关。

四、综合性学习 (共1题,共 5分)
  • 7、为了弘扬中国精神,感受时代力量,启航中学决定开展“学习时代模范”的综合性学习活动。请你根据要求完成下列任务。

    1宣讲中国精神

    学校请你做宣讲员,请根据上图为同学们简要介绍中国精神的内涵。

    2评说时代精神

    你认为我国哪个汉字最能代表当下的中国精神,请说明理由。

    3赞美时代模范

    请从下列人物中选择一位,写一段话,向他表达你的崇敬与赞美之情。(要求有人物相关事实,有修辞)

    袁隆平   屠呦呦 南仁东   杜富国

    示例:其美多吉在海拔3500米的雪线邮路上,您用30年时间跑了140多万公里。蜿蜒的邮路是雪山的旋律,您唱出了高原上最深沉的歌。

五、名句名篇默写 (共1题,共 5分)
  • 8、默写古诗文名句,并写出相应的作家、篇名。

    晓战随金鼓, 李白《塞下曲六首其一

    ,春风不度玉门关。   《凉州词》

    ,单于夜遁逃。卢纶《塞下曲》

    蒌蒿满地芦芽短, 苏轼《  

    兼葭苍苍,   《诗经·蒹葭》

    以天下之所顺, ,故君子有不战,战必胜矣。《得道多助,失道寡助》

      ,有良田美池桑竹之属。 陶渊明  《桃花源记》

    无可奈何花落去,   ,小园香径独徘徊。 晏殊《浣溪沙》

     

六、现代文阅读 (共3题,共 15分)
  • 9、阅读选文并完成小题。

    你的指尖是我一生的温暖

    韩逸萌

    ①儿时的记忆里,奶奶的手有一种神奇的魔力。

    ②想起奶奶的手,恍惚中就觉得香气四溢。在那个物质不甚充裕的年代,在那个并不富足的家庭里,我(奶奶的孙女)的童年却充满着香甜酥脆的回忆。

    ③暮春时节的榆钱,奶奶煮在粥里。我的碗里便漂了一片片的小荷叶,我像捉小鱼一样吞下,奶奶说,吃了榆钱,一生富足。初夏的傍晚,浓郁的槐花香笼着整个小院,我穿着奶奶做的豆绿色的小裙子,看她洗净采下的槐花,撒上盐和面粉,上锅蒸熟,晚上就能吃到唇齿留香的槐花饭。锅里还煮着绿豆稀饭,煮开了花的绿豆和大米也像一朵朵盛开的小槐花,令我小小的心里久久着迷。那时的夏天竟可以如此清香和清凉。

    ④冬天是我最爱的。奶奶用坏了的脸盆扣住火炉口,漏洞的地方用白菜叶盖住,不到饭点,烤地瓜的香味就把在街上疯玩的我“勾”了回来。滚烫的地瓜我拿不住,奶奶一边叫我小馋猫,一边帮我剥皮。“奶奶的手怎么不怕烫?”我奇怪。奶奶笑着说:“奶奶的皮厚啊!”那香喷喷的味道,时时想起,时时垂涎不已。

    ⑤奶奶的手如此灵巧呵!童年时,我是小伙伴里的孩子王,得此殊荣唯一的原因就是我有最多最好玩的玩具。我没有布娃娃,但我有奶奶缝的布老虎,张着大口,额头上用黑毛线绣着“王”字,那是我最喜欢的玩偶,高兴时才给别的小朋友抱一下。

    ⑥包装箱上的封条,奶奶一根根洗净攒着,攒得够多了,在一个木头盒上缠缠绕绕,一横一竖,不同颜色的封条就在奶奶的手指尖穿梭纷飞。奶奶编的篮子小巧精致,除了自家用,还送给邻里乡亲,整条街上的人都提着奶奶编的篮子去赶集。人人见了都夸奶奶编得好,有人让奶奶再编了就拿去卖。奶奶笑笑,再编好了仍旧是送人。

    ⑦在村里口口相传的还有奶奶做虎头鞋的手艺。亲戚里谁家生了孩子,奶奶总要做一双虎头鞋送去。鞋底是奶奶亲手纳的布底,小孩子穿着轻巧又舒服。奶奶做的虎头鞋针脚细密,“老虎”的眼睛炯炯有神,眼珠是特意找了亮面的皮革剪下的,眉毛、胡子、耳朵,个个都精致。

    ⑧衣柜的另一个角落,塑料袋里装着一个枕头。枕头是金黄缎面的,上面绣了一朵莲花。那莲花真漂亮呀,花瓣层层叠叠,上面是粉紫色,下面是粉白色。我问奶奶:“我可以枕那个枕头吗?”奶奶用粗糙的大手摸摸我的头:“傻孩子,那是奶奶的送老衣啊!”我一直不明白什么是送老衣,后来才知道它的另一个名字叫作寿衣,那是念在嘴里都觉得心惊胆战的字眼啊!所幸,一直到现在,那个枕头依旧放在角落里,始终未用。只是每次看到,我都心酸到不行,不敢想,不敢想,一想几乎要窒息。

    ⑨这次回家,奶奶捧着我的手,像个孩子一样说:“妮儿的手真嫩,看奶奶的手,跟锉子一样。”“锉子”这个词刺痛了我,小的时候,我总喜欢让奶奶给挠痒痒,不用任何工具,奶奶粗糙的大手在我背上划拉几下,那种感觉最舒服了。

    ⑩第二天,我冒着四五级风,跑了三个金店,终于买到了一枚尺寸最大的金戒指。奶奶嗔怪:“这孩子,我年纪这么大了,你花这冤枉钱干什么!”我不说话,我只是想用一枚戒指装饰奶奶的手,这其实是一个华而不实的自我安慰。

    我拉过奶奶的手,给她戴上戒指,这么大的尺寸竟刚刚好。奶奶照例抓过我的手,给我暖手。我自小手脚怕冷,冬天的时候,每天放学回家,第一件事就是跑到奶奶身边,奶奶就伸出她的粗糙的大手握住我冰冷的小手。温暖从她的指尖一点点传过来,我的心也暖和起来。那种温馨是我一生难忘的。奶奶,你的指尖是我一生的温暖,可不可以,让我握得久一点?

    【1】文章对奶奶手的描写运用了正面与侧面相结合的手法,请用波浪线在文中划出一处侧面描写的句子。

    【2】品析下面两句话,分析加点词语所包含的人物情感。

    (1)“锉子”这个词刺痛了我。

    (2)奶奶嗔怪:“这孩子,我年纪这么大了,你花这冤枉钱干什么?”

    【3】通读全文,分析段画线句在文中的作用。(从结构和内容两方面分析)

    【4】文章用“你的指尖是我一生的温暧”为题目,有何妙处?

    【5】文中的奶奶是一个怎样的人?

  • 10、阅读下面的文字,完成下面小题。

    警察与赞美诗

    [美]欧·亨利

    ①每当雁群在夜空引吭高鸣,每当苏比躺在街心公园长凳上辗转反侧,这时候,你就知道冬天迫在眉睫了。一张枯叶飘落在苏比的膝头,他意识到,得想个办法来抵御即将临近的严寒。苏比越冬的抱负并不算高,整整三个月,有饭吃,有床睡,不受“北风”的侵扰。多年来,布莱克韦尔岛的监狱一直是苏比冬天心满意足的寓所。

    ②一旦决定了去监狱,苏比便立即着手将它变为现实。他离开长凳,转向百老汇大街,在一家灯火辉煌的咖啡馆前停下脚步。只要他到餐桌之前不被人猜疑,成功就属于他了。可是,苏比的脚刚踏进门,领班侍者的眼睛便落在了他那旧裤子和破皮鞋上,强壮迅急的手掌推了他个转身,苏比悄无声息地被押了出来。看起来,靠大吃一通走向垂涎三尺的岛上,这办法是行不通了,要进监狱,还得另打主意。

    ③在第六大街的拐角处,灯火通明、陈设精巧的大玻璃橱窗内的商品尤其诱人注目,苏比捡起一块鹅卵石,向玻璃窗砸去,人们从转弯处奔来,领头的枇是一位巡警,苏比一动不动地站在原地,两手插在裤袋里,对着黄铜纽扣微笑,“肇事的家伙跑哪儿去了?”警官气急败坏地问道,“你不以为这事与我有关吗?”苏比说,多少带点嘲讽语气,但很友好,如同他正交着桃花运呢,警察根本没把苏比看成作案对象。毁坏窗子的人绝对不会留在现场与法律的宠臣攀谈,早就溜之大吉啦。警察看到半条街外有个人正跑去赶一辆车,便挥舞着警棍追了上去。苏比心里十分憎恶,只得拖着脚步,重新开始游荡。他再一次失算了。

    ④他一口气跑到老远的一个地方。这儿,整夜都是最明亮的灯光,最轻松的心情,最轻率的誓宣和最轻快的歌剧。他立刻捞到了“扰乱治安”这根救命稻草。苏比在人行道上扯开那破锣似的嗓子,像醉鬼一样胡闹。警察旋转着他的警棍,扭身用背对着苏比,向一位市民解释说:“这是个耶鲁小子在庆祝胜利,他们同哈特福德学院赛球,请人家吃了个大鹅蛋。声音是有点儿大,但不碍事,我们上峰有指示,让他们闹去吧。”

    ⑤苏比怏怏不乐地停止了白费力气的闹嚷。难道就永远没有警察对他下手吗?在他的幻梦中,那岛屿似乎成了可望而不可及的阿卡狄亚了。他扣好单薄的上衣,以便抵挡刺骨的寒风,他咕咕哝哝地抱怨那些头戴钢盔、手执警棍的家伙。因为他一心只想落入法网,而他们则偏偏把他当成永不出错的国王。

    ⑥在一个异常幽静的转角处,苏比停住了。这儿有一座不很整齐的,砌着三角墙的,古色古香的老教堂。一丝柔和的灯火从紫罗兰色的玻璃窗里透露出来。无疑,里面的风琴师为了给星期日唱赞美诗伴奏正在反复练习。悠扬的乐声飘进了苏比的耳朵,使他倚着螺旋形的铁栏杆而心醉神移。

    ⑦天上的月亮皎洁肃穆;车辆和行人都很稀少;冻雀在屋檐下睡迷迷地啁啾……风琴师弹奏的赞美诗音乐把苏比胶在铁栏杆上了。苏比这时敏感的心情和老教堂环境的影响,使他的灵魂突然起了奇妙的变化。他突然憎恶起他所坠入的深渊,堕落的生活,卑鄙的欲望,破灭了的希望,受到损害的才智和支持他生存的低下的动机。一刹那间,他的内心对这种新的感受起了深切的反应。一股迅疾而强有力的冲动促使他要向坎坷的命运奋斗。他要把自己拔出泥淖;他要重新做人;他要征服那已经控制了他的邪恶。时候还不晚,他算来还年轻;他要唤起当初那热切的志向,不含糊地努力追求。明天他要到热闹的市区里去找工作。有个皮货进口商曾经叫他去当赶车的,明天他要去找那个商人,申请那个职务。他要做一个顶天立地的男子汉。他要……

    ⑧苏比感到有只手按在他的胳膊上。他霍地扭过头来,只见一位警察的宽脸盘。“你在干什么?”警察问道。“没干什么。”苏比说。“那就跟我来。”警察说。

    ⑨第二天早晨,警察局法庭的法官宣判道:“布莱克韦尔岛,三个月。”

    (有删改)

    【1】下列对小说相关内容的理解和分析,不正确的一项是(     

    A.小说开篇,作者巧妙地将主人公苏比的命运和故事情节深深地扎根于迫在眉睫的抵御严寒的背景之中,激起读者对苏比命运的无尽关切。

    B.苏比之所以堕入生活的深渊,是因为经济的窘迫,更是由于他缺乏追求的自甘堕落。文中苏比多次刻意进监狱,反映了小人物的可悲和可恶。

    C.本文内容言简意赅,情节一波三折,结局看似在读者期望中水到渠成、顺理成章,却随主人公的命运陡然逆转,既是“情理之中”,又是“意料之外”。

    D.本文深刻地讽刺了是非扭曲、黑白颠倒的美国社会的不公与黑暗,令读者在苦涩含泪的微笑中生出无尽的慨叹。

    【2】结合上下文,按照提示,品析下列语句。

    (1)这儿,整夜都是最明亮的灯光,最轻松的心情,最轻率的誓言和最轻快的歌剧。

    (此句用了四个程度副词“最”字,请联系上下文分析其表达效果。)

    (2)“你在干什么?”警察问道。“没干什么。”苏比说:“那就跟我来。”警察说。

    (这段人物对话具有很强的讽刺性,请结合文本,从情节和主题方面具体分析。)

    【3】“警察与赞美诗”在文中有哪些含义?请结合文本具体说明。

    【4】苏比最终走进了布莱克韦尔岛的监狱,这一次,他仍会“心满意足”地过冬吗?结合小说情节和主题进行说明。

  • 11、阅读下面的文字,完成问题。

    【文本一】

    人口普查始于何时

    ①自古以来,人口就是国家重要的战略资源。人口的多寡与国家的强盛水平休戚相关甚至在很长一段时期内,一个王朝的繁荣与否,其重要标志之一就是人口数量。譬如,被后世奉为太平盛世典范的“文景之治”“贞观之治”“开元盛世”“康乾盛世”等,无不以人口的快速增长作为盛世标志之一。

    ②历代君王也都十分重视人口普查工作,因为人口的数量、分布、规模等都直接影响着国家的财政收入,特别是国家面临外部威胁与对外征战之时,庞大的人口基数是支撑浩繁战事的重要保障。可以说,人口多寡是历代王朝征税征兵和派发徭役的主要依据。

    ③事实上,中国很早就开展了人口普查工作,并制定了较为严苛的户籍登记制度,从而对人口进行有效的管理与控制。西周时期,就置有“司徒”这一官职,主要负责管理籍田、教化百姓等。秦汉时期,又设置“治粟内史”一职,后易名“大司农”,主要负责征收赋税、盐铁专营、调拨物资等,其核心职责在于强化对百姓日常社会经济活动的管理。魏晋南北朝时期,专设户部。隋代,又改为民部。初唐,为避讳李世民的“民”字,又将民部改回“户部”,并一直延续至清末。户部作为中央六部重要的官僚机构,实权颇大,掌控着全国的土地、户口、租税、漕运、兵饷、救荒等职责。户部的正官被称为“尚书”,副官被称为“侍郎”。清末“新政”后,为适应近代国家治理需要,将户部改称为“度支部”,但其主要职责并未发生根本性改变。

    ④那么,中国最早的人口普查工作究竟始于何时?据《史记》记载,早在唐虞时期,人们就十分重视清查人口数量。夏禹之际,出于治水的需要,各部落开始进行人口调查,“禹平水土,定九州,计民数”。西晋学者皇普谥在《帝王世纪》一书中推断;夏禹时期的人口多达1300万人。当然,这一数据是否属实还有待考证。

    ⑤殷商时期,官府为了向各方国征收赋税,在全国范围内实施人口普查。据出土的甲骨文记载,“惟般先人,有册可典”,官府已懂得将人口登记造册,涵盖人口的数量、所从事的职业以及社会阶层等信息,即后世所谓的“登人”之法。此后,不少史学家将“登人”之法视为我国户籍登记制度的起源。

    ⑥周代在沿袭殷商做法的同时,不仅定期普查人口,而且还将其纳入国家赋役制度之中。随着西周宗法制度的逐步瓦解,各诸侯国为了加强统治,开始在封国内建立郡县制度,以强化国家对人口的控制权。《周礼》就记载有“听闾里以版图”“凡在版者”之语。所谓“闾里”,即人们常说的乡里,“版图”则指的是户口册,用来指代一国疆域。

    ⑦此外,周代还设立了专管户籍的官职——“司民”,其主要职责是掌理户籍、计点民数,并且每3年进行一次人口普查,同时对人口实施登记。周代户籍制度中,登记的内容涵盖居也、性别及生死等信息,这说明周代已有较为完备的户籍登记制度。

    (有删改)

    【文本二】

    我国第七次全国人口普查入户工作于10月11日至12月10日进行。依据《中华人民共和国统计法》和《全国人口普查条例》规定,公民有义务配合人口普查,如实提供普查所需资料。战普查机构及其工作人员,对普查对象的个人信息必须严格保密。人口普查可以全面查清人口数量、结构、分布、城乡住房等方面的情况,是制定和完善未来收入、消费、教育、就业、养老、医疗、社会保障等政策措施的基础,他为教育和医疗机构布局、儿童和老年人服务设施建设等提供决策依据。

    (1)下列对【文本一】的理解和分析,不正确的一项是(     

    A.自古以来,人口的多寡与国家的强盛水平休戚相关,人口是国家重要的战略资源。

    B.秦汉时期,设置强化对百姓日常社会经济活动的管理的“治粟内史”一职。魏晋南北朝时期,专设户部。

    C.据《帝王世纪》一书记载,中国最早的人口普查工作始于人口多达1300万人的夏禹时期。

    D.周代不仅定期普查人口,还将人口的普查纳入国家赋役制度之中,设立了专管户籍的官职,这说明周代已有较为完备的户籍登记制度。

    (2)下列对【文本一】的理解和分析,不正确的一项是(     

    A.第①段加点词语的“之一”表示从范围上进行限制,体现说明文语言的准确性和严密性。

    B.第④段运用了作比较,引资料和列数字的说明方法,引用史书内容及具体数字,具体准确地说明了中国最早的人口普查始于唐虞时期。

    C.本文采用逻辑顺序,依次说明了人口普查的意义、中国古代人口普查的主管部门和中国早期人口普查的发展等。

    D.本文的题目提出疑问,既揭示了文章的说明内容,又能激发读者的阅读兴趣。

    (3)假如你是人口普查志愿者,正在小区进行人口普查登记,可是个别居民觉得这属于个人隐私,不配合你的工作。请你结合【文本二】的内容,陈述理由,请其配合你的工作。

七、作文 (共1题,共 5分)
  • 12、题目:这一切,真棒

    要求:①完成一篇600字左右的文章。②不要透露个人相关信息。

查看答案
下载试卷
得分 60
题数 12

类型 单元测试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、文言文阅读
三、诗歌鉴赏
四、综合性学习
五、名句名篇默写
六、现代文阅读
七、作文
©2022 zidianyun.com ·