2025年浙江温州高考语文第三次质检试卷

1、填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一句是（   ）（3分）

世博会在全球范围推动了广泛的国际交流，为世界各国开阔视野、展示自我提供了机会和舞台，有力地促进了各国走向国际化和现代化的进程。   ， ，   。   ， ， ，从追求的增长转向推崇可持续发展。

① 从征服自然转向尊重自然

② 把各国人民汇聚在和平、进步、友爱、合作的世博大家庭里

③世博会超越了信仰、地域和种族的界限

④引领人们从对物的崇拜转向对人的关怀

⑤冲破了动荡、冲突和战争的阴影

⑥世博会开启了人类重新认识世界的窗口

A、③④⑤⑥①② B、③⑤②⑥④① C、⑥①④③②⑤ D、⑥④⑤③②①

2、下列《诗经》中加点字的字音、字形与字义，全部正确的一组是（   ）

A.宛在水中坻（zhǐ）    溯洄从之            道阻且右：弯曲

B.击鼓其镗（tāng）       踊跃用兵            死生契阔：合

C.说怿女美（rǔ）          取彼斧斨            洵美且异：特别

D.四月秀葽（yāo））    十月陨萚            朋酒斯飨：晚餐

3、下列各项中，读音和字形完全正确的一项是（     ）

A．秘（mì）鲁          疟（nüè）疾          精随（suí）            沧海一栗

B．栅（shān）栏       杜撰（zhuàn）       湮（yīn）没            畏葸不前

C．抱厦（shà）        框（kuāng）架       戗（qiàng）兽        不落言荃

D．纯粹（cuì）        涔（cén）阳          万应锭（dìng）       自鸣得意

4、下列句中加点的词语，使用正确的一项是( )

A．以糯康为首的犯罪集团与极少数泰国不法军人相勾结制造了耸人听闻的“湄公河惨案”，今年9月，该案在昆明市中级人民法院公开开庭审理，糯康等6名犯罪嫌疑人接受了中国法律的公正审判。

B．当听说积攒了多年的储蓄被丈夫一夜输光后，她从来没有惊心动魄到这样的地步，一下子晕了过去。

C．在电影《落叶归根》里，郭德纲因扮演劫匪操着一口河南腔，险被网友骂得一佛升天二佛出世，“很受伤”的河南人更是出离愤怒，要求郭德纲给个解释。

D．莫言获得诺贝尔文学奖，令中国文学界为之沸腾，真是大快人心。获得诺奖，是对莫言这么多年的努力，这么多的优秀作品一个极大的肯定。

5、下列文学常识表述有误的一项是

A. 《左传》是我国第一部叙事详细的编年史著作，相传为春秋末年的左丘明所著。《左传》与《公羊传》《谷梁传》合称“春秋三传”。

B. 徐志摩，新月派诗人。他在《诗的格律》中提出了著名的“三美”主张，即“音乐美（音节）、绘画美（词藻）、建筑美（节的匀称和句的均齐）”。徐志摩的《再别康桥》完美地演绎了三美理论。

C. 词是我国古代一种可以配乐歌唱，句式长短不齐的诗体，又称“曲子词”、“长短句”、“诗余”、“乐府”等。词有定调，调有定句，句有定字，字有定声。根据字数多少，词可以分为：小令、中调、长调。

D. 西汉末刘向编定的《战国策》是一部国别体史书，主要记载战国时期各国政治、军事、外交各方面的历史，着重记录了谋臣策士的策略和言论。

6、阅读下面的文字，完成下面小题。

十五岁的少年向往百草园

刘庆邦

第一次去鲁迅先生的故乡绍兴，我还是一个刚满15周岁的农村少年。去绍兴的具体日期我记不清了，大约是在公历1967年的元旦之后，农历羊年的春节之前。

我的家乡在中原腹地，先去湖南看了坐落在韶山冲的毛泽东故居，之后在湘潭过的新年，吃了一碗很香、很难忘的肥猪肉炖胡萝卜，接着扒火车去了南昌。下一站，我就来到了被称为人间天堂的杭州。

到杭州看什么？在没到杭州之前我就听说过，杭州有西湖、断桥，有钱塘江、六和塔，还有灵隐寺、岳飞庙，等等，风景名胜数不胜数。但这些都不是我最想去的地方，或者说都不是我的首选。那么，我首选的地方是哪里呢？说出来也许有的朋友不相信，我的首选之地是离杭州不太远的绍兴的百草园。

为什么一心一意要去百草园看看呢？这也是课本的作用，文章的力量。在我们中学的语文课文里，有一篇鲁迅先生的文章，题目是《从百草园到三味书屋》。文章所写到的百草园里，有树有藤，有菜畦水井，有草有花，有绿有红，有鸟有蜂，内容十分丰富、美好。鲁迅先生说，百草园是他儿时的乐园。我们把文章读来读去，诵来诵去，百草园就留在了我们心中，也成了我们的乐园，精神乐园。

记得我们的语文老师在讲这篇课文时，讲得声情并茂，对百草园十分神往。他说他很想去百草园看看，这辈子恐怕是没有机会了，哪个同学若有机会，他希望一定要替他去看看百草园。基于这些根深蒂固的原因，我既然来到了杭州，就一定要到绍兴的百草园看一看，如果不去看百草园，来杭州跟白跑一趟差不多。我向服务人员打听得知，从杭州到绍兴有一百二十多华里，既没有火车可乘坐，卖票的公共汽车也很少，要去绍兴，只能是步行。于是，到杭州的第二天一大早，我就披着星光，沿着两道铁轨之间的枕木，快步向绍兴进发。

我没有别的同伴，我的长征队伍到武汉就走散了，从武汉再往前，就剩下我孤身一人。我身上没带什么东西，只背了一只跟当过兵的堂哥借来的黄色军挎包。挎包里装着折叠起来的长征队的旗帜，还有一本包了红塑料皮的袖珍毛主席语录本，语录本里夹着学校给我们开的介绍信。从夜里走到白天，从早上走到中午，因担心天黑之前走不到绍兴，我半路没有停下来，中午连一口饭都没吃，连一口水都没喝，一直在枕木上跨越式前行。走得热了，我觉得后背上汗津津的，就解开对襟棉袄上的步扣子，露出光光的肚皮，继续往前走。我完全能够回忆起我当时的样子，刺棱着头发，风尘仆仆，在向着既定的目标孤独前进。我不是去地里扒红薯，也不是去地里撵兔子，而是怀着一种景仰的心情，为了一个精神性的目的，饿着肚皮，奔赴鲁迅先生笔下的百草园。

到了，在西边的天际飞满红霞的时候，我下了铁路，来到河网纵横，到处闪耀着明水的绍兴。我走上了一条长长的石板路，这条石板路铺在一条长河中间，两边都是宽阔的水面，石板路不宽也不高，离水面很近，跟水面几乎是持平的，一弯腰就能撩起一把水。水里有行船，是那种两头尖尖的小船。离我较近的一只船，跟我的行进是同一个方向。划船的人头上戴一顶旧毡帽，他手里划着一支桨，脚上蹬着一支桨，借助双桨，竟比我走得还快。我想，这位划船人或许就是鲁迅家的亲戚，我加快速度，毫不放松地跟定他。当天晚上，因鲁迅故居已经关门，我没能看成百草园和三味书屋，只能就近找个接待站住下来。当时，住接待站非常容易，而且吃住全部免费。

到绍兴的第二天上午，我如愿看到了向往已久的百草园。冬日的百草园显得有些荒芜和萧条，除了墙边立着一些落尽叶子的树木，墙头爬着一些枯藤，整个园子里别说百草了，连一棵绿草都看不到。但远道而来的少年并没有因此而失望，因为鲁迅先生笔下的百草园已经为他提供了一个想象的蓝本，根据蓝本，他不仅可以在想象中把百草园的情景复原，或许比原本的百草园更加丰富多彩，更加美好动人。

跨过一条小河，走过一座石桥，我当然也看了河边的三味书屋。比起百草园来，我不那么喜欢三味书屋。这可能与鲁迅先生的态度有关。我从鲁迅先生的态度里感觉出来，他对三味书屋也不是很喜欢，百草园和三味书屋，似乎代表着他的两个人生阶段，如果说前者代表自由的话，后者就意味着从此被约束，失去了无忧无虑的自由。

在1972年，我21岁那年，当矿工之余，竟然写起小说来。50岁那年，我的短篇小说《鞋》竟有幸获得了第二届鲁迅文学奖。当年的9月22日，在鲁迅先生诞生120周年之际，我去绍兴领了奖。颁奖大会之后，在组委会的安排下，我和所有的获奖者一起，参观了鲁迅故居，以及百草园和三味书屋。35年后，重访百草园，我难免心生感慨，在心里默默地对百草园说：百草园，我又来了，你还记得我吗？还记得当年那个15岁的少年吗？

【1】下列对文章相关内容的理解，正确的一项是（       ）

A．“我”只记得第一次去百草园的大致时间，这说明第一次去百草园的经历没有给“我”留下深刻的印象。

B．杭州名胜数不胜数，但“我”最想去的地方是百草园，这与我小时候学习《从百草园到三味书屋》有关。

C．“我”和鲁迅一样，小时候都不喜欢读书，向往自由的生活，因此与三味书屋相比，“我”更喜欢百草园。

D．获得鲁迅文学奖之后，“我”的心态发生了变化，因此“我”重访百草园的感受要比第一次更加从容淡定。

【2】下列对文章艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（       ）

A．文章以“我”回忆的方式写“我”两次前往百草园的经历，给读者以真实、生动之感。

B．“西边的天际飞满红霞”暗示时间的变化，与前文“我”披着星光出发形成时间上的照应。

C．“我”第一次看到的百草园与“我”所想的百草园形成鲜明对比，“我”感到十分遗憾。

D．作者对自己两次百草园之行的叙写进行了详略安排，这样安排使文章详略得当，重点突出。

【3】请简要分析文中画横线句子的含意。

【4】文章为什么着重描写“我”第一次前往百草园时在路途上的经历？请结合文章内容简要分析。

7、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）王安石《桂枝香・金陵怀古》一词中，词人感叹六朝的历史像流水一样流逝掉，未曾给当朝的人留下什么教训和反思的两句是：“__________，__________”。

（2）杜甫在《登岳阳楼》中由个人身世转写国事危难、感伤涕零的诗句是：“____________，___________”。

（3）张孝祥《念奴娇・过洞庭》下阕“____________，_____________，___________”。”三句，想象奇特，情境阔大，尽显诗人豪迈之风。

8、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）李白的《梦游天姥吟留别》中表现诗人蔑视权贵的句子是“___________________，___________________”。

（2）杜甫在《登高》中发出“_______________，______________”的感慨，抒发了漂泊异乡,年老体衰的惆怅之情，也蕴含着与生命的衰弱顽强抗争的精神。

（3）《念奴娇•赤壁怀古》中，表现词人凭吊英雄人物，抒发自己壮志难酬的苦闷心情，只好以一杯清酒祭月的诗句是“_______________，______________”。

9、补写出下列句子中的空缺部分。

《论语》，是春秋时期思想家、教育家孔子的弟子及再传弟子记录孔子及其弟子言行而编成的语录文集，成书于战国前期。全书共20篇492章，以语录体为主，辞约义富，有些语句、篇章形象生动，能在简单的对话和行动中展示人物形象。

《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，从言谈、动作、神态可以看出学生不同的性格特点：

（1）子路的性格直率，从“_________________”可以看出来；

（2）冉有比较谦虚，从他述志时说“______________ ，______________” 可以看出来；

（3）曾皙从容洒脱而又谦恭，从“_______________， __________，___________ ”的动作神态中可以看出来。

10、补写出下列名篇名句中的空缺部分。

（1）《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，冉有在总结自己对礼的志向时，谦虚地表示，“___________，___________”。

（2）____________，铿尔，舍瑟而作，对曰：“_____________。”

（3）曾皙不言其志，而是描述了一幅与冠者、童子一起“_____________，___________ ”一路酣歌而归的动人景象，含蓄地表达出“礼治”的社会理想。

11、默写。

（1）以吾一日长乎尔，______________________。（《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》）

（2）鼓瑟希，铿尔，舍瑟而作，对曰：“______________________。”（《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》）

（3）是故明君制民之产，必使______________________，______________________。（《齐桓晋文之事》）

（4）______________________，申之以孝悌之义，______________________。（《齐桓晋文之事》）

（5）以无厚入有间，______________________！（《庖丁解牛》）

（6）方今之时，臣_______________________，_____________________。（《庖丁解牛》）

（7）晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，______________________。（《烛之武退秦师》）

（8）且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，______________________，君之所知也。（《烛之武退秦师》）

（9）______________________，能使枉者直。（《论语·颜渊》）

（10）邦有道，危言危行；邦无道，______________________。（《论语·宪问》）

（11）君子固穷，______________________。（《论语·卫灵公》）

（12）君子_____________________，群而不党。（《论语·卫灵公》）

（13）雨丝风片，烟波画船－－______________________！（《游园》）

（14）六朝旧事随流水，______________________。（《桂枝香·金陵怀古》）

（15）应念岭海经年，孤光自照，______________________。（《念奴娇·过洞庭》）

（16）《登岳阳楼》中“______________________，______________________”两句，写洞庭湖浩瀚无际的磅礴气势，意境阔大。

（17）《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中面对孔子的询问，曾皙描绘了一幅在大自然里沐浴临风，一路酣歌的美好景象：“___________________，________________，咏而归。”

12、阅读下面诗歌，回答各题。

望月怀远

张九龄

海上生明月，天涯共此时。

情人怨遥夜，竟夕起相思。

灭烛怜光满，披衣觉露滋。

不堪盈手赠，还寝梦佳期。

【1】下面对这首诗的内容理解不恰当的一项是   

A．本诗紧扣题目写景抒情，由望月而引发对远方亲人的思念，进而表达了期盼团圆的愿望;构思奇巧，起伏有致。

B．颔联直接抒发思念之情，因“思”而 “怨”，怨长夜漫漫；“竟夕”，写通宵都在思念，极言相思之强烈。

C．颈联描绘了诗人彻夜难眠的情形。熄灭蜡烛，满屋皎洁的月光让人心生怜惜，诗人披衣漫步户外，露水滋润肌肤，相思之情渐淡。

D．尾联说月光虽美，可无法捧在手中送给远方所思之人，不如在梦里与之团聚。寄希望于梦中，足见相思之切，情真意诚，感人至深。

【2】首联“海上生明月，天涯共此时”是千古名句，请结合具体诗境，从景与情关系的角度，做简要赏析。

13、把下列句子翻译成现代汉语。

（1）夫人之相与，俯仰一世，或取诸怀抱，悟言一室之内；或因寄所托，放浪形骸之外。

（2）举酒属客，诵明月之诗，歌窈窕之章。

（3）况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿，驾一叶之扁舟，举匏樽以相属。

（4）而世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。

（5）然力足以至焉，于人为可讥，而在己为有悔；尽吾志也而不能至者，可以无悔矣，其孰能讥之乎？

14、阅读下面的文字，按要求作文。

喜爱并走进阳光的人/阴影会更引人注目/但他朝阳的一面/总在反射着亮光/害怕并躲避阳光的人/阴影会躲过人的眼睛/但他本人的整个存在/也裹在一片灰黑色之中

(杜运燮《光和影》有删节)

这些诗行引发了你的哪些联想?请你体会其中的意义,写一篇不少于800字的文章。

要求:①选好角度,明确文体(诗歌除外);②立意自定;③不要套作,不得抄袭;④题目自拟。