2025年河北省衡水市初三上学期一检语文试卷

1、下列各组词语书写完全正确和加点字的读音完全相同的一项是（ ）

A．妖娆/富饶 麾下/朝##dot##晖 娉婷/大发雷霆 疆域/李代桃僵

B．坍塌/彤红 绮户/歧路 薄暮/抽丝剥茧 恭维/觥筹交措

C．亵渎/案##dot##牍 惊骇/遗骸 消灭/形销骨立 治理/心旷神怡

D．瞥见/弊病 制裁/栽脏 冠军/冠冕堂皇 秘诀/决一雌雄

2、下列加点的成语使用不恰当的一项是：  (   )

A. 我确信“敬业乐业”四个字，是人类生活的不二法门。

B. 他活过的八十四年，经历了登峰造极的君主政体和曙光初觋的革命年代。

C. 上帝在这对男女的眼睛中看到了无与伦比的美和更大的力量。

D. 日本文部省别具匠心地一再修改历史教科书，掩盖其战争的罪行。

3、下列汉字书写无误的一项是（ ）

A．汹涌 扭捏作态 不足为据 与日具增

B．忧戚 附庸风雅 相得益彰 前仆后继

C．惊骇 富丽堂皇 形消骨立 根深蒂固

D．困厄 断章取义 间不容发 走头无路

4、下列关于名著的表述正确的是（ ）。

A.诗人艾青的成名代表作是《大堰河——我的保姆》，诗歌形式自由，极为深情。

B.艾青在20世纪30年代的抗日战争时期写下了很多表现深厚爱国之情的诗篇，比如：《光的赞歌》。

C.欧阳修，号醉翁，晚年又号六一居士，与范仲淹同被誉为“唐宋八大家”。

D.《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》的作者是雨果，德国伟大的浪漫主义作家，他写的《巴黎圣母院》《悲惨世界》都是倍受人们喜爱的名作。

5、古诗文阅读

阅读下面两个语段,回答问题。

【甲】先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。

宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。

……

亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。 （节选自诸葛亮《出师表》）

【乙】（唐太宗）叹曰：“以铜为鉴①，可正衣冠；以古为鉴，可知兴替；以人为鉴，可明得失。朕尝保此三鉴，以防己过。今魏征逝，一鉴亡②矣！朕比③使人至其家，得书一纸，始半藁④，其可识者曰：‘天下之事有善有恶。任善人则国安，用恶人则国弊。公卿之内，情有爱憎，憎者唯见其恶，爱者止⑤见其善，爱憎之间，所宜详慎，若爱而知其恶，憎而知其善，去邪勿疑，任贤勿猜，可以兴矣。’其大略如此。朕顾思之，恐不免斯过。公卿侍臣，可书之于笏⑥，知而必谏也。”

（节选自《新唐书·魏征传》）

【注释】①鉴：镜子。  ②亡：通“无”，丢失，没有。  ③比：最近，近来。  ④藁：通“稿”。  ⑤止：通“只”。  ⑥笏(hù)：古代大臣上朝时手中拿的一种长板，用象牙或竹、木等制成，上面可以记事。

【1】解释下列句中加横线词的意思。

⑴恢弘志士之气（ ） ⑵以昭陛下平明之理（ ）

⑶未尝不叹息痛恨于桓、灵也（ ）  ⑷可正衣冠   （ ）

【2】翻译下面的句子。

不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。

【3】【甲】文中诸葛亮给后主刘禅提的第三条建议是“   ”， 【乙】文中魏征在遗书中给唐太宗所提的意思相近的建议是“ ”。

（用原文回答）

【4】从选文中看，你觉得诸葛亮和魏征有什么共同点？

6、阅读诗歌，完成题目。

树

一棵树，一棵树

彼此孤离地兀立着

风与空气

告诉着它们的距离

但是在泥土的覆盖下

它们的根伸长着

在看不见的深处

它们把根须纠缠在一起

(1)小州读了《艾青诗选》中的《树》，写了一段读书笔记，请你根据诗意把它补充完整。初读诗歌《树》，觉得是一首写景状物诗，描写根须缠在一起，树干彼此独立的两棵树。再读诗歌发现，虽然从表面看，树与树

之间没有联系，但“在泥土的覆盖下”，根须是纠缠在一起的，这就给我们启示：①_________________________。第三遍读诗歌，我先了解了诗歌的背景：当时抗日战争正处于艰苦的相持阶段，尽管过去有外国人侮辱中华民族是“一盘散沙”，但作者意识到民族的觉醒已经到来。所以，我觉得这首诗歌的深刻主题应该是：②____________________________________。

(2)下面是艾青诗歌《镜子》中的几句，请你另选事物（如：高山、松树、梅花……）仿写一段。

仅只是一个平面/却又是深不可测/它最爱真实/决不隐瞒缺点

仿写：___________________________

7、口语交际

除夕之夜，中学生乐乐和家人一起吃饭看电视，期间她一直低头玩着手机，兴奋时还笑出声来，旁若无人，母亲责怪她没和家人聊聊在学校的近况，埋怨道：“现在的孩子，一个个都是手机不离手，到哪里一坐下来就开始玩手机，也不知道在玩什么。”父亲也感叹道:“唉，怪不得网上流行这样一句话——‘世界上最遥远的距离莫过于我们坐在一起，你却在玩手机。”

请你以乐乐好友的身份，写一段劝乐乐的话。

8、根据要求补全诗句。

（1）不应有恨，__________________。（《水调歌头》苏轼）

（2）云横秦岭家何在，_____________________。（《左迁至蓝关示侄孙湘》韩愈）

（3）____________________，况乃未休兵。（《月夜忆舍弟》杜甫）

（4）登斯楼也，则有去国怀乡，_______________________。（《岳阳楼记》范仲淹）

（5）李白《行路难》中比喻终将实现远大理想的句子是： _____,______。

（6）请默写《长沙过贾谊宅》的颈联、尾联：

___________________________,_____________________________。

___________________________,_____________________________。

9、阅读人民日报评论完成各题

大力弘扬工匠精神

胡立君     吴俊熠

①习近平总书记在全国劳动模范和先进工作者表彰大会上强调，“大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神”。习近平总书记深刻指出，在长期实践中，我们培育形成了“执着专注、精益求精、一丝不苟、追求卓越的工匠精神”。工匠精神是时代精神的生动体现，折射着各行各业一线劳动者的精神风貌，为各个专业领域高质量发展不断注入精神动力。

②近年来，“科研人员、企业家也应有工匠精神”的说法非常普遍，工匠精神日益成为各行各业从业者共同遵守的职业信条和行为操守。开启新征程，扬帆再出发，亟待一大批具有工匠精神的劳动者挥洒汗水，贡献智慧。

③执着专注。工匠以工艺专长造物，在专业的不断精进与突破中演绎着“能人所不能”的精湛技艺。实际上，得心应手的技能、巧夺天工的技术和出神入化的技艺，正是来源于专注。工匠始于学徒、技工，应学会干实事、细事、小事。选择了某个行当，就应沉潜下来，不能心猿意马。要在一个领域精雕细琢、精耕细作，必须不忘初心、坚守理想，坐得了冷板凳，耐得住寂寞。

④精益求精。工匠们练就了炉火纯青之技，成为行业“绝活”的创始人、传承者。在技术创新的各领域，有那么一群“隐形冠军”企业，他们瞄准细分市场，集中力量进入并成为领先者。中铁二局二公司隧道爆破高级技师彭祥华在软若豆腐般的岩层间精准爆破，误差控制远小于规定的最小误差；沪东中华造船公司焊工张冬伟手工焊缝长14公里厚0.7毫米的内胆，先修“心境”而后达“技境”。古人说“熟能生巧”，正是因为不断精益求精，才能不断自我超越。

⑤一丝不苟。工匠必须具有严谨的态度，必不能造伪器。每一项具体技术的研究开发与应用扩散，往往都具有严格的规程和标准，来不得半点马虎将就，走捷径搞变通是行不通的。就像拧螺丝这种简单技术，拧几圈回几圈以及施加多大扭矩都要遵守严格规定，否则就可能造成严重误差。“炮制虽繁必不敢省人工，品味虽贵必不敢减物力。”不放过任何一个细节，不忽视任何一个细微之处，一丝不苟、倾注匠心，才能创造出巧夺天工的精品。

⑥追求卓越。当技能达到一定水平后，根据边际报酬递减规律，持续以单一时间要素投入获取的技能提升增量会逐渐下降。此时就要通过改变要素投入组合，改变其他投入要素的量，或者投入其他要素，实现工艺改造和产品创新。在数字经济时代，技术的更新换代加快，技术生命周期呈现出新旧共性技术演绎创造性破坏的特征。正因此，弘扬工匠精神就要追求卓越、敢于创新，永不满足于现有水平，永不停滞于当前状态，而要向更高、更好、更精的方向努力。

⑦我们之所以要大力弘扬工匠精神，是因为它适应了时代的需要。弘扬工匠精神，把新发展理念贯穿到每一个车间，把高质量发展体现于每一道工艺，我们就能以更多微观创新汇聚起转型升级的宏观动能。

2020年10月30日《人民日报》

【1】本文的中心论点是什么?

【2】文章采用的结构是：________________

【3】第四段运用了那种论证方法?作用是什么?

【4】为第六段补充个事实论据。

【5】结合选文联系实际谈谈你对工匠精神的认识。

10、（一）

凡尔赛宫

①驰名世界的凡尔赛宫坐落于巴黎西南18公里的凡尔赛镇，是举世闻名的游览胜地。每年参观人数仅次于巴黎市中心的埃菲尔铁塔。它是人类艺术宝库中一颗灿烂的明珠。

②凡尔赛宫建筑布局严密、协调。正宫东西走向，两端与南宫和北宫想衔接，形成对称的几何图案。宫顶建筑摒弃了巴洛克的圆顶和法国传统的尖顶建筑风格，采用了平顶形式，显得端正而雄浑。

③凡尔赛宫内部陈设和装潢也富于艺术魅力。500多间大殿小厅处处金碧辉煌，豪华非凡。内部装饰以雕刻、巨幅油画及挂毯为主，配有17、18世纪造型超绝、工艺精湛的家具。宫内还陈放着来自世界各地的珍贵艺术品，其中有远涉重洋的中国古代瓷器。由皇家大画家、装饰架勒勃兰和大建筑师孟沙尔合作建造的镜廊是凡尔赛宫的一大胜景。它全长72米，宽10米，高13米，连结两个大厅。长廊的一面是7扇朝花园开得巨大的拱形窗门，另一面镶嵌着与拱形窗对称的17面镜子，这些镜子由400块镜片组成。镜廊拱形天花板上时勒勃兰的巨幅油画，挥洒自如，气势横溢，展现出一幅风起云涌的历史画面。漫步在镜廊内，碧澄的天空、静谧的园景映照在镜墙上，满目苍翠，仿佛置身于在芳草如茵、佳木葱茏的园林中。

④凡尔赛宫正宫前面有一座风格独特的法兰西式大花园。园内树木栽植别具匠心，景色优美恬静，令人心旷神怡。站在正宫前极目远眺，一条人工河如玉带般伸向远方，河上波光粼粼，帆影点点，两侧大树参天，郁郁葱葱，绿荫中女神雕塑亭亭玉立。近处是两池碧波，沿池的铜雕丰姿多彩，美不胜收。

【1】文章从_____、_____、______、三个方面说明了凡尔赛宫是人类艺术宝库中得一颗明珠。

【2】写出下面三句话所运用的说明方法。

①每年参观的人数仅次于巴黎市中心的埃菲尔铁泰。 （   ）

②它全长72米、宽10米，高13米，连结两个大厅。（   ）

③一条人工河如玉带般伸向远方。 （ ）

【3】第③段中加点的词语“其中”具体是指什么？

【4】漫步在凡尔赛宫的镜廊内，为什么会“满目苍翠，仿佛置身于在芳草如茵、佳木葱茏的园林中”？

11、阅读下面的文字，完成下面小题。

今天，我们为何读古诗

①今天，我们为何读古诗？

②李泽厚先生在《美的历程》中说过，古诗“既不纯是外在事物、人物活动的夸张描绘，也不只是内在心灵、思辨、哲理的追求，而是对有血有肉的人间现状的肯定和感受，懂得和执着”。对照起来，如今短视频中的人间百态、电视电影中的光怪陆离，凭借一时的耳目刺激，固然能给人以强烈的新鲜感，但同那些积波了千年的古典诗调相比，似乎少了些更有价值的审美层次。

③在古诗中，我们能读到中华文化蓬勃的生命力与高昂的自信心。在唐代的中央大学里就读着大量“国际学生”。日本留学生晁衡考过了唐朝的科举，一度官至节度使。他代表大唐出使本国，王维为他岚诗赠别：“九州何处远，万里若乘空。”新罗留学生催致远在长安国子监留学数年后科举及第，到南京出任深水县时，写下了包含诸多诗词的《中山覆箦籍》，成为朝鲜汉文学的开山之作。当我们读到中国古诗中的博大胸襟，了解到千余年围绕着中华文化所形成的“文化圈”，我们便不会妄自菲薄，丢掉中华民族的自信之魂。

④在古诗中，我们能读到“共看明月皆如此”的永恒诗心。那些风格各异的五言七言，好比一颗颗时空胶盒，将千百年前人们的喜怒哀乐封装于此，穿越时空，展现在我们面前。我们会发现，自己和那些逝去的身影共享着中国人的古老情情“写书今日了，先生莫嫌迟。明朝是假日，早放学生归。”这位唐代的学生，好不容易抄完了课文，开始向老师撒娇：明天就是周末了，今天可以早点放找回去吗？诗中吐露的急切之情和现在的孩子们又有什么不同呢？千百年后的今天，我们仍爱用“海内存知己，天涯若比邻”作临别赠言互相慰勉。遇到挫折时，我们仍常以“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金”来自我激励……百代之下，其情一也。

⑤在古诗中，我们能读到“斯文万古存”的坚韧力量。在这些方块字中，汉字的音韵和诗人的情感互相激发，成为后代中国人永不枯竭的力量源泉。陶渊明在田园之间，虽革抓尽空，却诗酒作伴，怡然自乐；七百年后的苏东城，在被贬的逆境之中，翻阅着陶渊明的诗集，留下了12首与“偶像”对话的《和陶诗》，从中汲取着安贫乐道、悦纳生活的能量；陆游在南宋偏安一隅的屈辱中锐意进取，在狂风骤雨中僵卧孤村，却仍阔望着“楼船夜雷瓜洲渡，铁马秋风大散关”的战斗；“戊戌变法六君子”之一的谭嗣同面对铡刀，留下“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的诗句慷慨就义……这些历久弥新的诗篇铸就了现代的民族精神。

⑥现在的我们，为何还要读古诗？因为在这个时代，我们可以在古诗的吟诵中培育健全的人格，获得无尽的精神力量。

（有删改）

【1】下面对文章的理解和分析，不正确的一项是（     ）

A．中国的古典诗词相比如今的短视频、电视电影更具有价值的审美层次。

B．日本晃衡是唐代“国际学生”之一，他通过科考，代表日本出使大唐。

C．在古诗中，汉字的音韵和诗人的情感相互激发，铸就了现代的民族精神。

D．开篇提出问题，论述今天为何读古诗，旁征博引，思路清晰，论证严密。

【2】下面这段文字作为选文哪一段的论据最为恰当？请简要分析。

长征途中，前有娄山天险，后有追兵将至。娄山关一场恶战令人心忧，而毛泽东主席则有着“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”的豪气与信心，正是从容不迫、英雄本色。

【3】为弘扬传统文化，学校开展“吟诵古典诗词 培育健全人格”的主题活动，请你根据文章内容，简述我们今天读古诗的三条理由。

12、有人说：青春是绿色的音符，绿色是梦想的色彩。读完这句话，你有什么感想呢？

请以“绿色的梦”为题写一篇作文，文体不限（诗歌除外），不少于600字。