1、在四边形中,对角线
和
交于点
,下列条件能判定这个四边形是菱形的是( )
A.,
B.
,
,
C.,
,
D.
,
,
2、下列各式中从左到右的变形,是因式分解的是( )
A.(a+2)(a﹣2)=a2﹣4
B.x2+x﹣1=(x﹣1)(x+2)+1
C.a+ax+ay=a(x+y)
D.a2b﹣ab2=ab(a﹣b)
3、已知一次函数y=kx+b(k<0)的图象上两点A(x1,y1)、B(x2,y2),且x1<x2,则下列不等式中恒成立的是( )
A.y1+y2<0
B.y1+y2>0
C.y1﹣y2<0
D.y1﹣y2>0
4、若有意义,则m能取的最小整数值是( )
A. m=0 B. m=1 C. m=2 D. m=3
5、在△ABC中:
:
=1:2:3则BC:AC:AB=( )
A.1:2:3 B.1:2:
C.1::2 D.3:2:1
6、若分式有意义,则x满足的条件是( )
A.x=3 B.x<3 C.x>3 D.x≠3
7、下列汽车标志中,不是中心对称图形的是( )
A. B.
C.
D.
8、下列命题为真命题的是( )
A.四边相等的四边形是正方形
B.四个角相等的四边形是矩形
C.对角线相等的四边形是菱形
D.对角线互相垂直的四边形是平行四边形
9、下列等式从左到右的变形,属于因式分解的是( )
A.a(x-y)=ax-ay
B.
C.(x+1)(x+3)=x2+4x+3
D.
10、如图,某工厂有甲,乙两个大小相同的蓄水池,且中间有管道连通,现要向甲池中注水,若单位时间内的注水量不变,那么从注水开始,乙水池水面上升的高度 与注水时间 之间的函数关系图象可能是如图,某工厂有甲,乙两个大小相同的蓄水池,且中间有管道连通,现要向甲池中注水,若单位时间内的注水量不变,那么从注水开始,乙水池水面上升的高度 与注水时间 之间的函数关系图象可能是( )
A.
B.
C.
D.
11、(﹣2)2016.(
+2)2017=________.
12、如图所示,A′B′∥AB,B′C′∥BC,C′A′∥CA,图中有_______个平行四边形.
13、已知m是方程式x2+x﹣1=0的根,则式子m3+2m2+2019的值为_____.
14、等腰梯形的上底是10cm,下底是16cm,高是4cm,则等腰梯形的周长为______cm.
15、某次数学测验中,某班六位同学的成绩分别是:86,79,81,86,90,84,这组数据的中位数是________.
16、甲、乙、丙、丁是四个不同平台的外卖员,每配送一单即可获得相应配送费且均为整数.已知乙每一单的配送费为甲的两倍,丁每一单的配送费为丙的两倍.12月第一周,甲、乙、丙的配送量之比为,丁的配送量为100单,且他们共获得配送费3700元.第二周配送量增加,甲增加的配送量占乙、丙配送量之和的
,丙增加的配送量占甲、乙、丙增加的配送量之和的
,此时甲、乙的配送量之和为丙的配送量的
倍,丁的配送量增加60单,且他们共获得配送费7660元.若丁每单配送费高于4元且不超过8元,则第二周四位外卖员配送量之和为______单.
17、如图,正方形ABCD中,E是CD的中点,P是BC上一点,要使ΔABP与ΔECP相似,还需具备的一个条件是____________________.
18、点到
轴的距离是__________.
19、平行四边形ABCD的周长是30,则AB+BC =________
20、如图,点A,B,E在同一条直线上,正方形ABCD,BEFG的边长分别为2,3,H为线段DF的中点,则BH=_____.
21、新冠肺炎疫情防控期间,学校为做好预防消毒工作,开学初购进A,B两种消毒液,购买A种消毒液花费了2500元,购买B种消毒液花费了2000元,且购买A种消毒液数量是购买B种消毒液数量的2倍,已知购买一桶B种消毒液比购买一桶A种消毒液多花30元.
(1)求购买一桶A种、一桶B种消毒液各需多少元?
(2)为了践行“把人民群众生命安全和身体健康摆在第一位”的要求,加强学校防控工作,保障师生健康安全,学校准备再次购买一批防控物资.其中A,B两种消毒液准备购买共50桶.如果学校此次购买A、B两种消毒液的总费用不超过3250元,那么学校此次最多可购买多少桶B种消毒液?
22、在同一坐标系内画出一次函数和
的图象,并回答下列问题:
(1)直线和
的交点坐标是_______;
(2)当______时,.
23、如图,在△ABC中,D是边AB上的动点,若在边AC,BC上分别有点E,F,使得
AE=AD,BF=BD.
(1)设∠C=α,求∠EDF(用含α的代数式表示);
(2)尺规作图:分别在边AB,AC上确定点P,Q(PQ不与DE平行或重合),使得
∠CPQ=∠EDF.(保留作图痕迹,不写作法)
24、计算:
(1)
(2)
25、阅读材料,请回答下列问题.
材料一:我国古代数学家秦九韶在《数书九章》中记述了“三斜求积术”,即已知三角形的三边长,求它的面积,用现代式子表示即为:①(其中
为三角形的三边长,
为面积),而另一个文明古国古希腊也有求三角形面积的“海伦公式”;
……②(其中
)
材料二:对于平方差公式:公式逆用可得:
,例:
(1)若已知三角形的三边长分别为4,5,7,请分别运用公式①和公式②,计算该三角形的面积;
(2)你能否由公式①推导出公式②?请试试,写出推导过程.