徐州2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)六年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
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2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共4题,共 20分)
  • 1、下列说法中正确的一项是( )

    A.法布尔是在做实验之后才对蜜蜂认方向产生兴趣的。

    B.《花钟》一文第1自然段主要讲了植物开花时间不同的原因。

    C.《小虾》一文作者主要从“我”逗小虾时小虾的动作和小虾间的搏斗两方面写了小虾有趣的特点。

    D.“独怜幽草涧边生”中“怜”的意思是“怜惜”。

  • 2、下列说法错误的一项是(    

    A.赵州桥位于河南省,设计师是隋朝的石匠李春。

    B.赵州桥具有雄伟、坚固、美观的特点。

    C.赵州桥桥洞的设计非常巧妙,在建桥史上是一个创举。

    D.赵州桥是我国古代劳动人民的智慧和才干的结晶。

  • 3、《屎壳郎先生波比拉》中的那只叫波比拉的屎壳郎生活在( )。

    A. 非洲 B. 亚洲 C. 美洲

  • 4、“黑夜降临”中的“临”字的意思是(   )

    A.临近,临到,含有将要的意思 B.来到.到达

    C.靠近,对着 D.照着字画模仿

二、填空题 (共3题,共 15分)
  • 5、“恶”:用部首查字法查____,再查____。用音序查法应查音序 ____,再查音节____

  • 6、读词语,做练习。

    咳嗽 嘀咕谚语 谣言

    ★我发现第①组词语中带点字的偏旁都是_____________,这些生字都与______有关,这样的生字还有__________________等;第②组词语中带点字的偏旁都是______,这些生字都与______有关,这样的生字还有__________________等。

  • 7、将下列格言补充完整。

    1.少壮   ,老大  

    2.花有重开日,  

    3.一寸光阴一寸金,

    4.   ,白首方恨读书时。

    我还能写一句关于珍惜时间的格言:

     

     

三、书写 (共1题,共 5分)
  • 8、书法展示台。抄写下面的句于,要注意书写工整,书面整洁。

    一个革命者不应该让害怕把自己压倒。我们得每时每刻,随时随地锻炼自己的意志。

    _______________________

四、现代文阅读 (共7题,共 35分)
  • 9、阅读

    泉州洛阳桥

    洛阳桥,乍见这个名字,还以为是在河南省洛阳市呢。其实,它离洛阳市有一千多公里远,处于泉州鲤城区与惠安县交界处,横跨洛阳江的入海口,是古代粤、闽北上京城的陆路交通要道。

    洛阳桥是我国第一座跨海的大石桥。它始建于1053年,花了六年多的时间才建成。洛阳桥长1200米,宽5米,桥上两边有扶栏。

    洛阳桥在建筑上有许多创新。这里水深流急,石条抛下去后就会被大水冲走。为了(解答 解决)这一难题,能工巧匠们反复试验,终于寻找到了一个好办法。他们等待风平浪静、潮水低落时,同时出动许多装满石条的船只,把石条同时填进江底。就这样,在水底垒起了一座长500多米,宽25米的桥基。长长的桥基宛如一条水下长龙,静卧江底。

    为了把水底那些堆积在一起的石条凝聚成一体,使之不被大水冲散,造桥的工匠们又想出了一个绝妙的办法。海底有一种长有贝壳的软体动物,名叫牡蛎。它有两个贝壳,一个贝壳附生在岩礁上或者另一个牡蛎上,另一个贝壳则盖着自己的身体。牡蛎的繁殖能力很强,而且无孔不入,一旦跟石块胶成一片后,用铁铲也铲不下来,工匠们利用牡蛎的这个特点,在桥基上遍殖牡蛎。

    果然,没几年,牡蛎不仅把零碎的石条、石块连成了一个整体,而且把冲散的石头也胶合在一起。洛阳桥基历时900余年而不垮、不散,牡蛎功劳不小。这件事,可以说是建筑史上的一大创造。

    洛阳桥被人誉为“天下奇桥”,由此看来,是很有道理的。洛阳桥的建成,促进了海上贸易的发展,为我国石桥建筑提供了宝贵的(经历 经验)。

    【1】在文中的括号里选择正确的词语,打“√”。

    【2】洛阳桥位于(  )

    A.河南省洛阳市

    B.泉州鲤城区与晋江市交界处

    C.泉州鲤城区与惠安县交界处

    D.泉州洛江区与惠安县交界处

    【3】“洛阳桥长1200米,宽5米”这句话运用了(  )说明方法。

    A.举例子

    B.作比较

    C.列数字

    D.打比方

    【4】为了让水底的石条凝聚成一体,工匠们想到了什么办法?(  )

    A.把许多装满石条的船只同时填进江底

    B.在水底垒起桥基

    C.把牡蛎填进江底

    D.在桥基上遍殖牡蛎

    【5】“洛阳桥在建筑上有许多创新”,请概括一下文中写到了洛阳桥的哪些创新之处?

    _______________________________

    【6】读完短文后,你有什么感想?用一两句话说一说。

    _________________________________

  • 10、精彩片段赏析。

    小燕子带了它的剪刀似的尾巴,在阳光满地时,斜飞于旷亮无比的天空,叽的一声,已由这里的稻田上,飞到那边的高柳下了。另有几只却在波光粼粼的湖面上横掠着,小燕子的翼尖或剪尾,偶尔沾了一下水面,那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。

    【1】文中的加点字“掠”的意思是(  )

    A.贴近

    B.夺取

    C.轻轻擦过或拂过

    【2】燕子飞行的两种姿势是________________

    【3】从画“_____”句子中,我们可以体会到燕子的飞行速度________

    【4】文中加点字“沾”用得好,因为这个字突出了燕子飞行时动作______________的特点。

  • 11、阅读课文,回答问题。

    在峰峦起伏、云雾缭绕的台湾山区,生活着勤劳勇敢的高山族同胞。他们辛勤地开荒、修渠、伐木、狩猎、建屋;在深山谷中用藤、竹搭起无支柱的吊桥、拱桥、溜索桥,自制木杵和独木舟,征服了各种险恶,顽强地生存了下来。

    每年金秋之际,高山族人都要举行一次盛大的丰年节,欢庆一年辛勤劳动的收获,预祝来年收成更好。

    丰年节一般在每年的农历七八月间择吉日举行,节期6~7天左右。节前家家酿酒,户户宰杀猪牛。节日一到,村社中男女老少盛装汇集在一起。他们点起篝火,老人们饮酒叙谈,年轻人则手牵手围着火堆绕行,边唱边跳,彻夜不停。在丰年节的喜庆舞蹈中,舂米舞独具民族特色。

    舂米舞又称杵舞,取材于舂米劳作,是舞蹈化的劳动,献艺者是勤劳而聪明的高山族妇女,多数是充满青春活力的少女。她们身穿用麻布缝制的彩色衣服,戴上贝壳、兽骨等磨制的装饰品,手执木制的长舂米杵,在音乐声中环绕石臼操杵作歌。长杵碰击石臼,不仅击出清亮悦耳的音响,而且每根杵撞击石臼的不同部位,仿佛打击琴键似的,发出清浊各异、铿锵成韵的乐音,形成神奇迷人的打击乐曲。妇女们在舂米的过程中,一边和着一定的节拍踏歌举杵,一边用脚掌拨弄涌出臼盘的粟米。长杵错落有致地一上一下,与节奏性的顿足浑然天成地形成和谐优美的杵舞。此刻,还有人在旁击鼓助兴。婉转悠扬的歌声,雄浑有力的鼓点,还有富于写实意义的动作,三者互相融合,韵味无穷。难怪它流传甚广,久演不衰。

    高山族人爱唱歌,唱歌是丰年节的重要内容之一。高山族的传统歌曲一般采用即兴吟诵的形式,曲调高亢雄浑,旋律扣人心弦。节日的民歌中,有颂祖歌、狩猎歌、耕作歌,歌手们歌颂勤劳勇敢的英雄,向往着幸福美好的明天。动人的歌声穿透山林,飘向日月潭,在碧波粼粼的湖水上悠然荡漾,余音久久不绝。

    1. 什么是丰年节?

    _________________________________________________________ 

    2. 高山族是怎样过丰年节的?

    _________________________________________________________

     

  • 12、阅读文章还要用心品味,学习作者是怎样表达的。回忆课文中的精彩语段,体会表达的妙处。

    翠鸟的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像 的头巾,绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。

    翠鸟的登开苇杆,像箭一样飞过去,叼起小鱼,贴着水面向远处飞走了。

    1第一自然段是围绕着第_____句话写的。

    2作者在具体描写翠鸟颜色时,是按着从头→_______的先后顺序写的。

    3第一自然段写了翠鸟的色彩美,用——画出描写翠鸟颜色的词语。

    4第二自然段写了翠鸟捕鱼的画面,是抓住翠鸟的_____来写的,从一连串的动作描写,可以看出翠鸟的动作________

    5短文表达了作者对翠鸟的___之情,读这段话要以____的语气来读。

  • 13、阅读下文,回答问题。

    燕子

    ①一对黑色的燕子,________在我的玻璃窗上。我连忙把窗子打开,这一对小客人却又忽然不见了。窗外是一片绿色的春天……

    ②我在窗口等着,等待这春天的使者,这幸福的使者。我的心也在发芽,也像迎着春风的嫩叶,在枝头上眺望。

    ③燕子终于又回来了,________着泥草,忙忙碌碌地飞来飞去,在我的房角上,造起一座白色的小房子。一会儿,它们又出去了,又回来了,并且吱吱地叫着,仿佛在向我________它们的劳动成果,向我________它们的快乐。

    ④接着,它们又出去了,不知道从什么地方,衔来了一条又肥又绿的虫子,它们就饱饱地吃了一顿。吃完了,它们在窗外唱了一会儿歌,又朝它们那还未建成的房子飞去了。这中间也回来过一两次,不是衔着泥沙,就是抬着树枝……

    ⑤燕子,燕子,我知道你们是在劳动中,才变得如此矫捷!也知道你们是在劳动中,吸取了太阳的光亮,才使自己黑色的羽毛变得如此闪亮。甚至你们那火红的嘴唇,也是涂上了太阳的颜色,才变得如此艳丽!啊,你是春天的使者,劳动的使者!

    【1】把下面的字词填入短文中合适的横线上。     

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    (1)一对黑色的燕子,______在我的玻璃窗上。

    (2)燕子终于又回来了,______着泥草,忙忙碌碌地飞来飞去,在我的房角上,造起一座白色的小房子。

    (3)一会儿,它们又出去了,又回来了,并且吱吱地叫着,仿佛在向我______它们的劳动成果,向我______它们的快乐。

    【2】在等待燕子时,“我”的心情是 的。

    A.着急

    B.充满希望

    C.快乐

    【3】“我”重点描写了燕子 的活动。

    A.建房子

    B.唱歌

    C.吃虫子

    【4】“我”赞美了燕子怎样的精神?            

    ____________

  • 14、阅读《吐鲁番盆地》短文,完成练习。

    吐鲁番盆地

    我国的旅游胜地——新疆吐鲁番盆地,它的最低点艾丁湖低于海平面154米,是我国最低的洼地,也是世界第二低地。吐鲁番盆地每年六月至八月气温均高于40摄氏度,最高可达47摄氏度,而地表温度则高达75摄氏度以上;加上平均每年要刮七十多次风,每次卷起漫天风沙,所以有“火洲”“风库”之称。

    《西游记》中所描绘的“八百里火焰山”(其实只有一百公里长)横贯整个盆地,那殷红色的山石,褶皱的地貌,远远望去,真像跳动的火苗。在盛夏( )的阳光( )下,满山像烧起了大火,热浪灼灼扑人。

    这里夏天人们每天都要洗澡,甚至一天要洗好多次。传说有位县长上任时正赶上大热天,公务繁忙,热汗擦了又流,洗了又淌。为了节省时间,他干脆坐到水缸里办公。有人来找县长,光听见声音不见人,回头一看,哟!他正赤条条地坐在水缸里看文件呢!

    夏季去吐鲁番,半路上没有饭店也饿不着。如果带一些鸡蛋,不用找锅,不需生火,把鸡蛋往沙坑里一埋,很快就可以吃上喷香的熟鸡蛋了。再配上随身携带的小菜和饮料,就是一顿十分( )的野餐。

    吐鲁番人植树造林,变沙漠、盆地为绿洲。在吐鲁番通往交河古城中间,有这样一条十五公里长的林荫路:两侧树分为三行,一行是钻天白杨,一行是桃树,一行是梨树。据说这是一位五十年代的县委书记领人裁的。他想让后人既有遮阳蔽日之处,又有解热止渴的桃梨。如今白杨已搭起绿色的通道,桃梨已开花结果。那些走得又热又渴的行人,惊喜地扑到这清凉的树荫下,大口地吃着酸甜解渴的水果的时候,该是多么感激这不知名的种树人啊!

    大风、酷热考验了人,也锻炼了人,使人们的智慧和创造力像金子一样耀眼、闪光。

    【1】短文括号里应填人的词语正确的组是( )

    A.强烈 照射 别致

    B.猛烈 照射 精致

    C.强烈 照耀 别致

    【2】吐鲁番盆地的特点是什么?作者是运用哪些说明方法来说明这个特点的?

    ________________________

    【3】“八百里火焰山运用夸张的手法,说明了( )

    A.吐鲁番盆地很长。

    B.吐鲁番盆地不仅长,而且热浪袭人。

    C.吐鲁番盆地的与众不同和奇特、壮观。

    【4】填空。

    吐鲁番人用________的方法,来改造这儿的环境,林荫路上的钻天白杨,可以__________;桃树、梨树的果实,可以________。从中可以看出吐鲁番人________

    【5】短文的最后一个自然段的作用是什么?

    _____________________

  • 15、阅读

    肥皂泡(节选)

    那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦,是我们自己小心地轻轻吹起的,吹了起来,又轻轻地飞起,是那么圆满,那么自由,那么透明,那么美丽。借着扇子的轻风,把她们一个个送上天去送过海去。到天上,轻轻地挨着明月,渡过天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海,飞越山巅,又低低地落下,落到一个熟睡中的婴儿的头发上……目送着她们,我心里充满了快乐、骄做与希望。

    【1】选文中“那一个个轻清脆丽的小球”指的是______________________

    【2】在选文中找出下列词语的近义词。

    艳丽——(__________                   期望——(__________

    【3】选文中画“          ”的句子运用的修辞手法是(  )(多选)

    A.拟人

    B.比喻

    C.排比

    D.反问

    【4】选文主要写了(   

    A.“我们”吹起来的肥皂泡非常美丽。

    B.“我们”在欣赏美丽的肥皂泡。

    C.“我们”玩吹肥皂泡的游戏时产生的美好想象。

五、语言表达 (共3题,共 15分)
  • 16、句子训练。

    (1)照样子,用字组词,再说一句话。

    例:关(关怀) 李老师对我的关怀,我永远不会忘记。

    ______  __________________________________

    ______  __________________________________

    (2)按要求写句子。

    ①五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸。(仿写拟人句)

    ___________________________________

    ②我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?(变换句式)

    ___________________________________

    (3)用修改符号修改病句。

    我们讨论并阅读了《草房子》这本书。(用修改符号修改病句)

    ___________________________________

  • 17、快乐读书吧。

    这学期,《快乐读书吧》中给我们推荐了《伊索寓言》《中国古代寓言故事》等课外读物,其中哪一个寓言故事给你留下了深刻的印象?你从中明白了什么道理?

    _________________________________

  • 18、口语交际。

    小伟想买一辆滑板车,可是又怕妈妈不同意。如果你是小伟,该怎么劝说妈妈呢?

    _____________________________________________________

六、修改病句 (共2题,共 10分)
  • 19、判断下列句子的病因并修改句子。

    A.成分残缺  B.搭配不当  C.语义重复

    D.前后矛盾 E.用词不当   F.语序不当

    1.在两千多年前的西汉时代,考古学家发现人们已经懂得了用麻来造纸。

    句子病因:____

    修改:______________________________________

    2.通过《清明上河图》,使我们看到了八九百年以前的古都

    风貌。

    句子病因:____

    修改:_________________________________

    3.在它们身上做了白色记号,然后放了出来。

    句子病因:____

    修改:_______________________________

    4.我们的庆龄是个守信用说话算数的孩子。

    句子病因:____

    修改:__________________________

  • 20、修改下面的语段。

    春天来了,我们带领林老师到郊外活动。我们沿着弯弯曲曲的小路走着,不一会儿,巍峨的山峰、美丽的田野、弯弯曲曲的小溪,便发现在我们眼前。看,百灵鸟在枝头快活地歌唱。听,美丽的蝴蝶在花从中翩翩起舞。大家都沉醉在迷路的春色中。

    _____________________________________

七、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、想象作文:当我变成_________________

    在想象的世界里,你曾希望自己变成什么?奥特曼、飞鸟、鲜花……“变身”后你会有什么经历呢?

    要求:(1)把题目补充完整,围绕一个主题写。(2)想象丰富、合理,语句通顺,重点突出,尽量用上积累的好词佳句。(3)书写工整,字数不少于300字。

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得分 105
题数 21

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、书写
四、现代文阅读
五、语言表达
六、修改病句
七、书面表达
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