1、给下面的句子加上合适的标点。
(1)晚上(___)妈妈很晚才休息(___)
(2)今天的作业你完成了吗(___)
(3)《女娲补天》的神话故事多有趣呀(___)
2、根据课文内容填空。
(1)欲穷__________________,更上__________________。
(2)树无根不长,__________________。
(3)《敕勒歌》中表现草原无边、牛羊成群的诗句是:______,_______,________。
3、比一比,组词语。
沿( ) 喝( ) 纸( ) 披( )
铅( ) 渴( ) 低( ) 波( )
4、查字典的方法常用的有三种:①数笔画查字法;②音序查字法;③部首查字法。遇到“云雾liáo绕”的“liáo”不会写,应用第________种查字法,先查______,再查______。遇到“悬崖”的“悬”不知读音,应用第________种查字法,先查______,再查______。
5、比一比,再组词。
吹( ) 怦( ) 处( ) 什( )
次( ) 评( ) 外( ) 计( )
6、按课文内容填空。
(1)喜暖在南方,
四季披绿装。
(2)不是雪,为有
来。
(3)皆图画,无水不
。
(4)飞流直下,疑是
落九天。
(5)小岛把湖水分成两半,北边像叫日潭;南边像
叫月潭。
(6)《登鹳雀楼》一诗中带有深意的诗句是“欲穷,更上
。”
(7)《难忘的泼水节》写的是( )年,与傣族人民一起过
的故事。
7、判断题(对的打“√”,错的打“×”。)
1.三毛看着电影《苦儿流浪记》,情不自禁地放声大哭。(_______)
2.三毛骑着儿童滑板车把报纸全部卖掉了。(_______)
3.为了生存,三毛乞讨、帮人推车、卖自己、当过报童、为别人打过扇子、擦过鞋子、学过拉车、做过学徒、捡过烟蒂、跟着师傅卖艺,样样肯干。(_______)
4.在三轮车夫家,三毛睡在三轮车上。(_______)
5.为了穷得清白,三毛把衣服扔向了爷叔,决定不偷东西。(______)
8、在正确的理解后面打“√”,错误的打“×”。
1.“飞流直下三千尺”中的“三千尺”指的就是一千米高。(_____)
2.《登鹳雀楼》是唐朝诗人王维写的。(_____)
3.“疑是银河落九天”中的“银河落九天”是指银河从天的最高外落下来。(____)
4.“欲穷千里目,更上一层楼”的意思是,我感觉到要想看得更远,就必须登上更高一层楼。(_____)
9、判断题(对的打“√”,错的打“×”。)
1.三毛帮助推车,车推得飞快,车上的阔太太给了他一百元纸币(_______)。
2.三毛很爱看书,一天他认真地在看《观人生》。(_______)
3.在学校里,一个捣蛋鬼用砚台砸伤了三毛的头。(_______)
4.一天,三毛因为吃烧饼太专心了,一头撞在了电线杆上,又被汽车撞倒在地。(_______)
5.在印刷店,三毛打酒、带小孩、生火做饭、沏茶……样样都做。(_______)
10、《纸船和风筝》中,松鼠放风筝,小熊折纸船。( )
11、课外阅读。
木匠的房子
一个穷木匠造了一间木房子。木房子很小很小,摆了一张小木床和一张矮木桌,只能住下他自己。
一天下大雨,一位老人敲门请求避雨。木匠看看小小的房子,有些为难。他想,能住下一个人就能待两个人。木匠把老人请进屋里,老人就坐在地板上。
没过一会儿,一位可怜的妇女带着三个孩子敲门请求避雨。木匠说:“进来吧!待得下两个人就能待六个人。”
雨越下越大,陆续有路人敲门请求避雨。最后,那很小很小的屋子里居然待了十一个人。他们坐地板,坐床,站着,一起说说笑笑。
木匠笑着说:“只能住一个人的房子竟然待了这么多人,难道是房子变宽了?”大家笑着说:“不是房子变宽了,是心宽了。一个善良人的心宽得能容下全世界的人!”
【1】小小的房子一共待了多少个人?
_________________________________________________________
【2】短文中的穷木匠是个怎样的人?()
A.心灵手巧
B.心地善良
C.法力超常
【3】短文告诉我们一个什么道理呢?
______________________________________________________________________________
【4】你想对穷木匠说些什么?
______________________________________________________________________________
12、课外阅读
称赞
清晨,小刺猬去森林里采果子。
在小路边,他看见一只小獾在学做木工。小獾已经做成了三个小板凳。板凳做得很粗糙。但是看得出,他做得很认真。
小刺猬走到小獾身边,拿起板凳仔细地看了看。他对小獾说:“你真能干,小板凳做得一个比一个好!”
“真的吗?”小獾高兴极了。
傍晚,小刺猬背着几个红红的大苹果,往家里走。
小獾见小刺猬来了,高兴地迎上去。他送给小刺猬一把椅子。小刺猬不好意思地说:“我怎么能要你的椅子呢?我可没干什么呀!”
小獾拉着小刺猬的手,说:“在我有点儿泄气的时候,是你称赞了我,让我有了自信。瞧,我已经会做椅子了。这是我的一点儿心意,收下吧。”
小刺猬连忙从背上取下两个大苹果,对小獾说:“留下吧,这也是我的一点儿心意!”
小獾接过苹果闻了闻,说:“你的苹果香极了,我从来没有见过这么好的苹果。”
小刺猬也高兴极了,说:“谢谢你,你的称赞消除了我一天的疲劳!”
【1】短文共有____个自然段,第六自然段有 ____句话。
【2】照样子,写词语。闻了闻____
【3】小獾送给小刺猬____;小刺猬送给小獾____。
【4】小刺猬的称赞给了小獾____;小獾的称赞消除了小刺________。
【5】读了这篇短文你懂得了什么?
________________
13、故事林里寻宝贝。
有一只可爱的小兔子,要去找太阳。小兔子去问妈妈,妈妈说:“太阳圆圆的,红红的。”小兔子指着两盏红红的、圆圆的灯笼问:“这是太阳吗?”妈妈说:“这是灯笼,太阳在屋外呢!”
小兔子来到菜园,指着三个圆圆的、红红的萝卜问:“这是太阳吗?”妈妈回答说:“这是萝卜,太阳在天上呢!”
小兔子抬起头,指着天上飘着的红红的、圆圆的气球问:“妈妈,这是太阳吗?”“不,这是红气球,太阳会发光呢,你瞧……”小兔子顺着妈妈手指的方向找到了太阳。小兔子大声喊道:“我找到了!太阳是红红的、圆圆的,_______________________。”
【1】这里共有________个自然段。
【2】故事里讲的是小兔子找什么呢?在正确的答案后面画“√”。
①灯笼( ) ②气球( ) ③太阳( ) ④ 萝卜( )
【3】照样子,写词语。
圆圆的 红红的 ______________ ______________
【4】小兔子发现太阳还有什么特点呢?请你在故事结尾处的“ ”上写一写。
14、短文阅读我能行。
一只蜻蜓不小心撞到蜘蛛网上。我( )地跑过去把它救下来,我把小蜻蜓( )地捉在手里,( )地观察(chá)起来。小蜻蜓长着一对亮晶晶的眼睛,一双透明的翅膀,还长着一条红色带黑纹的尾巴,美丽极了。我多么想玩一会儿呀!但是我想起蜻蜓是益虫,就赶紧张开手把它放飞了。
【1】选择恰当的词语填入文中的括号里。(填序号)
A.认真 B.轻轻 C.飞快 D.生气
【2】短文一共有_____句话。第3句话写小蜻蜓的样子很美丽,这一句主要描写了蜻蜓的______、______和______。
【3】“我”很喜欢小蜻蜓,可是为什么又把它放飞了呢?请用“ ”画出来。
【4】动物是人类的好朋友,如果你看到小朋友在树上掏鸟蛋,你会怎么劝说他呢?
_____________________
15、读短文,然后回答问题。
西沙群岛上的海鸟
在我国南海的西沙群岛上,住着成百上千种海鸟。比如鲣(jiān)鸟、乌燕鸥、黑枕(zhěn)燕鸥、大凤(fènɡ)头燕鸥、白鸟、信天翁(wēnɡ)……
数量最多的是白鸟。这种白色的鸟最爱吃鱼,它们成群地在海面上寻找鱼群,傍晚才飞回海岛。
最大的海鸟叫信天翁。它的一只翅膀就有两张课桌那么长。它常常张开翅膀在海上飞,能飞好几百里才停下来。
啊,西沙群岛上的海鸟真多呀!
【1】这篇短文有______自然段。第三自然段有______句话。
【2】西沙群岛上最多的海鸟是____________,最大的海鸟是__________。
【3】成百上千的意思是( )
A.数量多
B.有一百只
C.有一千只
【4】用“ ”划出文中具体写信天翁很大的句子。
【5】体会文中划横线的句子,应读出怎样的语气。在正确答案后面的( )里打上“√”,错的打“×”。
(1)平静的语气。_______ (2)感叹的语气。______
16、按要求,写句子。
1.用加点词语的另一种意思造句。
鼹鼠先生经过狐狸太太家,正巧,狐狸太太走出门。
____________________
2.仿写诗句。
脚尖滑过的地方,大块的草坪,绿了;大朵的野花,红了;大片的天空,蓝了,蓝—得—透—明!
脚尖滑过的地方,________,________了;________,________了;________,________了;________—得—________—________!
3.奶奶很勤劳,总也闲不住。请你用“一会儿……一会儿……”写写她忙碌的情景。
_____________________
17、想一想,我们还会收到哪些贺年片?让我们也做一个小诗人。
________的贺年片,
是________送给我的。
那是________。
________告诉我,
________,
________。
18、课文小密林。
1.小鸟和青蛙争论的是( )
①井里的水有多深
②天到底有多大
2.种葫芦的人想要葫芦,为什么最后却一个也没得到?( )
①种葫芦的人把葫芦弄丢了
②种葫芦的人没注意到叶子和葫芦之间的关系,他没治叶子上的蚜虫,导致葫芦掉落了
3.寒号鸟冻死了,是因为 。
19、句子训练。
①连字词成句:怎么 跟 狼 会 小羊 呢 讲道理
________
②加词扩句:蓝天上飘着白云。
________
③仿写比喻句:“仙桃石”像从天上飞下来的一个大桃子。
________
④仿写拟人句:高粱涨红了脸,稻子笑弯了腰。
________
⑤改变词序,句意不变:突然,一颗流星划过天空。
________
20、仔细看图:小红在上学路上遇到了谁?发生了什么事?小红是怎么帮忙的?结果呢?