鄂尔多斯2025学年度第二学期期末教学质量检测五年级语文

1、下列句子中，加点的关联词使用不恰当的一项是（ ）

A．无论何时何地，我们都要注意勤俭节约。

B．虽然我不情愿，但是我不得不跟妈妈去田里干活。

C．老师要的既是你的道歉，还要让你知道错在哪里。

D．我一看就知道你不是不小心，而是故意的。

2、下列加点字读音相同的一项是（    ）

A．闷热  郁闷  沉闷

B．卷心菜  试卷  卷面

C．夹子  夹住 夹被

D．裁缝  缝纫机   缝衣服

3、选词填空。

辽阔   宽阔

（1）汽车在（   ）而平坦的马路上行驶。

（2）在（   ）的松嫩平原上，有我美丽可爱的家乡。

批示 指示

（3）工程师（   ）未来的路要铺在哪里，工人们就往土里埋进排水管。

（4）按照上级领导的（   ），这里将修一条公路。

4、下列词语中有错别字的一项是（ ）

A.斗争  寿命  表示  昆虫

B.小组  建设  捡查  内容

C.娇嫩  确实  辨认  能力

D.灼伤  亲眼  强大  迷失

5、根据语境，填写描写春天的诗句。

（1）日光和煦，水碧山青，花草馨香，这欣欣向荣的春天美景，可以用杜甫的诗句：“_____________，_____________”来描写。漫步在三衢山，看着苍翠的绿树，听着清脆的鸟鸣，此情此景，不由得会吟诵曾几的诗句：_______________，_________________。

（2）看图，写出苏轼的两句诗。

_______________________，

______________________。

6、文学常识积累。

《元日》的作者是______朝的诗人______，他是______之一。《清明》的作者是______朝的诗人______。《九月九日忆山东兄弟》的作者是______朝的诗人______。

7、根据日积月累填空。

（1）____________，有过则改。

（2）____________？过而能改，_____________。

（3）兵来将挡，____________。

（4）_____________，近墨者黑。

8、看拼音，写词语。

chuī fú jù lǒng xíng chéng ǒu ěr xiān xì

huā bàn lián peng pò liè zī shì wǔ dǎo

9、语段阅读

“我确实不敢碰你，但并不是懦弱。”陶罐争辩说，“我们生来就是盛东西的，并不是来互相碰撞的。说到盛东西，我不见得就比你差。再说……”

“住嘴！”铁罐恼怒了，你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。“

“何必这样说呢？”陶罐说，“我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢！”

【1】句中“懦弱”的反义词是_______，“争辩”的意思是_____________，“相提并论”的意思是__________。

【2】从它们的对话中可以看出陶罐的___________________，铁罐的___________________（性格特点）。

【3】关于陶罐不敢碰铁罐的理由，下列说法错误的是（   ）

A.陶罐知道自己比铁罐更容易碎。 B.罐子生来就是盛东西的，并不是来相互碰撞的。

C.陶罐知道铁罐能比自己盛更多的东西。 D.陶罐知道自己不能和铁罐争吵、计较。

【4】从“再说……”中的省略号可以看岀陶罐的话还没说完，请帮陶罐再说一个理由。

_______________________________

10、阅读短文，回答问题。 

______荷花（节选）

荷花已经开了不少了，荷叶挨挨挤挤的，像一个个______。白荷花在这些大圆盘之间______。有的才展开______，有的______，露出嫩黄色的______。有的还是______，看起来______得马上要______。

【1】在横线上填上原文词语。

【2】这一自然段写了荷花开放时的________种姿态。

请用“有的……有的……还有的……”写一个句子。

___________________

【3】用横线画出文中表示颜色的词。

11、快乐阅读。

从小做时间的主人

“时间”是人们生活中最熟悉的一个词。一天等于24小时，1440分，86400秒。流行的一句名言是“时间就是生命”。怎样做时间的主人，而不浪费生命呢？这是一个既有趣又发人深省的问题。

我的父亲是一位高级工程技术人员，他的一生是勤奋的一生。他常常教育我们要“今日事，今日毕”。在他的[严厉  严格  严密」教育下，从孩提时代起，我就养成了今天能完成的事绝不拖到明天的习惯。这种习惯“使我很好地完成了自己的学习和工作任务。

从小学时代到如今，我总是不断地给自己规定进取目标——在一定的时间内完成一定的指标。粗略地计算了一下，我自订的计划已达到2000个了。记得小学五年级时的一个假（jiǎ  jià）期里，我对《数学——1000个难题》[依依不舍 了如指掌 爱不释手]，后三天时，还有200道题没解完。于是我关起门来加倍努力，睡（ shuì  suì）眠时间减少到最低的程度，终于按计划完成了运算。对一个孩子来说，这确实是一件不容易的事。现在觉得，一个人如果不能不断地给自己压力，往往就会放松对自己的要求，大好年华也会白白流逝。

人们常说好习惯是童年养成的。这句话是很有道理的。我工作和学习时，高度集中精力的好习惯，就是从小养成的。曾记得读小学时，有一次我正在解数学题，邻居家发生了一起未成灾的火灾，当时人声喧哗：而我却丝毫没有觉察，直到被父亲拖出室外才知道。

过去的事已经不可挽回，但将来的事还来得及弥补。愿我们珍爱今天，从今天开始，争做时间的主人，把一生有限的时间和精力投入到无限的事业中去。

【1】用“/”划去文中加点字的不正确读音。

【2】联系上下文，用“√”在[ ]选择合适的词语。

【3】用句中带点词造句。

这是一个既有趣又发人深省的问题。

_________________________________________________________________________

【4】怎样才能做“时间的主人”？请你结合短文，在正确的答案的括号里打“√”。

（1）比别人起得早，比别人睡得晚。 （ ）

（2）今日事，今日毕。 （ ）

（3）在一定时间内完成一定的指标。 （ ）

（4）养成高度集中精力的好习惯。 （ ）

（5）过去的事不可挽回，寄希望于明天。 （ ）

12、课内阅读。

一开始,百姓们住进高楼大厦觉得挺新奇,走进工厂做工也感到有趣,纷纷称赞新国王为自己创造了新颖神奇的生活。

可惜好景不长,没多久,不愉快的事接二连三地发生了:工厂烟囱冒出的黑烟把天空搅得混浊不堪,人们开始想念原来瓦蓝瓦蓝的天空。火车、汽车排出的废气和道路上飞舞的灰尘,使人萎靡不振,人们渴望呼吸原来的清新空气,更加怀念绿树浓荫和鸟语花香。

妖魔鬼怪们听说森林王国的树木都砍光了,高兴得手舞足蹈,一个个跃跃欲试,要去那里逞逞威风。

【1】照样子,写词语。

跃跃欲试(AABC式)

瓦蓝瓦蓝(ABAB式)

【2】结合上下文理解词语的意思。

手舞足蹈:______________

萎靡不振:____________

【3】写出下列词语的近义词。

称赞—(　　　)　怀念—(　　　)

渴望—(　　　)　神奇—(　　　)

【4】新的王国建成后,发生了哪些不愉快的事情?用“　　”在文中画出来。

【5】结合故事内容,写两条保护环境的广告语。

_____________________________

13、课内阅读

二三月的春日里，轻风微微地吹拂着，如毛的细雨由天上洒落着。千条万条的柔柳，红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。这时候，那些小燕子，那么伶俐可爱的小燕子，也由南方飞来，加入了这光彩夺目的图画中，为春光平添了许多的生趣。

【1】这段话出自课文《_________________》。

【2】画线句子写的具体事物 、 、 、 、 ，读了这句话，我想到了一幅 的画。

【3】“赶集”原意是指______________；本文中指__________________

【4】请抄写一个比喻句和拟人句。

比喻句：______________________________________________________。

拟人句：______________________________________________________。

14、课文阅读，完成下列问题。

鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人。要是我们留心观察，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸；七点，睡莲从梦中醒来；中午十二点左右，午时花开放了；下午三点，万寿菊欣然怒放；傍晚六点，烟草花在暮色中苏醒；月光花在七点左右舒展开自己的花瓣；夜来香在晚上八点开花；昙花却在九点左右含笑一现……

【1】短文围绕哪句话来写？用“ ”画出来。

【2】短文具体写了______种花开，文末的省略号告诉我们__________。

【3】“昙花却在九点左右含笑一现”，“一现”说明昙花开放的时间___________，生活中人们用成语“ ___________”形容美好的事物难得一见。

【4】用“﹏﹏”画出文中的拟人句。我也会学着文中画“﹏﹏”的句子的写法写上几句：

①清晨六点，龙葵花

②下午五点，紫茉莉

【5】在文中找出下列词语的反义词。

昏迷________ 蜷缩________ 合拢________

【6】在文中找出下列词语的近义词。

察看________ 伸展________ 争妍斗艳___________

15、阅读理解

你很棒，你是第一名

我至今都记得我的第一位老师。

那年夏天，妈妈带我去参加小学入学考试。进了校园，迎接我们的是一位五十多岁、亲切和蔼的女老师。入学考试的内容是从1数到100。我站在校园大操场的阳光下，面对着老师的笑容，脆生生地数着。老师拍了拍我的脑袋，伸手在她的名册上画了个红五星。我非常仔细地留意着这一举动。开学了，有一天，我跑到老师那里问她，是不是我的入学考试得了第一名才会得到红五星。

是的 你很棒 你是第一名 老师笑着点了点头说。

我满怀希望跑着离开时，快乐一直在我心里升腾。我是得了第一名的，我坚信自己一定

还可以再得第一名。这种信念一直鼓励着我。

直到很多年以后，当我们一群同学聚在一起谈起我们的第一位老师时，大家才知道，每一个人的入学名册上都有一个红五星，而她对班上的每一个学生都说过：“你很棒，你是第一名！”

我至今都记得我的第一位老师。我真想对她说：“老师，谢谢你_____________________________________________________”

【1】短文的第三自然段没有标点符号，请在原文中加上标点符号。

【2】根据短文内容填空。

入学考试的时候，“我”从1数到100，老师在名册上________________，很多年后我才知道____________________________________________________。

【3】文中有一句话描写了“我”的心情，请摘抄下来。

___________________________________________________________

【4】“这种信念一直鼓励着我。”联系上下文，想一想“这种信念”是什么。

_________________________________________________________

【5】“我为什么至今都记得第一位老师?把“我”可能想说些什么?请写在文中横线上。

16、实践活动

要做到保护动物。

17、照样子，仿写比喻句。

例：太阳就像一个大火球一样升起来了。

1.房檐下垂下的冰柱，好像____________________

2.从房檐上落下的小水滴，就像______________________

3._______________就像_______________________

18、下面的句子是围绕什么意思来写的？在第1、2句中写出来。再围绕开头的意思接着往下写具体第3、4句。

1．____________，他怕鬼，怕喝中药，怕做噩梦，还怕剃头。

2．____________，手伸出去就冻得麻木了，呼出一口气，碰到北风吹到嘴角的头发立刻就结了一层薄冰。

3．小丽多才多艺，______________________________

4．小狗真是乖巧，______________________________

19、用修改符号在原句上修改病句。

（1）去年您送我的麦子今天至今还没吃完呢。

（2）我们应该养成从小热爱劳动。

20、用修改符号修改下列病句。 

①小虾有一幅钳子。

②龙一鸣穿着一件蓝色的上衣，一顶黄色的帽子。

③菜园里种了很多蔬菜，有茄子、黄瓜、西瓜和西红柿。

④早上，奶奶买回了母鸡一只。

⑤燕子有一双翅膀剪刀似的。

21、作文芳草地。

题目:改写古诗

请读一读这首古诗吧!

池上

小娃撑小艇,偷采白莲回。

不解藏踪迹,浮萍一道开。

先理解诗句的意思,然后发挥想象,将这首诗给编成一个有趣的故事吧!