2025-2026学年（上）期末宜昌一年级质量检测语文

1、区别字组词 

胁___ 歉___ 详___ 誉___

协___ 谦___ 祥___ 眷___

2、课文里使用了许多四字词语，你能根据下面句子的意思，把它们写出来吗？

①分别很久后终于见面了。 ________

②非常悲伤，哭不出声音来了。 ________

③形容战斗非常激烈。 ________

④意外地发生不幸的事情。 ________

3、根据课文内容填空。

（1）《草原》这篇课文带我们走进了辽阔、美丽的草原：“这种境界，既_____，又叫人舒服，既愿_____，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。”这段文字出自《草原》，作者是我国现代作家_____。文中最能体现蒙汉人民情谊深厚，不忍分别的一句话是：“_____，_____！”

（2）当父母带你去郊外的农家乐游玩，看到翠绿的树木环绕着村庄，村子四周青山横卧时，你会不由自主地吟诵：“_____，_____。”当你们进入农家小屋，打开窗户，面对着打谷场和菜园，和当地的农人谈论今年庄稼的长势时，你又会吟诵：“_____，_____。”当你们要离开，农家人热情地邀请你们再来时，你还会引用诗句“_____，_____“，约定秋天再来。

4、按所学内容填空。

1．“金沙水拍云崖暖，________________。”“_____”和“_____”写出了两场战斗红军的不同感受。

2．“ ____________ ，白雨跳珠乱入船。”苏轼的这两句诗运用_____的修辞方法写出了云涌雨急的情景。

3．“ __________，清风半夜鸣蝉。”这句诗词采用了________的写法，突出了夜晚的宁静。

4．等闲识得东风面，_____________________________ 。

5、读拼音，写词语。

mínɡ  bù xū chuán

（ ）

lián  mián qǐ fú

（   ）

xú xú  shànɡ  shēnɡ

（ ）

yán  huánɡ  zǐ  sūn

（ ）

6、阅读下面的诗歌，完成下列各题。

浪淘沙

九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。

如今直上银河去，同到牵牛织女家。

【1】“簸”的意思是_____________________________。

【2】下面对诗歌理解有误的一项是（     ）

A．前两句凸显黄河的壮阔，赞扬它一往无前的顽强。

B．前两句写黄河曲折和风浪之大暗示诗人仕途坎坷。

C．诗歌后两句用典，主要表达诗人隐居避世的渴望。

D．诗歌想象浪漫，表现诗人的百折不挠、积极进取。

7、简答题。

宿建德江

唐 孟浩然

移舟泊烟渚，日暮客愁新。

野旷天低树，江清月近人。

【1】请简析第二句中的“新”字。

________________________

【2】说说野旷天低树，江清月近人这句诗歌写出了什么样的景色。

_____________________

【3】这首诗是怎样抒发情感的？抒发了诗人怎样的情感？

__________________

【4】日暮客愁新的愁在诗中起什么作用？

____________________

8、阅读下面一首词，完成练习。

采桑子·重阳

毛泽东

人生易老天难老，岁岁重阳，今又重阳，战地黄花①分外香。

一年一度秋风劲，不似春光，胜似春光，寥廓②江天万里霜。

注释：①黄花：菊花。②寥廓：高原空旷。

【1】下面关于《采桑子·重阳》这首词，说法正确的是(　　)

A．“采桑子”是词的题目，“重阳”点明创作的时间。

B．“采桑子”是词牌名，“重阳”是题目。

C．“采桑子”是主标题，“重阳”是副标题。

【2】“人生易老天难老”这一句运用了(　　)的修辞手法。(多选题)

A．比喻

B．拟人

C．夸张

D．对比

【3】对这首词作者表达的思想感情，下列理解正确的一项是(　　)

A．作者通过对战地黄花的描写，表达了自己浓浓的思乡之情。

B．作者通过对茫茫江天、无边秋霜的描写，表达了自己内心的凄凉。

C．作者通过对战地黄花、寥廓江天、万里霜这些景象的描写，表达了自己乐观向上、战斗不息的情感。

9、课外阅读

端午日

沈从文

端午日，当地妇女、小孩子，莫不穿了新衣，额角上用雄黄蘸酒画了个王字。任何人家到了这天必可以吃鱼吃肉。大约上午11点钟左右，全茶峒人就吃了午饭。把饭吃过后，在城里住家的，莫不倒锁了门，全家出城到河边看划船。河街有熟人的，可到河街吊脚楼门口边看，不然就站在税关门口与各个码头上看。河中龙船以长潭某处作起点，税关前作终点，作比赛竞争。因为这一天军官、税官以及当地有身份的人，莫不在税关前看热闹。划船的事各人在数天以前就早有了准备，分组分帮，各自选出了若干身体结实、手脚伶俐的小伙子，在潭中练习进退。船只的形式，与平常木船大不相同，形体一律又长又狭，两头高高翘起，船身绘着朱红颜色长线，平常时节多搁在河边干燥洞穴里，要用它时，拖下水去。每只船可坐十二个到十八个桨手，一个带头的，一个鼓手，一个锣手。桨手每人持一支短桨，随了鼓声缓促为节拍，把船向前划去。坐在船头上，头上缠裹着红布包头，手上拿两支小令旗，左右挥动，指挥船只的进退。擂鼓打锣的，多坐在船只的中部，船一划动便即刻嘭嘭铛铛把锣鼓很单纯的敲打起来，为划桨水手调理下桨节拍。一船快慢既不得不靠鼓声，故每当两船竞赛到剧烈时，鼓声如雷鸣，加上两岸人呐喊助威，便使人想起梁红玉老鹳河时水战擂鼓的种种情形。凡是把船划到前面一点的，必可在税关前领赏，一匹红布，一块小银牌，不拘缠挂到船上某一个人头上去，都显出这一船合作努力的光荣。好事的军人，当每次某一只船胜利时，必在水边放些表示胜利庆祝的500响鞭炮。

赛船过后，城中的戍军长官，为了与民同乐，增加这个节日的愉快起见，便派士兵把30只绿头长颈大雄鸭，颈脖上缚了红布条子，放入河中，尽善于泅水的军民人等，自由下水追赶鸭子。不拘谁把鸭子捉到，谁就成为这鸭子的主人。于是长潭换了新的花样，水面各处是鸭子，同时各处有追赶鸭子的人。

船与船的竞赛，人与鸭子的竞赛，直到天晚方能完事。

【1】第一段主要描写了哪三个场面？

第一个场面：________________________________

第二个场面：________________________________

第三个场面：________________________________

【2】这是一篇端午日赛龙舟场面的短文，全文紧扣___________，展开思路。

A．端午日

B．划龙舟

C．赶鸭子

【3】全文三段文字，按（ ）顺序来安排材料？

A．事情发展

B．时间

C．倒叙

【4】文章提及了茶峒人端午日哪几种习俗？

________________________________

【5】作者凭着对________民俗的细致观察和深切感受，描写了龙舟竞渡和赶鸭竞赛的欢快场面，展现了茶峒人同庆端午的淳朴民风，表现________________的民族精神。

10、阅读理解。

①“儿子，刚才被妈打疼了吧？”孩子眼噙着泪花摇摇头，不说话。女人又说：“打你是想让你记住，做人就得一五一十，来不得半点虚假。”孩子点点头：“妈，我只是想让你高兴。”女人一把搂过儿子说：“儿子，你的成绩已经很棒了，你不该自己改分数的。”

②过了会儿，女人才想起，日子一晃已经跌进了腊月，年味也开始在山村弥漫。在男人没回来之前，得把家里拾掇一下，让在建筑工地上受苦了一年的男人能过个舒舒心心的年。女人眯着眼想：得买几张年画儿，新添几双筷子，还得再买口炖肉的铁锅，顺便再给儿子买点零食……

③女人从抽屉里小心翼翼地抽出一张50元的票子，这就往镇里走。

④山路有些湿滑，行人很少，冷风一吹，女人觉出一些冷意，顺势将围巾裹得更严实了一点。

⑤快到镇上时，女人朝兜里掏了一把，立刻就惊出了一身冷汗。衣兜竟然漏了一个大窟窿，哪还有钱的影子？女人心存侥幸扭头便往回走，循着原路回去兴许能找到。女人再没有了来时的心定气闲，开始有些慌乱，两眼不住地在地面逡巡，幻想着那张绿色的钞票能突然出现在眼前。

⑥男人在建筑工地上挥汗如雨的场景浮现在女人眼前，女人一阵心疼，眼泪开始忍不住在眼眶里打转。怎么能这么不小心呢？50元，抵得男人干上小半天了。儿子平时嘴馋，每次去镇上总是望着商店里花花绿绿的零食流口水，自己狠了几次心都没金得给他买。这下可好，崭新的50元大钞竟然就这么无声无息消失了。女人感觉热乎乎的眼泪终于淌了下来，瞬间便被冷风吹得没了一丝温度。

⑦就在女人将要绝望时，路边一抹红色突然跃进视线，一张红彤彤的钞票竟然静静地躺在路边的雪地上，像是一簇燃烧的火苗。走近一看，天哪！分明是一张百元大钞。

⑧女人弯腰捡起钞票，心中不由得暗暗高兴。老天爷，你让我丢了一张五十的，却又来了一张一百的，是对我的补偿吗？可转念一想，自己的50元终究还是丢了，这个丢了100元钱的人岂不是更加着急？女人头脑中不由得想起刚才教儿子的那些话：做人就得一五一十。这样想着，女人静静地立在风中，她坚信，那个丢钱的人和自己一样，一定会循着原路寻来的……果然如此，于是物归原主。

⑨直到天擦黑，女人才拖着疲惫的身子回家。儿子从屋里扑出来，大声说：“妈，你骗我，你又出去揽活了吧？还说去给我买零食？”女人笑了，心里想，等会儿一定要一五一十地给儿子讲讲今天发生在自己身上的这件事。这时，只听儿子又说：“钱都没拿，你还说去镇上？”女人一怔，赶紧跑进屋里。看见那张绿色的钞票果然安静地躺在桌子上，女人瞬间觉得自己好幸福啊，搂着儿子大笑，眼泪又快流出来了。

⑩

【1】根据文章内容，填一填故事情节图。

【2】填空。

（1）第⑥自然段画波浪线的句子运用了_________描写的方法，写出了女人的_____________。

（2）第⑦自然段画横线的句子运用了__________修辞手法，生动形象地写出了__________，侧面反映了__________。

【3】最能体现文章中心思想的题目是（       ）

A．失而复得

B．做人要一五一十

C．物归原主

D．这一刻，她好幸福

【4】用三个词语评价故事中的女人。

___________________

【5】联系全文，用一个环境描写的句子结尾。

11、看天津市区的一个公交车站牌，按要求完成练习。

【1】下列说法错误的一项是（　　）

A．自起点到终点一共三十八站。

B．站牌显示公交车是从集贤道开往水上公园东门。

C．现金支付的乘客乘车前要准备两元零钱。

D．到“瑞京代谢病医院”的乘客在“东风里”站下车。

【2】从“卧龙里”乘坐879路公交车到“大同门”要经过（　　）站才能到达。

A．十

B．十一

C．十二

D．十三

【3】879路公交车首班车的发车时间是________，末班车的发车时间是________。

【4】现在是上午9：00，家住宜宾里的李华想从家里出发坐879路公交车去水上公园玩，他可以在这个站牌下等车吗？为什么？

_________________________________

12、课内阅读。

哪些天体上可能有生命存在呢？这个天体又必须具备什么样的条件呢？人们了解了生命起源的过程之后，认为至少应该有这样几个条件：一时适合生物生存的温度，一般应在零下五十摄氏度至零上一百五十摄氏度之间；二十必要的水分，生命物质诸如蛋白质、核酸的活力都和水紧密相关，没有水，也就没有生命；三是适当成分的大气，虽然已发现少数厌氧菌能在没有氧气的条件下生存，但氧气和二氧化碳对于生命的存在是极为重要的；四是要有足够的光和热，为生命体系提供能源。

【1】读文中画波浪线的句子，想象它们有什么作用？

_________________________

【2】用简要的语言概括，天体上生命存在的必要条件有哪些？

_________________________

【3】举例说明短文用了哪些说明方法？

_____________________________

13、课内阅读：阅读短文，回答问题。

《月光曲》（节选）

一阵风把蜡烛吹灭了。月光照进窗子，茅屋里的一切好像披上了银纱，显得格外清幽。贝多芬望了望站在他身旁的兄妹俩，借着清幽的月光，按起了琴键。

皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上，霎时间洒满了银光。月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来……皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那恬静的脸上，照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象，月光照耀下的波涛汹涌的大海。

【1】填空。

（1）第1自然段中的两个“清幽”的意思是不同的，第一个指_______，第二个指______。

（2）画“﹏﹏﹏”句子中主要写的事物是________，句中动词有________。

【2】用“ ”画出第2自然段中描写皮鞋匠听到音乐时想象的句子。

【3】从第2自然段中我们感受到乐曲旋律的变化过程，请依据课文将下列词语排序（填序号）。( )

A. 高昂激越       B. 轻柔舒缓       C. 气势增强

14、阅读下面几则材料，回答问题。

材料一：我们聚会时离不开移动终端，一个人时更是如此。如今在地铁、公交车里的上班族，几乎个个都作“低头看屏幕”状，有的看手机，有的掏出平板电脑或笔记本电脑上网、玩游戏、看视频。这部分人群被称为“低头族”。如今，“低头”早已不是一种现象，已然成为一种生活Style。

材料二：快节奏生活、大城市通勤路线拉长，令属于自己的“整块”时间越来越少，一个人“行动”的机会却增多，导致不少人只能抓紧碎片时间，通过移动终端进行娱乐休闲。智能手机为代表的移动终端提供了丰富的应用程序，让生活变得更加便利和多彩。智能手机已成为低头族打发碎片时间的不可或缺的工具。

材料三：低头族经常查看手机，一旦发现没有信息更新等情况就会失去某种存在感，甚至造成精神上、情感上的缺失。同时他们长时间接触手机及电脑，脑部受到过度刺激，会注意力不集中，从而降低学习和工作的效率，更使得自身视力不断下降，甚至由于长时间受到手机等带来的辐射，自身免疫力进一步降低。

材料四：由于手机社交已成为一种习惯，许多年轻人不知如何更得体地与人面对面交流，尤其是在家人面前。据《半岛都市报》报道，青岛张先生一家人聚餐时，孙子孙女只顾玩手机而冷落了家里的老人，惹得老人愤而摔盘离席。

【1】写出你从材料中获取的信息。（至少写两点）

__________________________________________________________________

【2】你的身边也一定有这样的“低头族”，请你提出合理的建议，帮助他们摆脱困扰。

__________________________________________________________________

【3】网络越来越贴近我们的生活，在日常生活中，我们耳畔常响起这样一些流行的网络语言：给力、神马、Hold住、伤不起……在综艺节目《大学生了没》中，网友Miss Lin以另类的造型向大学生介绍什么是Fashion，震撼全场，她的口头禅“整个场面我要Hold住”迅速在网上走红。你能根据语境判断“Hold住”的意思吗？请选择（ ）

A.指面对各种状况都要稳住，从容应对。

B.无论在哪种场合都敢大声吼叫。

C.定住，一动不动。

15、按要求完成句子练习。

（1）张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。（改为反问句）

________________________

（2）住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。（判断句子的修辞手法，并按给出的词语发挥想象，用这种修辞仿写句子）

饿

_____________________

（3）断断续续的钢琴声从一所茅屋里传出来。（缩句）

_______________

（4）为是其智弗若与？曰：非然也。（用现代汉语翻译句子）

_____________________

（5）我们要认真改正并及时找出作业中的错误。（修改病句）

______________________

16、那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。（用加点的词写句子）

描写雪后的景色：________

17、按要求完成列下句子。

海瑞不畏权势，敢于和不良风气作斗争的无私和无畏的精神怎能不令人赞叹呢？

（改为陈述句）

（2）文章难道不是通过语言和心理活动的描写塑造人物吗？（改为陈述句）

（3）他是严嵩的干儿子，敲诈勒索手段十分狠毒。（感叹句）

（4）严嵩任吏部尚书以后，把持朝政，气焰熏天。（感叹句）

18、按要求写句子

1.我怀念母亲。（扩句）

2.欢乐的首都人民从四面八方涌向天安门广场。（修改病句）

19、按要求完成句子。

(1) 命运给予它的几乎是九十九条死亡之路，它却在一线希望之中成就了一片绿阴。(用关联词改写)

________________________________________________________________________

(2)深蓝的天空像______________________。(把句子补充完整，使其变成比喻句)

(3)这株柳树却造就了一个不可思议的奇迹。(改成反问句和双重否定句)

①________________________________________________________________________

②________________________________________________________________________

(4)这是我在高原见到的唯一的一株柳树。(缩句)

________________________________________________________________________

20、按要求写句子

（1）扩句：我怀念母亲。

（2）缩句：他迈着矫健的步伐走进人民大会堂。

（3）修改病句：欢乐的首都人民从四面八方涌向天安门广场。

（4）改成反问句：一个人不能没有信用。

21、习作。

题目： 的瞬间

提示：“瞬间”在《现代汉语词典》中的解释是：一眨眼的工夫，转瞬之间。我们的生活中有很多值得记录的“瞬间”，结合自己的生活体验，完成这次习作。

要求：①把题目补充完整。

②注意围绕中心意思选择材料，把重点内容写具体，情感真实。

③书写工整，450字左右。