2025-2026学年云南西双版纳高一(上)期末试卷语文

1、下列各句，没有语病的一句是（ ）

A. 中国计生系统需要重新定位自己的社会性角色，应该将计生工作中心由控制人口数量转到提高优生优育的人口服务上来。

B. 韩国总统朴槿惠近日陷入闺蜜干政，她的多年好友崔顺实涉嫌利用其影响力谋取私利，引发民愤，朴槿惠的支持率，因而跌至历史新低。

C. 时至八月，新疆鲜食葡萄进入黄金采摘期，果农们在果园里忙着采摘葡萄，几天内将销往北京、上海、广东和香港等地。

D. 崇明的哥郁俊德回乡时发现，他所在的竖新镇仙桥村，多了一堵“家训墙”， 这堵墙引得游客、村民纷纷驻足观看。

2、下列解说不准确的一项是（  ）

A.《念奴娇赤壁怀古》上阕咏赤壁,下阕怀周瑜，并借古喻己，以人生感慨作结。

B.“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”是正面描写赤壁的景色。岩石壁立，怒涛汹涌，浪花千叠。“穿空”二字勾出山崖高耸入云的气势；“拍岸”用了拟人的手法；“雪”字写波涛色彩，寥寥数语，有声有色。

C.“羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭”写周瑜的成功。“羽扇纶巾”写他的服饰，突出他风度闲雅,“谈笑间”写他指挥若定的非凡胆略与才智。

D.“人生如梦，一尊还酹江月。”“酹”，把酒洒在地上，这句表明作者对人生的一种超脱。

3、依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是(　  　)

①收入差别过大，造成骨干教师流失，对那些师资力量本就不厚实的普通学校而言，无异于___________。

②随着人事制度的不断完善，机关事业单位中___________ 的现象将大大减少，机关事业单位的工作作风将有很大的转变。

③从此以后，黑格尔将父亲的话牢记在心，每当要出现________、贬低别人、粗暴打断别人说话苗头的时候，他都会想起父亲的提醒：“马车越空，噪音就越大。”

A. 釜底抽薪　　滥竽充数　　自以为是   B. 雪上加霜　  尸位素餐　　自以为是

C. 釜底抽薪　　尸位素餐　　自行其是   D. 雪上加霜　　滥竽充数　　自行其是

4、下列各句中加点的成语，全是贬义词的一项是（     ）

A．实现“中国梦”的道路与迢迢取经路一样，充满风险与挑战，闭门造车是行不通的，必须要集思广益、群策群力。

B．在新冠肺炎肆虐的这个冬天，我们相信全国人民众志成城、砥砺前行，一定能无往不胜！

C．大家没有想到，像他这样一个德高望重的人也在处心积虑地为自己谋取利益。

D．我们都讨厌那些做事虎头蛇尾、半途而废的人。

5、下列有关文学文化常识的表述有误的一项是（　　）

A.李杜以后的大诗人白居易主张“文章合为时而著，歌诗合为事而作”，他创作的《长恨歌》和《琵琶行》，都是久为传诵的作品。

B.王安石是北宋著名的政治革新家、文学家，唐宋八大家之一，字介甫，号半山，他被列宁称为“中国十一世纪的改革家”。

C.“余自束发读书轩中”，“束发”指男孩15岁成童。

D.“三五之夜”即农历每月十五的夜晚，“十五”又称朔。

6、阅读下面的文字，完成下列小题。

文学批评大概是最勇于自我革新的文类。一段时间以来，这一文类将革新重点放在“文体”上。批评家们热衷于谈论“文章之道”，试图将文学批评从学术阵营拉到文学阵营中来。因为，倘若没有风格，批评断然是不可能成为文学而只是文学的附属品，因而无法战胜时间。在我刚刚开始学习批评写作的时候，就接受了诸如此类的教诲。如果还不能写得好一点，就写得漂亮一点吧。我叹服于别林斯基的气盛言宜，激动于桑塔格的锐利精致，感佩于李健吾的才华横溢。对于我来说，他们都显示了“文章”的典范，展示了文学批评之美是多么迷人。

时至今日，在漫长试笔和不断试错之后，我终于认识到，“写得好”与“写得漂亮”之间，还是有着不言自明的距离。倘若没有深邃思想，所有“漂亮”都不过是虚妄。就好像好看的皮囊与有趣的灵魂并不一定永远合体，如果让我选择，我肯定会选择有趣的灵魂。无法想象，别林斯基、桑塔格、李健吾们只擅长遣词造句，只提供空洞无物的“美文”，他们大约无法穿越时间和空间，投递到我们的文学生活中来。是的，思想是文学批评的盐，是灵魂，是普罗米修斯盗来的火，也是文学批评赖以存续下去并诱使一代又一代杰出头脑投身其中的理由。

那么，思想又是什么呢？思想是对文学作为一门艺术的不断重新定义与发现。思想还包括认识生活的能力，辨别现实生活与文学世界的关联与差别的能力以及将知识、情感与智慧结合在一起的能力。由是，文学批评摆脱对他人文本的依附地位，获得了与他所评论的对象携手前行的资格，共同在这广袤的人世间探险，共同探究人类生活新的可能。

接下来需要追问的是，思想从何而来？思想需要广博的知识，需要披荆斩棘认识生活的勇气和能力，也需要理解言辞的智慧，特别是，它需要理论视野。滥用理论固然是错误的，但如果完全放弃理论训练，丢掉理论透镜，文学批评可能沦为仅仅抒发个人情感的读后感。

因此，有必要重新定义：批评应该作为写作而存在。这意味着，我们在关注批评最后呈现的那个成型“作品”的同时，还应注意完成这一“作品”的过程。理想中的文学批评家，应该对阅读怀着常人难以企及的热忱。各种各样的书包围着他，他不知疲倦、专心致志地阅读，并不断为这个世界引入新的意义。

很多年前，当我读到美国文学批评家斯坦纳的一番话时．曾感到前途黯淡无光。他说：“如果能当作家，谁会做批评家？如果能赋诗传唱，如果能从自己有限人生中取材并铸就不朽小说，创造永恒形象，谁会选择作文学批评？”现在，在将自己的有限人生贡献给了批评之后，我却获得了某种意义。如果将“创造”视为文学批评的内核，那么，文学所允诺给我们的真与美，都将在批评中降临。

（摘编自岳雯《文学批评一样需要思想创新》，《人民日报》2018年4月L0日）

【1】下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是

A.热衷于谈论“文章之道”的批评家勇于革新，展示了文学批评的迷人之美。

B.李健吾等人所写的文学批评文辞美但思想贫乏，无法影响读者，流传后世。

C.文艺批评需要理论视野，滥用或放弃理论只会沦为抒发个人情感的读后感。

D.没有深邃思想的文学批评即使“写得漂亮”，也只提供空洞无物的“美文”。

【2】下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是

A.文章在第二自然段中重点论证了思想的重要性，强调了思想是文学批评的灵魂。

B.作者在整个论证过程中多次提到了自己的创作体验和认识，增强了论证说服力。

C.文章采用“是什么——为什么——怎么办”的方式展开论证，属于层进式结构。

D.文章引用斯坦纳的话，表达了注重思想创新的文学批评能与文学创作一样具有价值。

【3】根据原文内容，下列说法不正确的一项是

A.文学批评如果不能写得好一点，就写得漂亮一点，这样就能穿越时间和空间，投递到文学生活中来。

B.有思想的文学批评不是文学的附属品，它如果以“创造”为内核，将能够把文学中的真与美带给读者。

C.文学批评家应该与他所评论的对象携手前行，共同探究人类生活新的可能，给人世间引入新的意义。

D.文学批评需要思想创新，这在知识、能力、情感、智慧和理论视野等多方面给创作者提出了更高要求。

7、补写下列空缺部分，

1）《望海潮》下阙中运用借代修辞手法的句子: ____________，_______________。

2）柳永《雨霖铃》中 ，离别时依依不舍的细节描写的句子:____________，_______________。

3）李清照的《声声慢》词中说气变化无常，忽暖忽寒，人最难调养身体的句子是：_______________，_____________。

4）表现廉颇忠于国事勇于改错的语言描写的句子有：_______________，________________！

5）关汉卿在《窦娥冤》中借窦娥之口直指现实善恶错位“ ___________________，______________” 与应有的天道公理形成鲜明对比。

8、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《燕歌行》中“_______________，_______________”两句描绘出鼓角齐鸣、旌旗如云的行军场景，给人以声势浩大之感。

（2）《过秦论》中，秦始皇安边定国后，“_______________，_______________”，大力推行愚民政策，企图从精神上控制百姓。

（3）登楼远眺，以寄情思，是古诗词中常见的场景，如“_______________，_______________”中就有这样的场景刻画。

9、补写出下列句子中的空缺部分。 

(1)《诗经· 氓》结尾回忆少年时代尽情欢娱的情景的句子是“_______________________  。”

(2)苏轼《赤壁赋》中以江水、明月为喻，认为从事物变化的角度看，天地的存在不过是转瞬之间，紧接着说：“_________________________________________________ ”

10、补写出下列句子中的空缺部分。

(1)辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中，采用了对比的手法，“_________”一句写出了刘裕在战场上的声威气势，“__________”一句写出了宋文帝刘义隆在战场上的狼狈之态。

(2)孟子《鱼我所欲也》中“非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳”的“是心”指“_________，________”。

(3)韩愈在《师说》中用“_________，________”两句，指出唐代士大夫阶层中普遍存在耻于从师的现象。

11、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）屈原的《离骚》中“______，______”两句，表明自己人生乐趣不同于其他人，最爱修身养性。

（2）苏轼的《赤壁赋》中“______，______”两句唱词描写在铺满月光的江面上划船，逆流而行，极富诗情画意。

（3）荀子《劝学》中，以雕刻打磨为喻，从正面强调坚持不懈的重要性的两句是“______，______”。

12、在横线处填写作品原句。

（1）实践出真知。苏轼乘舟往石钟山探寻声响的来源，“徐而察之，_________，_________，微波入焉，涵澹澎湃而为此也。”

（2）每逢佳节倍思亲，独自在外漂泊的人形单影只，往往会联想到李密的“_________，_________。”

（3）张若虚于月夜连续发问，表现其哲思的句子是“_________？_________？”

（4）重阳节，登临高处，眼望秋叶纷飞、气势雄浑之景，脱口而出杜甫的“_________，_________。”

13、阅读下面这首唐诗，完成下面小题。

江头五咏·丁香

杜甫

丁香体柔弱，乱结枝犹垫。

细叶带浮毛，疏花披素艳。

深栽小斋后，庶近幽人占。

晚堕兰麝①中，休怀粉身念。

注：①兰麝： shè，指兰与麝香，是名贵的香料。

【1】下列对这首诗的赏析，不正确的一项是

A．首联描写丁香外形，体形纤小柔弱，参差错落，倚靠枝头，惹人喜爱。

B．颔联细笔描绘丁香花叶，叶带浮毛，花朵扶疏，色泽淡雅，圣洁美丽。

C．颈联写丁香处境，深栽在书房背后，靠近幽居之士，显得寂寞而凄清。

D．本诗描写细腻，让人对《雨巷》中提到的丁香之美有了直观形象的感受。

【2】“晚堕兰麝中，休怀粉身念”与“青鸟不传云外信，丁香空结雨中愁”同样写丁香，但抒发的情感不同，请简要分析。

14、阅读下文，完成下列小题。

陶庵①梦忆序

张岱

①陶庵国破家亡，无所归止。披发入山，駴駴②为野人。故旧见之，如毒药猛兽，愕窒不敢与接。作《自挽诗》，每欲引决，因《石匮书》未成，尚视息人世。□瓶粟屡罄，不能举火。始知首阳二老直头饿死，不食周粟，还是后人妆点语也。

②饥饿之余，好弄笔墨。鸡鸣枕上，夜气方回。因想余生平，繁华靡丽，过眼皆空，五十年来，总成一梦。今当黍熟黄粱，车旋蚁穴，当作如何消受？遥思往事，忆即书之，持问佛前，一一忏悔。不次岁月，异年谱也；不分门类，别《志林》也。偶拈一则，如游旧径，如见故人，城郭人民，翻用自喜。真所谓“痴人前不得说梦”矣。

③昔有西陵脚夫，为人担酒，失足破其瓮。念无以偿，痴坐伫想曰：“得是梦便好！”一寒士乡试中试，方赴鹿鸣宴，恍然犹意未真，自啮其臂曰：“莫是梦否？”一梦耳，惟恐其非梦，又惟恐其是梦，其为痴人则一也。余今大梦将寤，犹事雕虫，又是一番梦呓。

（注释）①胸庵:张岱，号陶庵，侨寓杭州。著有《陶庵梦忆》等。②駴駴（hài）:惊骇。③首阳二老:指伯夷、叔齐。殷亡后二人不食周粟，饿死于首阳山。④王谢:王姓与谢姓自东晋王导与谢安后，便成为江南两大望族。⑤二王:指王羲之与王献之，东晋著名书法家。

【1】可填入第①段方框处的虚词是（　　）

A.以 B.然 C.则 D.且

【2】对第①段画线句理解正确的一项是（　　）

A.我才懂得首阳山的伯夷、叔齐实在是饿死的，说他们不愿吃周粟，还是后人粉饰的话。

B.我才懂得首阳山的伯夷、叔齐实在是饿死的，因为不吃周粟，还是成为后人夸赞的话。

C.我当初知道首阳山的伯夷、叔齐只是饿死的，说他们不愿吃周粟，还是成为粉饰后人的话。

D.我当初知道首阳山的伯夷、叔齐只是饿死的，因为不吃周粟，还是成为后人夸赞的话。

【3】第②段画线句反映了作者心情最恰当的是（　　）

A.反省忏悔 B.故国之思 C.欣然自喜 D.喜而实悲

【4】分析第③段中写两个“痴人”旧事与作者的联系。

【5】根据文意，概指“梦”的丰富含义。

15、阅读下面的材料，根据要求写作。

“每逄佳节倍思亲”。年关将至，春节期间能不能回家团聚，牵动着许多人的心绪。从多个省份倡议“就地过节”，到多地向在外游子发布“非必要不返乡”的公开信；从有的高校明确“家住中高风险地区的在校师生，寒假期间原则上不回家”，到有的驻外大使馆发布“非必要、非紧急不旅行”的倡议……新冠肺炎疫情防控形势仍然严峻之际，“就地过节”成为热门话题。

对以上现象，你有怎样的认识与思考？请从下面任务情境中选择一个，写一篇不少于800字的文章:

(1)作为积极响应号召不回乡过年的高中生，请你以“李华”的身份，选择一位亲友，给身在老家的他/她写一封信。

(2)某报社拟以“就地过节”为话题征集评论文章，请你写一篇时评，参与投稿。要求:结合材料，选好角度，确定立意，自拟标题；不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息。