1、中华民族的发明创造为人类文明进步作出了巨大贡献。下列古代发明及应用中,不涉及化学变化的是
A. 陶瓷烧制
B. 石雕印
C. 粮食酿醋
D. 火药爆炸
2、采取正确的措施,能够避免火灾发生或减少灾害损失。下列灭火方法不恰当的是
A.厨房油锅着火时用锅盖盖灭
B.汽车油箱着火时用水浇灭
C.酒精在桌面上着火时用湿布盖灭
D.图书档案着火时用二氧化碳灭火器扑灭
3、下列关于溶液的说法中正确的是
A.水可以溶解任何物质
B.物质溶于水时都放出热量
C.溶质可以是固体,也可以是液体或气体
D.饱和溶液就是不能再溶解任何物质的溶液
4、由下图信息可知,金属活动性最不活泼的是
A.镁
B.锌
C.铁
D.铜
5、化学实验室发生下列变化,属于化学变化的是
A.烧碱变质
B.盐酸挥发
C.稀释浓酸
D.试管破碎
6、我国将每年的5月12日定为“防灾减灾日”。以下有关处理火灾现场方法错误的是
A.油库着火,用水浇灭
B.身上着火时不可乱跑,要就地打滚使火熄灭
C.用水浇湿毛巾或衣物,捂住口鼻,低姿行走到安全通道
D.无法逃生时,应退回室内,关闭门窗,并向门窗浇水,再发出求救信号
7、稀硫酸与下列物质反应,反应后溶液中的H+没有减少的是( )
A.BaCl2
B.NaOH
C.CuO
D.Zn
8、下列化学方程式书写正确的是( )
A.CH4+2O22H2O+CO2
B.P+O2P2O5
C.S+O2SO2↑
D.4Fe+3O22Fe2O3
9、资料显示:新冠病毒在高温、碱性环境、高锰酸钾和次氯酸钠等消毒剂中生存能力较差,其中次氯酸钠(NaClO)中氯元素的化合价为
A.-1
B.+1
C.0
D.+3
10、下列各组物质按酸、碱、单质、氧化物顺序排列的是
A.H2SO4 Na2O C CO
B.Mg(OH)2 CuSO4 C CO2
C.KOH HNO3 O2 SO3
D.HCl NaOH O2 P2O5
11、a和b为两份质量相等的固体,a为氯酸钾,b为混有少量二氧化锰的氯酸钾。当同时加热a和b至完全反应时,能正确表示生成氧气的质量随反应时间而变化的图像是
A.
B.
C.
D.
12、金属、金属材料的性质在很大程度上决定了它们的用途。下列说法中不正确的是( )
A.不锈钢抗腐蚀性好,常用于制造医疗器械
B.铁具有良好的导热性,可以用于制造炊具
C.铝合金轻而坚韧,可作汽车、飞机和火箭的材料
D.铅锑合金的熔点较低、电阻率较大,常用于制成发热体
13、下列物质中属于纯净物的是
①空气②硬水③生铁④五氧化二磷⑤石灰石⑥C70⑦液氮.
A.③④⑤
B.①⑤⑦
C.④⑤⑥
D.④⑥⑦
14、现有X、Y、Z三种金属,把X、Y分别放入稀盐酸中,Y产生气体的速率比X快,把Z放入硫酸铜溶液中,一段时间后,无明显现象,根据以上事实,判断三种金属的活动性强弱,正确的是
A.X>Y>Z
B.Y>Z>X
C.Y>X>Z
D.Z>Y>X
15、钙是人体内含量最高的金属元素,未成年人需要摄入足够的钙促进骨骼的生长。下列食物中钙含量最低的是( )
A.牛奶
B.青菜
C.豆类
D.虾皮
16、下列物质中氮元素的化合价最高的是
A.N2
B.NO
C.NO2
D.N2O
17、构建模型是化学学习常用的方法。如图为某化学反应的微观模拟示意图,请判断下列说法,不正确的是
A.物质丙的化学式为H2
B.x的数值为2
C.该反应中分子和原子的种类都发生了改变
D.反应前后氧元素的化合价发生了改变
18、根据右图所示的实验现象,下列判断不正确的是
A.现象①②说明物质燃烧需要氧气
B.现象①说明白磷的着火点不高于80℃
C.现象②③说明两种可燃物的着火点均高于80℃
D.现象①③说明两种可燃物的着火点不同
19、下列验证二氧化碳性质的实验中,仅与它的物理性质有关的是
A.
B.
C.
D.
20、某温度下有一杯饱和的硝酸钾溶液,欲使其溶质的质量分数发生改变,下列操作可行的是
A.加入一定质量的硝酸钾晶体
B.加入少量的水
C.升高温度
D.恒温蒸发溶剂
21、下列物质露置于空气中,没有发生化学变化而质量增大的是
A.浓硫酸
B.浓盐酸
C.生石灰
D.氢氧化钠
22、下列物质的微观示意图,从物质的分类来看,其中属于化合物的是( )
A.
B.
C.
D.
23、现有X、Y、Z三种金属,已知:①X+Y(NO3)2=X(NO3)2+Y,②把Y、Z两种金属分别放入稀硫酸中,只有Y和稀硫酸反应.这三种金属的活动性由弱到强的顺序是( )
A.Z<Y<X
B.Y<X<Z
C.X<Y<Z
D.Z<X<Y
24、下列实验基本操作正确的是( )
A.铁钉投入试管
B.称量10.34g固体
C.检查气密性
D.稀释浓硫酸
25、在t1℃时,将等质量的硝酸钾和氯化钾分别加入到各盛有100g水的两个烧杯中, 充分搅拌后现象如图甲所示,硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线如图乙所示。下列说法正确的
A.烧杯②中溶液的溶质是氯化钾
B.烧杯①中溶液一定是不饱和溶液
C.烧杯②中溶液的溶质质量分数为25%
D.将温度升高到t2℃,两烧杯中的溶液溶质质量分数相等
26、铀235是核电站的主要燃料,其原子核内有92个质子,相对原子质量为235。下列有关说法正确的是
A.铀元素为非金属元素
B.铀235原子的核电荷数为92
C.铀235原子的核外电子数为143
D.铀235原子的质量为235g
27、人们的生活离不开化学,请用化学知识回答以下问题:
①生活中一些食物pH的近似值范围如下:橘子汁3.0﹣4.0;泡菜3.2﹣3.6;牛奶6.3﹣6.6;鸡蛋清7.6﹣8.0,胃酸过多的病人比较适合吃以上食物中的___;平时为了缓解因胃酸过多而引起的胃痛,可以服用药物[含Al(OH)3)]中和过多的胃酸,请你写出中和胃酸过多的这个化学反应方程式___。
②工人给大桥钢铁器件喷上油漆,目的是为了防止铁生锈。生活中我们常用稀盐酸来去除表面的铁锈,写出该反应的化学方程式___,若要配制500克质量分数为14.6%的稀盐酸用来除铁锈,则需要36.5%的浓盐酸___克。
28、在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。
(1)下列原子结构示意图中,处于相对稳定结构的是_____(填序号)。
A B
C
D
(2)中国科学家成功将二氧化碳转化为乙烯(C2H4),反应的微观示意图如下:
①上图不完整,请在乙框中画出相关的示意图。_____
②甲、乙、丙、丁四种物质中,属于有机物的是_______。
③该反应的化学方程式为________________________________________。
29、如图1所示是氢氧化钠溶液与盐酸反应的实验研究。
(1)随着盐酸不断滴入,烧杯中溶液的pH变化如图2所示,当滴加至A点时,烧杯中溶液呈 _____ 色;溶液中的溶质是 _____ (填化学式);B点时恰好完全反应的化学方程式是 _____ 。
(2)小明用微观示意图(图3)来说明反应的发生,请你从微观角度分析两者发生了化学反应的原因是 _____ 。
30、生活中蕴科学,留心处皆学问。请用下列序号填空。
①Na2CO3 ②CaO ③NH4H2PO4 ④C6H12O6
(1)人体血糖含量的“糖”_____;
(2)与水反应放热可以煮鸡蛋_____;
(3)可作复合肥料_____;
(4)侯氏联合制碱法的主产品_____。
31、以下是研究实验室制取氧气的装置图,请按要求回答下列问题.
(1)写出图中标号仪器的名称:① ;② .
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是 (填字母序号,下同),若要收集一瓶干燥的氧气,应选择的收集装置时 .
(3)实验室用H2O2溶液和MnO2混合制氧气,其中MnO2起 ,该反应的化学方程式为 .
(4)同学们利用B和F装置,通过排水量来测定生成氧气的体积,反应结束后,发现量筒内收集到的水的体积总是比理论值偏大(水的体积测量标准),其主要原因是
(5)用无水醋酸钠与碱石灰混合加热可制取甲烷,发生装置可选 ,若用图H所示医用塑料袋排空气法收集H2,则H2导入端为 (填“a”或“b”).
(6)用图I所示的矿泉水瓶实行对比实验,可以证明CO2与NaOH溶液确实发生了反应,应作的对比试验是 .CO2与NaOH溶液反应的化学方程式为 .
32、在O、Cl、Na、H、Ca、C六种元素中,选择适当的元素按要求组成物质(填化学式)
(1)人体胃液中的酸_____;
(2)易溶于水的碱_____;
(3)金属氧化物_____;
(4)微溶于水的碱_____。
33、想想看,生活中常用的下列物质分别含有什么化学成分:
(1)干冰中的“冰”是指_________(2)天然气中的“气”指__________ ;
(3)纯碱中的“碱”是指_________(4)胃酸中的“酸”指___________。
34、节假日,某班同学去郊外进行野炊活动。
(1)他们所带的下列物品中,主要材料属于天然纤维的是_____。(填序号)
(2)野炊食谱如下:主食:馒头;配菜:红烧肉、豆腐汤、牛肉干。从营养学角度来看,你认为食谱中还应添加下列食品中的_____。(填序号)
A 黄瓜 B 面条 C 炒鸡蛋 D 糖醋鱼
(3)加碘食盐中的“碘”是指碘_____。(填“原子”或“分子”或“元素”)
(4)洗涤剂可用来洗碗,是因为它对油污具有_____功能。
(5)在引燃细枯枝后,如果迅速往“灶”里塞满枯枝,结果反而燃烧不旺,并产生很多浓烟,说明可燃物充分燃烧需要的条件是_____。
35、化学是在分子、原子层次上研究物质的科学。
(1)构成物质的粒子有分子、原子和____________。
(2)图为三种元素的原子结构示意图。氧原子在化学反应中容易____________电子(填“得到”或“失去”)。
(3)二氧化硫和二氧化碳都能与氢氧化钠溶液反应生成盐和水。将二氧化硫气体通入氢氧化钠溶液中生成亚硫酸钠和水,写出该反应的化学方程式______________。
(4)硒元素与氧、硫元素的化学性质相似,原因是它们原子的______________相同。
(5)硒元素能增强人体免疫力,延缓衰老,山药等食物中富含硒元素。硒(Se)在氧气中燃烧生成二氧化硒。写出硒在氧气中燃烧反应的化学方程式_________________。
36、将一定质量的浓盐酸置于烧杯中,敞口放置在实验室安全之处。
①浓盐酸的质量和放置天数关系的曲线(见图)正确的是________________(填写“甲”或“乙”)。
②随着放置天数的增加,浓盐酸的质量发生变化的主要原因是_______________。
③把浓盐酸稀释后可用于去除铁制品表面的铁锈(主要成分为Fe2O3),反应的化学方程式是_________________________。现象是_________________________。
37、某化学兴趣小组同学为探究盐酸的化学性质,做了如下实验:
⑴试管①中的现象是____________,反应后试管②中一定有的阳离子是_________(写离子符号)。
⑵试管③中反应的化学方程式为_____________________________________。
⑶实验中发现试管④中固体全部溶解,试管⑤中产生白色沉淀,接着向试管⑤中滴加氢氧化钠溶液,产生沉淀的质量与加入氢氧化钠溶液的质量关系,如图2所示。则试管④中的溶质有___________;图2中a~b段对应溶液中一定发生反应的化学方程式为________________,b~c段一定发生反应的化学方程式为____________________。
38、如图是实验室常用气体装备装置,据图回答问题:
(1)用A装置制取氧气的化学方程式是_____。选择在C装置收集氧气是因为_____。将带火星的木条深入盛有氧气的集气瓶中,木条复燃,说明氧气能_____,该反应的化学方程式为_____,写出B装置在实验室可制取的一种气体反应原理_____。
(2)实验室制取氨气的反应方程式:,氨气(NH3)易溶于水、比空气轻,选用的收集装置是_____。
39、1980 年联合国召开的“联合国新能源和可再生能源会议”对新能源的定义为:以新技术和新材料为基 础,使传统的可再生能源得到现代化的开发和利用。用取之不尽、周而复始的可再生能源取代资源有限、 对环境有污染的化石能源。
(1)从两个不同角度,谈谈使用新能源的优点;____
(2)请再写出一种你知道的新能源。____
40、请将下列物质的有关知识按照一定的要求从大到小排列.(填序号)
(1)在水中的溶解性:①二氧化碳 ②氧气 ③氯化氢_____
(2)溶液的pH值:①氯化钠溶液 ②纯碱溶液 ③食醋_____
(3)等质量的固体溶于等质量的水后所得溶液的温度:①氢氧化钠 ②氯化钠 ③硝酸铵_____
(4)有①,②,③三种金属,已知②能从①的硫酸盐溶液中置换出①,③能从②的硝酸盐溶液中置换②,则①,②,③三种金属的活动性顺序是_____.