昆明2025学年度第一学期期末教学质量检测初二地理

1、湖中央有个美丽的小岛，把湖水分成两半，北边像___________，叫日潭；南边像_____________，叫月潭。（《日月潭》）

2、根据音节，写同音字组词。

yánɡ （________）树 海（________） 太（________） 白（________）

shì 城（________） （________）非 小（________） （________）民

jīn 毛（________） （________）色 （________）天 丝（________）

shēnɡ 上（________） （________）音 （________）起 花（________）

3、按照查字典的要求填空。

小明在读书的时候遇到了“通”这个字不认识，他知道应该用_____①部首查字法②音序查字法（填序号），先查___部，再查___画；“通”在字典中解释有：①没有堵塞，可以通过。②有路达到。③传达，使知道。“通”字在“四通八达”的意思( )。（填序号）

4、我会填，我会选。

四海( )( )             ( )( )满园             ( )( )古迹

( )( )争艳             ( )( )闻名             金光( )( )

（1）形容非常有名的词语是__________________。

（2）描写春天景色的词语有__________________、__________________。

5、我会比一比，再组词。

园( )       做( )       处( )       娃( )

圆( )       作( )       外( )       桂( )

6、读拼音，写字词，看谁写的正确又规范。

zhǐ zhānɡ zhàn shì xīn kǔ hē shuǐ

chǎn yè nán wànɡ huā pào sàn bù

7、读一读，判断，正确的打“√”，错误的打“×”。

【1】“紫”用部首查字法，查“此”部。 ________

【2】《坐井观天》告诉我们：看问题，要站得高，才能看得全面。 ________

【3】《江雪》和《梅花》都是描写冬天景色的诗。 ________

【4】小蝌蚪长成青蛙是先长出两条前腿，再长出两条后腿，接着尾巴慢慢变短，最后尾巴不见了。 ________

【5】写留言条时，最后先写时间，再写上自己的名字。________

8、判断题。（正确的打“√”，错误的打“×”）

【1】“不敢高声语，恐惊天上人。”是唐代诗人王之涣写的诗句。（______）

【2】《寒号鸟》的故事告诉我们要勤劳自勉，抓住大好时光勤奋努力，不要偷懒、得过且过。（______）

【3】《狐狸分奶酪》中的狐狸分奶酪分得很公平。（______）

9、我会判断。

【1】“忙、观、”在书写时都是左边短，右边长。（______）

【2】我知道古诗《夜宿山寺》中的“危楼”指的是“危险的楼”。（______）

【3】我知道“不好了！小白兔家着火了！”要读出着急的语气。 （______）

【4】用部首查字法查“仍”，先查“亻”，再查三画。（______）

【5】读了《刻舟求剑》，我知道那个丢宝剑的人不能用他的方法找到剑。（______）

10、判断对错。  

（1）“吸”和“扔”的第四笔都是“丿”。   （____）

（2）“啊”的第四画是“横折折折钩”。   （____）

（3）“句”和“巨”的读音相同读作“jù”，都是半包围结构。 （____）

11、我是阅读小能手。

妈妈疼爱小强。小强不喜欢吃鱼时，妈妈就慈爱地说：“鱼肉最有营养，猪肉也比不上。”小强见妈妈吃鱼头，天真地问妈妈：“妈妈，鱼肉有营养，您为什么不吃，而吃鱼头呢？”妈妈说：“妈妈喜欢吃鱼头。”

日子一天天过去了，小强长成大人了，妈妈也老了。小强一边把鱼头夹给年迈的妈妈，一边说：“妈妈喜欢吃鱼头，我从小就知道。”鱼肉放在了自己盘子里。妈妈看着鱼头，心里暗暗地反思：溺爱不是疼爱！小强见妈妈不吃只是坐着看他，奇怪地问妈妈：“妈妈，您怎么不吃？”妈妈无奈地说了句意味深长的话：“天下妈妈都是一样的，为了让孩子多吃，自己却不舍得吃一口！”小强这才真正懂得、体会到：母爱是人世间最无私、最仁慈、最伟大的爱！同时深深地反思起自己对母亲的行为。

从此，小强特别孝敬妈妈：好吃的先给妈妈，下班陪妈妈聊天，天热给妈妈扇风驱蚊，天冷给妈妈买来保暖衣服……

【1】照样子，写句子。

例：海浪打在脚上。(哗啦哗啦地) 海浪哗啦哗啦地打在脚上。

⑴妈妈疼爱小强。（特别）____________________________________

⑵妈妈说：“妈妈喜欢吃鱼头。”(温和地)____________________________

【2】如果你的妈妈也说爱吃鱼头，你认为妈妈是真的喜欢吃鱼头吗？为什么呢？

_______________________________________________________________

【3】你觉得小强终于懂得了什么？从文中找找答案，用“____”画出来。

12、阅读乐园。

孔融小时候，家里常常买梨子，梨子又香又甜，大家都争着去拿大的吃。可是孔融每次都是拿最小的。父亲问他为什么要拿小的，他回答说：“因为我年纪小，当然应该拿小的，大的留给哥哥吃好了。”父亲听了，赞扬他小小年纪就懂得礼让。

1．照样子，写词语。

例：又香又甜 _______________

_______________  _______________

2．用“常常”说一句话。

_________________________________________________________________

3．从哪里可以看出孔融懂得礼让？

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13、阅读短文回答问题。

礼物

有一个农民，十分勤劳。他有一个菜园。有一天，他发现地里长了一个大南瓜。由于他从来没看见过这么大的南瓜，所以又惊奇又高兴。他想了想，决定把这个大南瓜送给国王。

于是，他带着礼物去见国王了。国王很满意，赐给农民一匹马，以示感谢。农民大喜，接受了礼物，谢了恩，就回家了。

全城都知道了这个消息。一个富人想：农民送了一个南瓜，就得到那么丰厚的礼物，那我送给国王一匹骏马，他会赠给我更珍贵的东西。于是，富人选了一匹最好的马，牵到王宫里，送给了国王。

国王看穿了富人的奸计。他接受了礼物，道了谢，接着叫仆人来，说：“这个人给了我一匹好马，我决定回赠他农民送来的那个大南瓜。”

【1】读一读这个寓言故事，再根据故事内容选一选。

A.一个大南瓜　　          B.一匹马

农民送给国王( )，国王赐给农民( )。富人送给国王( )，国王回赠给富人( )。

【2】读一读画横线的句子，想一想富人的“奸计”是什么。你能在第3自然段中找到答案吗？请用波浪线画出来。

【3】国王说：“这个人给了我一匹好马，我决定回赠他农民送来的那个大南瓜。”国王这句话表明了什么？在正确答案后面画“√”。

(1)国王看穿了富人的奸计。(　　)

(2)国王很喜欢富人送的马。(　　)

14、快乐阅读。

朱德的扁担

朱德同志也跟战士们一块儿去挑粮。他穿着草鞋，戴着斗笠，挑起粮食，跟大家一块儿爬山。白天挑粮爬山，晚上还常常整夜整夜地研究怎样跟敌人打仗。大家看了心疼，就把他那根扁担藏了起来。不料，朱德同志又找来一根扁担，写上“朱德的扁担”五个字。

【1】这段话的主要内容是( )（填序号）

①朱德同志领导战士们挑粮、打仗。

②介绍“朱德的扁担”这五个字的来历。

【2】从哪句话可以看出朱德同志很劳累？用“ ”在文中画出来。

【3】大家还会再藏朱德同志的扁担吗？为什么？

___________________

15、重点段落品析。

小蝌蚪游哇游，过了几天，尾巴变短了。他们游到荷花旁边，看见荷叶上蹲着一只大青蛙，披着碧绿的衣裳，露着雪白的肚皮，鼓着一对大眼睛。

【1】照样子，写词语。

游哇游           _________________________                ___________________

【2】试着找出这段话中的动词，并抄写下来。_________________________________________________________________

【3】从这段话中，你知道青蛙长得什么样吗？试着描述一下。________________________________________________________________

16、口语交际。

选择下面的一幅图片,用几句话介绍一下这个小制作。

17、连词成句

1．春风吹 花开 蝴蝶飞 草长 春季里

__________________

2．夏季里 采了 又 蚕桑 插秧 农事忙

__________________

3．到底 多重呢 有 大象

__________________

4．点一点头 着 微笑 曹操

__________________

5．妈妈 的 真美丽 睡梦中

__________________

18、照样子，我会写。

（1）大象有一对大耳朵，像扇子似的，耷拉着。

_________像_______________

（2）简 简单  那时候，生活就是这么简单。

消 ____  ____________________

19、按要求写句子。

（1）_________，一会儿__________，一会儿_______，一会儿_______。（补充句子）

（2）天上的云一团一团的，好像一颗颗巨大的棉花糖。（用加点的词语写一句话）

__________

（3）那个人把羊圈修得结结实实的。（改为“被”字句）

________

（4）最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。（照样子，写句子）

李明同学_______，________走上了领奖台。

20、小红下课去老师办公室问王老师，下午的口才课还上不上，可是老师没在，你能替她给王老师写个留言条吗？