1、下列词语的书写正确的一项是( )
A.嘱咐 携带 脑衅 核磁共振 人情世故
B.陨石 家眷 慧星 销声匿迹 天衣无缝
C.山麓 蕴藻 怠慢 戛然而止 目空一切
D.沟壑 怅惘 劫难 大砌大悟 世外桃源
2、依次填入下面句子横线处的词语,最恰当的一项是( )
“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。”随着移动互联网的发展,每天可阅读的信息令人_____。____现在阅读形式更加多样、阅读方式更加____,但心无旁骛地坐下来潜心阅读,对不少人来说仍是件_____的事。因此,很多人喜欢上了“听书”。
A.目不暇接 虽然 便捷 奢侈
B.目不转睛 虽然 便利 奢望
C.目不转睛 因为 便捷 奢望
D.目不暇接 因为 便利 奢侈
3、下面的文学常识有误的是( )
A.朱自清,字佩弦,号秋实,中国近代散文家、诗人、学者。
B.史铁生,作家。代表作有小说《我的遥远的清平湾》等。
C.《荷叶·母亲》作者冰心,原名谢婉莹。著有诗集《繁星》 等。
D.李白,字太白,号青莲居士,唐代现实主义诗人。
4、下列加点字的注音完全正确的一项是( )
A.嘶哑(shī) 伺机(sì) 重峦叠嶂(zhànɡ)
B.粗糙(cāo) 轩榭(xuān) 姹紫嫣红(yān)
C.蜷缩(juǎn) 中枢(shū) 绚丽多姿(xuàn)
D.颤抖(zhàn) 蛰伏(zhé) 水涨船高(zhǎnɡ)
5、关于下面这幅书法作品的说法,正确的一项是( )
A.这幅书法作品题的是“颂江长”。
B.图中书法的字体是隶书,稳重大气。
C.该作品落笔轻重有序,整体美观协调。
D.作品中“颂”字的写法错误。
6、下列各句中没有语病的一项是( )
A.2020年的湖北,更是凤凰涅槃、浴火重生的一年。
B.湖北在疫后重建家园、重振发展的大考中再次交出了一份优异。
C.今天的武汉,复原了城市烟火气,开始新一轮加速跑。
D.中国发展,追求的不是一花独秀,而是春色满园。
7、下列关于文学文化常识表述有误的一项是( )
A. 科举考试分为乡试、会试、殿试三级,乡试考中的称举人,俗称“孝廉”。
B. 《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,共305篇,也称“诗三百”,内容分为风、雅、颂三部分。《关雎》《期行》是其中的两篇。
C. 古代祭祀的土地神叫“社”,谷神叫“稷”,后来用“社稷”代指国家。
D. 古人对不同年龄有不同的称谓:而立之年指三十岁,花甲之年指六十岁。
8、阅读下面文言文,完成后面小题。
李恂字叔英,安定临泾人也。……拜兖州刺史①,以清约率下,常席羊皮,服布被。迁张掖太守②,有威重名。时大将军窦宪将兵屯武威,天下州郡远近莫不修礼遗,恂奉公不阿,为宪所奏免。
后复征拜谒者③,使持节领西域副校尉④。西域殷富,多珍宝,诸国侍子及督使贾胡数遗恂奴婢、宛马、金银、香罽之属,一无所受。
(《后汉书·李恂传》)
【注释】①刺史:当时是一个州的监察官。②太守:一个郡的行政长官。③谒者:官名,皇帝的近侍者。④使持节领西域副校尉:官名。掌管玉门关以西非汉族地区军政大权。
【1】对下面句子朗读节奏的划分正确的一项是( )
使持节领西域副校尉
A. 使持/节领西域副校尉
B. 使持节/领西域副校尉
C. 使持节领/西域副校尉
D. 使持节领西域/副校尉
【2】解释文中加点词语的意思。
(1)迁(_______)
(2)将(_______)
【3】翻译文中画线句子。
(1)恂奉公不阿,为宪所奏免。
(2)拜兖州刺史,以清约率下,常席羊皮,服布被。
【4】概括第2段的内容。
9、阅读下面的古诗,完成下列小题。
登飞来峰
王安石
飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。
【1】请任选一个角度赏析“飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升”。
【2】这首诗表达了诗人怎样的思想感情?
10、语文是生活的艺术,生活处处有语文。某校七年级正在举行以“我的语文生活”为主题的综合性学习活动,请你积极参加并完成下面小题。
【材料一】
生活离不开语文,是因为语文是我们进行交流的重要工具和信息载体。你口中讲的语言,手下写的文字,都属于语文。语言文字的运用,包括生活、工作和学习中的听说读写活动以及文学活动,存在于人类社会的各个领域。
【材料二】
语文在生活中,是调剂生活、陶冶情操的重要手段。语文给人精神上的震撼是巨大的。一个人心浮气躁时,一篇优美的散文可以使他心如止水;一个人心情低落时,一篇慷慨激昂的文章可以使他重燃信心。
【材料三】
语文学习的机会无处不在,只要我们留心就会有收获。如各种书籍报刊、街上的招牌广告、门口的对联、广播电视节目、电影、网络等丰富的社会生活资源,带给我们的成长以无尽的养分。
【材料四】
语文学习的课堂上,新教材中的不同栏目,吸引了该校七年级学生不同程度的学习兴趣,让他们获得了多元化的滋养。
【1】请探究【材料四】的内容,简要写出你的结论。
【2】请根据以上相关材料,概括语文学习有哪些重要的作用。
11、根据课文内容填空。
(1)___________________,唯闻女叹息。(北朝民歌《木兰诗》)
(2)___________________,关山度若飞。(北朝民歌《木兰诗》)
(3)独坐幽篁里,_____________________。(王维《竹里馆》)
(4)马上相逢无纸笔,_____________________。(岑参《逢入京使》)
(5)草树知春不久归,_____________________。杨花榆荚无才思,_____________________。(韩愈《晚春》)
12、阅读《西游记》目录节选和选段,回答问题。
第五十回 情乱性从因爱欲 神昏心动遇魔头
第五十一回 心猿空用千般计 水火无功难炼魔
第五十二回 悟空大闹金兜洞 如来暗示主人公
第五十三回 禅主吞餐怀鬼孕 黄婆运水解邪胎
第五十四回 法性西来逢女国 心猿定计脱烟花
第五十五回 色邪淫戏唐三藏 性正修持不坏身
那女官执笔写罢,下来叩头道:“老爷恕罪。下官乃迎阳驿驿丞,实不知上邦老爷,知当远接。”拜毕起身,即令管事的安排饮馔。道:“爷爷们宽坐一时,待下官进城启奏我王,倒换关文,打发领给,送老爷们西进,”三藏欣然而坐不题。
且说那驿丞整了衣冠,径入城中五凤楼前,对黄门官道:“我是迎阳馆驿丞,有事见驾。”黄门即时启奏。降旨传宣至殿,问曰:“驿丞有何事来奏?”驿丞道:“微臣在驿,接得东土大唐王御弟唐三藏。有三个徒弟,名唤孙悟空、猪悟能、沙悟净,连马五口,欲上西天拜佛取经。特来启奏主公,可许他倒换关文放行?”女王闻奏,满心欢喜,对众文武道:“寡人夜来梦见金屏生彩艳,玉镜展光明,乃是今日之喜兆也。”众女官拥拜丹墀道:“主公,怎见得是今日之喜兆?”
以上文段出自《西游记》第________回,这个故事突出了唐僧________________的特点。
13、阅读文章,回答问题。
温暖心窝的话语
①初中时,语文老师是个严厉的中年女人,姓王,那时我刚从农村转来县里中学,由于不了解这个老师,被她狠狠地批评了几次,以致一见她就害怕,心里有了阴影。
②当时我写字极潦草,虽然在王老师的调教下,已经工整了许多,却依然难以入眼。来新学校上学后,有一次交作文,我对作文还是有信心的,心想就算字写得难看些,作文的质量也能弥补不足。而且,听说王老师就要调走了,这些天上课一直有个年轻的林老师跟着听课,准备接手我们班的语文课。
③当我满怀希望地盼到把作文本发下来时,迫不及待地翻开,却如遭了当头一棒,我的三页作文被撕掉了!王老师有这个习惯,谁的作文写得不好,都会撕掉重写。我就经历了好几次。可是没想到,自己很有信心的作文,也是这个命运。而且全班就我一个人被撕了,心里黯淡到了极点。当我把重新写的作文交上去后,过了两天,课代表把我的作文本拿了回来。我翻开一看,还好,这次没有撕。
④我随意翻了翻,就在作文后面看到一句鲜红的评语:“你的作文写得是班上最好的,所以我把前一篇撕下来,留着作纪念了!”那一瞬间,我心里猛然一暖,再也没有了怨恨和不满,眼睛一下子就濡湿了!我跑去办公室,却见那个一直跟着听课的林老师在那里,她说:“王老师已经走了,调到别的城市去了!”
⑤王老师留在我作文本上的那句话,久久地温暖着我的学生岁月,及至以后走上写作这条路,与此也有着极大的关系。只是那以后,到现在的二十多年里,却再也没能见到她。
⑥大学毕业后我走上社会。有一年,我去了一个极偏僻遥远的大山深处的村庄,当了一段时间的代课老师。在那天涯海角般的地方,面对那些纯净的笑脸和清澈的眼睛,我渐渐地爱上那里。每天,除了给孩子们上课,更多的时候,孩子们会问我山外的事,听着我有声有色的讲述,他们的眼中全闪着向往的光。
⑦我在那里呆了三个月,离开时,正是秋天,满山的树和花正绚烂得一片深情。孩子们爬上前面的那座山,然后,那个当班长的女生给了一张叠着的纸,让我出了山再看。当我来到镇上,坐上通往县城的汽车,大山已被远远地甩在了身后。我打开那张纸,是一行字:舍不得老师,可不会留您,以后我们会去山外找您!二十个字,二十种笔体,我知道是班上的二十个孩子每人一个字写下的!我回望去,,大山已淡成一道浅影,又在我濡湿的目光中朦胧起来。
⑧这几句温暖心窝的话语,都留在我的心里,在我的生命里开出永不凋零的花朵。
⑨前年,我回到家乡的县城,在街上邂逅初中时后来教我们语文的林老师,她都已经有了白发,提起曾经给我作文本写下那句话的王老师,她却笑着说:“其实,那句话是我写的。王老师走了,我怕你对她有抱怨,我怕你因此对任何人失去信心,所以……”
⑩在七月的阳光下,我的眼睛刹那间又濡湿了。
(选自《做人与处世》,有删改)
【1】对于“我”那次交上去的作文,王老师和林老师分别作了什么事?
【2】文中三次提到“我”的眼睛“濡湿”所包含的感情是否相同?为什么?
【3】请从修辞运用的角度赏析第⑧段中画线的语句。
【4】结合全文,说说第⑨段有何作用。根据你的理解,谈谈林老师是一位什么样的老师。
14、
食品添加剂中的“白富美”
①很多人觉得食品添加剂不是“好东西”,希望食品都能“零添加”;也有很多人觉得“天然成分”比“人工合成的化学物质”更安全,所以要选择“纯天然”。但人们或许不知道,有些食品添加剂并不会危害健康,甚至加了比不加更有益;也有些食品添加剂本来就是“天然成分”,可谓食品添加剂中的“白富美”。
②在这些有益健康的食品添加剂中,首先要说一说营养强化剂,它们是食品添加剂中的一大类,包括了人体所需要的多种维生素、矿物质(钙、铁、锌、硒等)和其他营养物质(深海鱼油、乳铁蛋白等)。
③对于某些特殊人群,营养强化剂是必需的,比如一些婴儿的母亲没有母乳,孩子需要吃婴幼儿配方乳粉,这些乳粉就必须加入多种营养强化剂,配合乳清蛋白等其他成分就可以最大程度满足婴儿的全部营养需求,使宝宝健康成长。
④近年来,粗粮受到越来越多的追捧,其中很重要的原因就是粗粮富含对人体有益的膳食纤维。食品添加剂中有一大类叫增稠剂,一般是胶类、多糖类、糖醇类和改良淀粉类物质,其中有很多品种都是来自于天然食材的膳食纤维。比如,提取自豆类植物的刺云豆胶、槐豆胶、瓜尔胶、葫芦巴胶、决明胶、皂荚糖胶、田菁胶、大豆多糖;由微生物发酵产生的黄原胶,可得然胶;提取自海藻的卡拉胶、海藻酸钠、海萝胶;提取自其他植物的黄蜀葵胶、亚麻籽胶、沙蒿胶、阿拉伯胶、果胶;提取自动物皮、骨和结缔组织的明胶;还有近些年保健品中较为常见的甲壳素、葡聚糖、壳聚糖也都是膳食纤维。
⑤另外,安全高效的抗氧化剂特丁基对苯二酚也是对健康有益的一种食品添加剂,因为抗氧化剂具有清除自由基的能力。当然,对于那些听到化学名词就心里不舒服的“自然爱好者”,另一些抗氧化剂可能更适合他们的胃口,比如维生素C和维生素E。还有一些抗氧化剂是直接从植物中提取的,比如茶多酚、甘草抗氧化物、迷迭香提取物、竹叶抗氧化物等,它们也包含多种抗氧化成分,不过在食品中添加的量也比较少。
⑥食品添加剂里面还有些品种听起来十分“高端”“洋气”,比如番茄红素、蜂蜡、石榴果汁浓缩物、薰衣草油、紫苏油等。甚至有些百姓厨房里的常见调料也算食品添加剂,比如八角、茴香、丁香、肉桂等。另外,目前中国人的饮食结构中90%是来自鲜活农产品,仅有10%左右来自加工食品,食品添加剂的威胁其实没有我们想象得那么可怕,而且适当吃一些具有营养强化作用的加工食品,是有益无害的。
(摘自《百科知识》)
【1】本文的说明顺序是 ;主要说明方法有 。(2分)
【2】请你根据第④段文意理清“粗粮”、“膳食纤维”、“食品添加剂”之间的关系。(2分)
【3】下列句中加点的词是否可以删去?为什么?(2分)
近年来,粗粮受到越来越多的追捧,其中很重要的原因就是粗粮富含对人体有益的膳食纤维。
【4】结合生活实际,你认为自己平时的饮食中哪些是有食品添加剂的?(任举两例)现在你有了怎样的认识?(2分)
15、作文
题目:这一天真
提示:先在横线上填写合适的内容,把题目补充完整,然后作文。