1、下列结构示意图中属于离子的一组是( )
A.①③
B.①②
C.③④
D.②⑤
2、向一定质量溶质质量分数为20%的硝酸钾溶液中同时加入4g硝酸钾和16g水所得的溶液中溶质质量分数为
A.20%
B.15%
C.10%
D.无法计算
3、下列各组中的物质充分混合后,所得溶液的质量比反应前溶液的总质量减少的是
A.锌和稀盐酸
B.氢氧化铜和稀硫酸
C.氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液
D.氯化钠溶液和稀盐酸
4、下列关于溶液的说法中正确的是
A.水可以溶解任何物质
B.物质溶于水时都放出热量
C.溶质可以是固体,也可以是液体或气体
D.饱和溶液就是不能再溶解任何物质的溶液
5、下列化学方程式符合题意且书写正确的是 ( )
A.用硫酸除铁锈:FeO+H2SO4═FeSO4+H2O
B.铝锅形成致密氧化膜:4Al+3O2═2Al2O3
C.酸雨的pH小于5.6的原因:CO2+H2O═H2CO3
D.证明铁是金属活动性顺序表中氢之前的金属:2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2↑
6、下列实验设计能达到实验主要目的是( )
选项 | 实验目的 | 实验设计 | 选项 | 实验目的 | 实验设计 |
A | 探究CO2与水反生反应 | B | 探究水对铁钉锈蚀的影响 | ||
C | 探究空气是燃烧的必要条件 | D | 探究温度对分子运动快慢的影响 |
A.A
B.B
C.C
D.D
7、向含有AgNO3、Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的铁粉,充分反应后过滤,向滤出的固体中滴加稀硫酸,有气体生成,则滤出的固体一定为
A.Ag、Cu两种单质的混合物
B.Cu、Fe两种单质的混合物
C.Ag、Fe两种单质的混合物
D.Ag、Cu、 Fe三种单质的混合物
8、现有X、Y、Z三种金属,把X、Y分别放入稀盐酸中,Y产生气体的速率比X快,把Z放入硫酸铜溶液中,一段时间后,无明显现象,根据以上事实,判断三种金属的活动性强弱,正确的是
A.X>Y>Z
B.Y>Z>X
C.Y>X>Z
D.Z>Y>X
9、下列物质露置于空气中,质量会减小的是
A.浓硫酸
B.浓盐酸
C.氢氧化钠
D.氯化钠
10、下列除去杂质的方法中,不正确的是
选项 | 物质(括号内为杂质) | 去除杂质的方法 |
A | NaCl溶液(Na2CO3) | 加入适量的CaCl2溶液、过滤 |
B | CaO(CaCO3) | 加水、过滤 |
C | Fe(Zn) | 加过量FeSO4溶液、过滤 |
D | HCl溶液(H2SO4) | 加适量BaCl2溶液、过滤 |
A.A
B.B
C.C
D.D
11、对化学概念的准确理解是正确运用的前提,下列有关认识不正确的是
A.氧化反应一定是化合反应
B.复分解反应中各元素的化合价一定不变
C.置换反应一定有单质生成
D.有盐和水生成的反应不一定是中和反应
12、成语“釜底抽薪”的本意包含着灭火原理,下列灭火方法与之原理相同的是( )
A.用二氧化碳灭火器灭火
B.消防队员用高压水枪灭火
C.油锅中的油着火用锅盖盖灭
D.森林着火时砍掉树木形成隔离带
13、科学施肥是农业增产的重要手段,属于氮肥的是
A.Ca(H2PO4)2
B.CO(NH2)2
C.K2CO3
D.K2SO4
14、若金属锰(Mn)在金属活动性顺序中位于铝和锌之间,则下列反应不正确的是( )
A.
B.
C.
D.
15、如图是小徐用手掌总结氧气的化学性质的表示方法,手指上的物质能与手掌心氧气反应。则下列说法正确的是
A.铁在空气中燃烧,生成四氧化三铁
B.煤脱硫的目的是减少二氧化硫的生成
C.磷燃烧产生大量的白雾,会污染空气
D.氧气的化学性质非常活泼,能与所有的物质反应
16、已知硝酸钾在不同温度下的溶解度如下表:
温度/℃ | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 | 80 |
溶解度/g | 32 | 46 | 64 | 85.5 | 110 | 138 | 170 |
甲是80℃含有100 g水的KNO3溶液,操作过程如下图所示。以下分析错误的是
A.甲、乙、丙、丁四种溶液中,饱和溶液只有2种
B.甲到乙的过程中,溶质质量没有改变
C.甲溶液中,溶剂与溶质的质量比为25: 34
D.甲溶液冷却时,开始析出固体的温度在60℃~70℃之间
17、某同学梳理归纳了以下知识:①分子、原子都是不显电性的粒子,所以不显电性的粒子一定是分子或原子;②若不慎将少量浓硫酸沾到皮肤上,应立即用大量水冲洗,再涂上3%~5%的碳酸氢钠溶液;③硬水通过活性炭吸附后可变为软水;④配制6%的氯化钠溶液,量取水时,仰视量筒刻度会使所配氯化钠溶液质量分数偏低;⑤除去烧碱中混有的少量Na2CO3杂质,可加入过量的盐酸,然后蒸发结晶;⑥燃烧都伴随着发光、放热,所以有发光、放热现象的一定是燃烧。其中正确的个数有
A.2个
B.3个
C.4个
D.5个
18、下列有关溶液性质的说法中错误的是
A.煮沸的咸汤比煮沸的水温度高
B.溶液一定是无色透明的
C.食盐水能导电是因为食盐水中含有较多自由移动的离子
D.消除路面上的积雪可以撒些盐,使冰雪较快融化
19、如图所示的四个图象分别对应四种过程,其中不正确的是
A.加热一定量的高锰酸钾
B.某气体溶解度随温度和压强的变化
C.向一定量的稀盐酸中加入等质量、等质量分数的氢氧化钠溶液
D.向等质量的铁片和锌片中分别加入足量的等质量分数的稀硫酸
20、用相同质量的锌和铁分别跟足量稀盐酸反应,反应情况见图(横坐标t表示反应时间,纵坐标m表示生成氢气的质量),其中符合实际的是
A.
B.
C.
D.
21、下列防锈措施合理的是
A.经常用水冲洗自行车链条
B.在铁制暖气片上刷“银粉”
C.用“钢丝球”打磨铝锅表面
D.用过的菜刀及时用盐水清洗
22、现有30℃时的氯化钾饱和溶液,在下列情况下溶液中溶质的质量分数不变的是( )
A.温度不变,向溶液中加入氯化钾晶体
B.温度不变,向溶液中加入水
C.降低温度至10℃
D.升高温度蒸发掉一部分水,温度保持在40℃
23、紫薯中含有被誉为“抗癌大王”的硒元素.已知硒原子的核电荷数为34,中子数为44,则硒原子的核外电子数为( )
A.10
B.34
C.44
D.78
24、下列关于燃烧现象的解释或分析正确的是
A.图a中将煤球变成蜂窝煤后再燃烧,其目的是延长煤燃烧的时间
B.图b中蜡烛火焰很快熄灭,是因为金属丝阻碍空气的流动
C.图c中的现象可知,金属镁燃烧的火灾不能用二氧化碳灭火
D.图d中火柴头斜向下时更容易燃烧,是因为降低了火柴梗的着火点
25、向一定质量的AgNO3和Fe(NO3)2的混合溶液中加入X克Zn粉,充分反应后过滤,将滤渣洗涤、干燥后称量,得到的固体质量仍为X克。下列说法错误的是
A.滤液有两种可能的组成
B.滤液中滴加稀盐酸,有白色沉淀产生
C.滤渣中至少有两种物质
D.滤渣中滴加稀盐酸,一定有气泡产生
26、足量的盐酸除去铁钉上的铁锈,一段时间内可能观察到的实验现象是
①铁钉上的铁锈消失②铁钉上有气泡③溶液呈黄色
A.①②
B.①②③
C.③
D.①③
27、生活中处处有化学,化学已渗透到我们的“衣、食、住、行、医”中。
(1)高铁座椅上常用到耐磨、耐腐蚀的涤纶等,涤纶属于________材料。
(2)青少年缺钙容易引起的疾病是_________。
(3)刷牙易牙龈出血,应适当吃下列哪种食物_________。
A橙子 B猪肉 C粗粮 D鱼
28、化学与我们的生产、生活有着密切联系。
(1)偏二甲肼(C2H8N2)与N2O4反应放出的能量能把火箭送入太空,该化
学方程式为C2H8N2+2N2O4═2X↑+3N2↑+4H2O↑,X的化学式为________。
(2)生活中使燃料充分燃烧可采用的方法___________________________(答一点)。
(3)防止铁锅生锈的方法是___________________________。
(4)在棉布、涤纶、麻布三种布料中,选择弹性好、耐磨的布料是___________。
(5)在硫酸钾、碳酸氢铵、硝酸钾三种物质中,可用做复合肥料的是__________。
29、用编号填空:①熟石灰 ②硫酸铜 ③稀硫酸 ④生石灰
(1)清除金属表面铁锈
(2)改良酸性土壤
(3)配制波尔多液的盐
(4)可用作干燥剂的是 .
30、生活中处处有化学。请按要求回答下列问题:
(1)自来水厂对天然水净化处理得到自来水的过程中,下列操作:①过滤;②吸附③消毒;④蒸馏,没有用到的是___________(填序号);
(2)开水瓶内容易形成水垢,其主要成分有碳酸钙,为除去水垢可用醋代替稀盐酸,加入后,观察到开水瓶中水垢逐渐溶解,产生大量气泡,该气体是___________(填物质名称);
(3)为了防止人体缺市售食盐中添加了少量的碘酸钾(KIO3),碘酸钾中,I元素的化合价是___________,并在使用说明中强调“不宜高温烹煮”。碘酸钾与氯酸钾性质相似,试写出碘酸钾在加热条件下分解的化学方程式___________;
(4)食盐的主要成分是氯化钠。请画出氯化钠中氯离子的离子结构示意图___________。
31、实验室需要配制15%的氯化钠溶液50g.配制过程如图所示:
(1)用如图所示的序号表示正确配制该溶液的操作顺序为 ______ .
(2)计算:需要氯化钠的质量为 ______ ,水的体积是 ______ .
(3)指出图中两处明显的错误:① ______ ,② ______ .
32、能源、环境与人类的生活和社会发展密切相关。
(1)煤、___________和天然气属于化石燃料,化石燃料燃烧排放的气体会污染环境,写出其中一种能形成酸雨的气体的化学式________________。
(2)将煤块粉碎成煤粉后燃烧,其目的是___________。
(3)使用乙醇汽油是一种“节能减排”的有效措施。下列关于乙醇作燃料的说法正确的______(填选序号。
A 乙醇属于不可再生能源
B 乙醇汽油不能用作汽车燃料
C 使用乙醇汽油可减少大气污染
D 使用乙醇汽油可节省石油资源
33、用化学用语回答:
(1)硝酸铵_____________。
(2)天然气的主要成分_____________。
(3)二个铁离子_____________。
(4)标出氧化铝中铝元素的化合价_____________
(5)在某原子的结构示意图中,其中y=_____________。
34、硬水中含较多的Ca2+、Mg2+,常用______________区分硬水和软水;若想制得纯水,可以用_________方法;过滤所用玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和___________。
35、化学是在分子、原子水平上研究物质的组成、结构、性质及其应用的一门基础自然科学。
(1)氟原子结构示意图为,氟原子在化学反应中易_____(填“得到”或“失去”)电子,由钠元素和氟元素组成的化合物氟化钠的化学式为_____。
(2)在水,汞,氯化钠三种物质中,由离子构成的物质是_____;保持水的化学性质的最小粒子是_____。
(3)下列说法正确的是_____(填字母)
A 氯化氢是由氢、氯两种元素组成的
B 氯化氢是由氢气和氯气混合而成的
C 氯化氢是由一个氢原子和一个氯原子构成的
36、化学就在我们身边,请选择下列适当的物质,用化学式填空:
氧气、一氧化碳、小苏打、烧碱、硝酸钠
(1)可用于焙制糕点的是____________________。
(2)极易与血红蛋白结合的是_________________。
37、“去除粗盐中难溶性杂质”的实验如图所示。
(1)步骤②中仪器a的名称是_____。
(2)步骤③的操作名称是_____。
38、如图是实验室常用气体装备装置,据图回答问题:
(1)用A装置制取氧气的化学方程式是_____。选择在C装置收集氧气是因为_____。将带火星的木条深入盛有氧气的集气瓶中,木条复燃,说明氧气能_____,该反应的化学方程式为_____,写出B装置在实验室可制取的一种气体反应原理_____。
(2)实验室制取氨气的反应方程式:,氨气(NH3)易溶于水、比空气轻,选用的收集装置是_____。
39、早在1754年,英国化学家布莱克就发现了一种重要的气体。他曾这样记载:
①灼烧白垩后质量减轻44%,说明有气体从中放出;该气体固定在白垩中,所以它是“固定空气”。②“固定空气”能被熟石灰吸收,生成不溶于水的白垩。③蜡烛在“固定空气”中不燃烧。④麻雀在“固定空气”中会窒息而死。请回答下列问题:
(1)布莱克发现的“固定空气”是_________。
(2)白垩、石灰石、大理石与_________(填生活中的一种物质)等,主要成分相同。
(3)写出资料①、②中有关反应的化学方程式:________、_________。
(4)从资料④可知,进入久未开启的地窖、干涸的深井时,首先要_________。
40、利用能源、节约能源、保护环境是我们大家共同关注的社会问题.
(1)下列物质:天然气、氢气、乙醇、汽油、柴油,其中最清洁的燃料是____.
(2)海底埋藏着大量的“可燃冰”,可成为未来的新能源,其主要成分是甲烷水合物,甲烷燃烧的化学反应方程式为____.
(3)煤燃烧时会排放出二氧化硫、二氧化氮等污染物.在一定条件下,二氧化硫与二氧化氮能发生反应:SO2+NO2=SO3+X,其中X的化学式为____.
(4)生活中,人们常常利用燃料燃烧反应产生的能量来做饭、取暖.下列有关说法正确的是____
A 化学反应过程中都会发生放热现象
B 在化学反应中只有燃烧反应才能放出热量
C 在当今社会,人类需要的大部分能量是由化学反应产生的.