2024-2025学年（上）甘南州九年级质量检测语文

1、下列文学常识表述有误的一项是（　　）

A.“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……”这一感人肺腑的经典诗句出自现代诗人艾青的诗歌《我爱这土地》。

B.《醉翁亭记》的作者是北宋文学家欧阳修，本文是他被贬为滁州太守后寄情山水的一篇佳作，表达了他与民同乐的政治理想。

C.《故乡》选自《呐喊》，其作者是我国现代伟大的文学家、思想家、革命家鲁迅 。

D.莫泊桑是英国著名作家，有“短篇小说巨匠”美誉，他的代表作有《项链》《羊脂球》等。

2、下列表述有误的一项是（ ）

A．小说是四大文学体裁之一，它以塑造人物形象为中心，通过故事情节的叙述和环境描写来反映社会生活。宋江是小说《水浒传》里的人物，人称“智多星”。

B．《朝花夕拾》是我国伟大的文学家、思想家、革命家鲁迅先生写的一部散文集。

C．“铭”，是古代刻在器物上用来警戒自己或称述功德的文字，后来成为一种文体，这种文体一般都是用韵的。

D．《钢铁是怎样炼成的》以主人公保尔·柯察金的生活经历为线索，展现了从1915年到1930年前后苏俄广阔的历史画面和人们艰苦卓绝的斗争生活。

3、下列关于文学文化常识的表述有误的一项是

A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收集周代诗歌三百零五篇， 分风、雅、颂三大类。

B.岳阳楼与黄鹤楼、滕王阁并称江南三大名楼，醉翁亭则是中国的古代四大名亭之一。

C.以官职相称，自古就有。我们学过的《答谢中书书》中的“谢中书”即是这种称呼。

D.《史记》是中国历史上第一部编年体通史，作者是西汉的史学家、文学家、思想家司马迁。

4、下列有关文学常识的表述，错误的一项是（   ）

A. 《我的叔叔于勒》作者是俄国作家莫泊桑，其代表作有《羊脂球》《项链》等，他与俄国的契诃夫和美国的欧·亨利并称为“世界三大短篇小说巨匠”。

B. 《中国人失掉自信力了吗》是一篇驳论文，用驳论证的方法直接批驳，又用正面立论的方法间接批驳，从而彻底驳倒对方的谬论。鲁迅，原名周树人，文学家、思想家、革命家，他的作品《故乡》《社戏》均选自小说集《呐喊》。

C. 《谈创造性思维》作者罗迦·费·因格是当代美国实业家、学者、创造学家。是“创意思考顾问公司”的创立人与总裁。

D. 《三国演义》全称《三国志通俗演义》，是一部长篇历史小说，作者是明朝的罗贯中，是中国古代长篇章回体小说的开山之作，与《西游记》《水浒传》《红楼梦》齐名，是中国古代四大名著之一。

5、   （宋）太祖时，以李汉超为关南巡检使捍北虏与兵三千而已。然其齐州赋税最多，乃以为齐州防御使，悉与一州之赋，俾①之养士。而汉超武人，所为多不法，久之，关南百姓诣阙②，讼③汉超贷民钱不还，及掠其女以为妾。太祖召百姓入见便殿，赐以酒食，慰劳之，徐问曰：“自汉超在关南，契丹入寇者几？”百姓曰：“无也。”太祖曰：“往时契丹入寇，边将不能御，河北之民岁遭劫虏，汝于此时能保全其资财妇女乎？今汉超所取，孰与契丹之多？”又问讼女者曰：“汝家几女，所嫁何人？”百姓具以对。太祖曰：“然则所嫁皆村夫也。若汉超者，吾之贵臣也，以爱汝女则取④之，得之必不使失所。与其嫁村夫，孰若处汉超家富贵？”于是百姓皆感悦而去。太祖使人语汉超曰：“汝须钱，何不告我而取于民乎？”乃赐以银数百两，曰：“汝自还之，使其感汝也。”汉超感泣，誓以死报。

（选自宋朝欧阳修《归田录》）

（注释）①俾:使。  ②阙：宫殿。  ③讼:控告。  ④取：同“娶”。

【1】解释下列加点的词语。

（1）悉与一州之赋 （2）徐问曰

（3）边将不能御 （4）河北之民岁遭劫虏

【2】用”/“为文中画波浪线的句子断句。（限两处）

以 李 汉 超 为 关 南 巡 检 使 捍 北 虏 与 兵 三 千 而 已

【3】翻译句子。

（1）若汉超者，吾之贵臣也。

（2）太祖使人语汉超曰：“汝须钱，何不告我而取于民乎？”

【4】李汉超身为边将，虽有抵御契丹，保全百姓资财妇女之功，但也有“贷民钱不还”和“_________”之过。（请用文中词句填空）

【5】请用自己的话说说李汉超“感泣”，发誓以死报效宋太祖的原因。

6、从下面两个《艾青诗选》的主要意象中任选一个，联系相关诗句或作品，写出其蕴含的思想文化内涵。

①土地       ②太阳

7、综合运用

一百年前，我们党在一艘游船上诞生。从此，这艘游船成为永载史册的“红船”、学校准备举办一场弘扬红色精神，“爱国爱党”为主题的综合实践活动，请你积极参加并完成以下任务。

(1)请为本次活动写一则宣传标语。（不超过10个字）

(2)初三（1）班收集整理了红色旅游发展现状资料，如下图所示，请根据统计图中的数据整体变化情况组织语言表述信息。

2015-2019年中国红色旅游行业市场规模（单位：亿元）

(3)本次活动中有一场关于“弘扬红色精神是继承传统更重要还是融入流行更重要”的辩论赛。请根据流程将表格内容补充完整。

8、（题文）建国50多年来，我国各条战线上涌现出一大批英雄模范人物，正如毛泽东在《沁园春·雪》中所写："____________，_____________。

9、读书切戒在慌忙

①在北京大学某地下超市有家野草书店。这个被书友称作“燕园最后的实体书店”，经历了十多年的苦心经营，如今可能面临招标不中、被迫撤店的局面。

②没有书店的学校是荒凉的。那些经营许久的小书店，或是食堂旁开辟出的一小间，或是宿舍楼下的一个小门面，其实早已与学校融为一体，成为校园文化的地标、学子情怀的寄托。

③然而，在互联网经济、电子阅读的影响下，实体书店的地盘正在逐渐失守。而实体书店的寒冬，也从一个方面反映出当下国民阅读中存在的问题。

④以前书籍匮乏的时候，人们如饥似渴地找书看。如今，书是极大丰富了，但真正读书的人却越来越少。最近的全国国民阅读调查显示，成年国民网络在线阅读、手机阅读、电子阅读器阅读等数字化阅读方式的接触率为64.0%，超过了58.4%的图书阅读率。成年人人均每天手机阅读时长首次超过1小时，达到62.21分钟，人均每天微信阅读时长为22.63分钟。

⑤有人说，我用手机看书，不也是读书吗？确实，电子阅读也是阅读，但阅读的内容、质量又如何呢？如果把粗制滥造的网络小说、毫无科学的保健秘诀、乱七八糟的花边新闻、偏颇失真的事件评论也当作是在“读书”，那可就大错特错了。图书虽然也有粗制滥造之作，但是由于有出版单位的把关和出版成本的制约，总体质量要比网络作品高得多。

⑥新媒体阅读看上去信息量大、方便快捷，但是事实上却无法避免浮光掠影、一扫而过的弊端。要从庞杂的资讯中筛选出质量好的，再认真研读，并努力排除不断涌入的新信息的干扰，这是很难做到的。即便是些好文章，一旦放在纷繁复杂的网络世界中，也很可能在指尖滑动的过程中变成过眼烟云。在这样的环境中，那些如传统文化经典、中外文学名著之类的好书渐渐被遗忘在角落。快餐式、碎片化的阅读成为阻碍中国人深层次阅读的重要原因。

⑦“读书切戒在慌忙，涵泳工夫兴味长。”真正的经典阅读，是一个需要长期付出辛劳的过程，是不能心浮气躁、浅尝辄止的。宋代理学家朱熹说：“学者读书，须要敛身正坐，缓视微吟，虚心涵泳，切己省察。”意思是说，读书的时候，应该沉潜其中，只有反复玩味和推敲，才能领悟其中之意。以前人喜欢买毛边书，鲁迅就自诩为“毛边党”，这种书印刷装订后不切光，页与页相连，看书的时候，需要用裁纸刀裁开来看。裁一页看一页，可谓静心读书的法宝。

⑧过去的大学校园，无论是在操场边还是在树荫下，总能看到年轻人手捧书本的背影；无论是在图书馆还是在小书店，也常能看到学生流连在书架间的身形。随着时代的发展、科技的进步，“书”的呈现形式可能多种多样，但读书，特别是读那些能让人保持思想活力、得到智慧启发、培养浩然之气的书，永远是人类进步的阶梯。

⑨一个不读书的人没有前途，一个不读书的民族没有未来。多读书、读好书，在任何时候都不会过时，特别是当我们年轻的时候。

（《人民日报》2016年10月27日）

【1】简要分析第①段在本文中的作用。

【2】本文第⑦段运用了哪些论证方法？有什么作用？

【3】文中写道：“多读书、读好书，在任何时候都不会过时，特别是当我们年轻的时候。”作为中学生，我们该如何读书呢？请同学们结合自己的读书方法谈一谈。（要求：①结合自身经历。②至少引用一句关于读书的名言警句。）

10、阅读琦君的《儿子的礼物》一文，完成小题。（12分）

儿子的礼物   作者:琦君

（1）一位好友的女儿，寄来她在报上发表的一篇文章给我看。内容是写她十几岁的儿子在幼年时亲手雕了一对烛台送给她，做母亲的当然是万分珍爱。儿子渐渐长大了，有一天，他发脾气，顺手拿起一只烛台扔向母亲。母亲于吃惊与盛怒之下，拾起地上的烛台，竟连同柜子上的另一只一起扔进垃圾桶。儿子怔在那里，怨怒的眼神仿佛在说：“你扔吧，给你的东西，你爱怎么扔就怎么扔。”第二天一早，她后悔了，去垃圾桶边想把烛台拾回来，却已被清洁工收拾走了。

（2）她心头感到无比的刺痛，尤其是想起儿子当时雕刻的那番心意和所花的工夫。她叹息道：“为什么美好的东西，总是在失去之后才觉得格外可爱？”

（3）看着她的文章，我止不住泪水涔涔而下。我感触于母心之苦涩，也悔恨自己既不是一个孝顺体贴的女儿，又不曾扮演好母亲的角色。如今垂暮之年，任纵横老泪也冲不去心头的伤痛。

（4）和作者一样，我也有一件儿子送的礼物，那是他在童年时用火柴棒搭起来的立体“快乐”二字。那真是玲珑剔透、巧夺天工。我是那么珍惜它，把它放在玻璃橱最妥帖最显眼的地方。年复一年，火柴棒的红蒂头褪色，骨架因胶水渐渐脱落而松散了，它已不能竖起放，我只好把它小心地收在一只盒子里。几度搬迁，我总是小心地带着它。现在，它就放在床边书架上，我常常端起盒子细看，真不能相信这是儿子的杰作。悠悠二十年岁月的痕迹，都刻在那一根根带有微尘的暗淡火柴棒上，而它所给予我的是一份诚挚的“快乐”。我心里有太多的感激，也有太多的感慨。

（5）记得那个深夜，他把房门关得紧紧的，亮着灯不睡。我以为他在偷看从摊上借来的脏兮兮的“小人书”，几次敲门催他睡，他只是不理，我气得一夜未睡好。次日早晨他上学了，却见书桌上端端正正摆着这件精致的手工，边上一张卡片上写着：“妈妈，给你快乐。”我的感动无法名状，我真是快乐了好多时日啊！

（6）他渐渐长大了，我们母子时有争吵，他曾愤怒地出走，数日不归，我守着虚掩的大门，通宵达旦，看着“快乐”二字泫然而泣。固然儿子并没像这位朋友的孩子那样，拿起自己做的手工扔向我，但他对我珍惜这件礼物所表现的无动于衷，却使我心酸。每次央求他修补一下火柴棒的骨架，他总是漫不经心地一再拖延。我了解这是无法勉强的，时光不会倒流，童稚亲情不复可得。儿子成人了，我已老了。当年母亲说得对，“一代归一代，茄子拔掉种芥菜”，母亲那时已知代沟无法逾越了。

（7）我再想想这篇文章的作者，我是看着她长大的。她在初中时，每周两次放学后，带了两个弟弟，背着书包到我家来读古文。他们专注的神情都还在眼前，一下子他们也将近中年了。她现在是两个孩子的母亲，也尝到了做母亲的滋味。但在给我的信中，她仍幽默地说：“母亲来时，总是事事看我不顺眼。”这就是两代的不同吧。

（8）她在文章结尾时说：“希望儿子成长为一个有用而快乐的人。”足见母心尽管苦涩，却是永远满怀希望的。

（9） 她道出了天下父母心，也给了我一份温暖与启示。

（10）我也不再为儿子送我的那一对骨架松散的“快乐”二字而感触万千了。

【1】围绕儿子的礼物作者讲述了两个故事，请用简洁的语言概括出这两个故事。（2分）

【2】请简析第（3）段在全文中的作用。（2分）

【3】请分别写出第（4）段中两个加引号的快乐的含义。（2分）

【4】体会第（6）段中加点词语在文中的表达效果。（3分）

【5】根据选文内容，写一段作者儿子看到这篇文章的心理描写。（3分）

11、阅读下文完成下面小题。

成长贵在“知不知”

苗盼桃

①《道德经》有言：知不知，尚矣；不知知，病矣。知道自己还有所不知，是高明的；而不知道却自以为知道，是有害的。能够清醒认识到自身认知的局限是可贵的，是一个人成长进步的开始。

②“知不知”是成长的前提和基础，只有看清自身的“不知”，才能激起前进的动力，不断提升自我。一个人只有“知不知”，才会求知若渴，日力不足、继之以夜地奋进，才能成为更好的自己。

③随着时代的发展，科技的进步，我们接受的知识越来越丰富，看似知道得越来越多，实则多是知其然而不知其所以然，窥得一隅却自以为知之甚详。尤其在新知识呈几何级数增长的今天，岗位所需对认知要求也越来越高，能否在工作中打开局面，关键在于“知不知”。

④有些人之所以认识不到自身认知的局限，一个重要原因就是站位高度、视野宽度、思想深度不够。而解决这一问题的最有效途径，就是通过学习增强认识事物、思考和解决问题的能力。我们要多思多学、学深悟透，既要学得广还须学得深，坚持自主学、主动学、终身学，避免陷入少知而迷、不知而盲、无知而乱的境地。

⑤俗话说，山外青山楼外楼，强中更有强中手。虚心的人不仅能发现认知局限，还能主动弥补认知不足。“虚，空也”，心中有空间，才能承载下更丰富的知识，才能“知耻近乎勇”，不断充实提高自己。而一个骄傲自满的人，看不到自身认知局限，就会丧失学习的动力，在自我设置的“围城”中原地踏步，甚至走向人生的“死胡同”。

⑥要真正做到“知不知”，一刻也不能离开实践磨砺。如果一个人总是纸上谈兵、坐而论道，不经过实践的打磨，困苦的历练，很容易脱离实际，困囿于自我认知的“黑屋”中，谈何成长进步？不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。唯有主动到实践中去历练，拜贤者为师、与能者为伍，才能在改造客观世界的同时不断改造完善主观世界，提高观察解决矛盾问题的能力。

⑦“吾生也有涯，而知也无涯。”“知不知”不是一时的，而是伴随成长进步的每时每刻。今天，我们身处大浪淘沙、百舸争流的新时代，作为强国强军伟业的建设者，我们尤须始终保持“知不知”的清醒和勇于承认“不知”的坦诚，抓住时机武装头脑，坚持干什么学什么、缺什么补什么，把好前进的方向，一步一个脚印地扎实努力，不断战胜自我，超越自我，担当起新时代赋予的使命任务。

（选自《解放军报》2020年7月2日，有删改）

【1】下列关于“成长贵在‘知不知’”的表述，不正确的一项是（     ）

A．一个人成长进步的开始，是能够清醒地认知到自身认知的局限。

B．看清自身的“不知”，才能够求知若渴、不断奋进、提升自我。

C．保持虚心谨慎、不骄不躁的作风是认识到自身认知局限的最有效途径。

D．真正做到“知不知”，不能够脱离实践，需要时刻立足于实践。

【2】下列关于原文的理解和分析，不正确的一项是（     ）

A．“知不知”是成长的前提和基础，只有认识到自身不足，才能激发动力，并通过学习成为更好的自己。

B．时代和科技的飞速发展，使我们获得的只是愈加庞杂，导致最终无法获得任何有效的信息。

C．有些人认识不到自身认知的局限主要是因为站位高度、视野宽度、思想深度没有达到。

D．无论何时我们都应做一个虚心的人，让自己的心能够承载下更丰富的只是，不断充实提高自己。

【3】下列分析不正确的一项是（     ）

A．文章开头引用《道德经》作为道理论据，提出论点：能够清醒认识到自身认知的局限是一个人成长进步的开始。

B．第②短写苏轼认识到自身局限越发勤奋努力，论证只有“知不知”，不断提升自我，才能成为更好的自己。

C．第⑤段主要运用了正反对比论证和事实论证，论证了虚心的人不仅能够发现认知局限，还能主动弥补认知不足。

D．本文语言严谨准确、条理清晰，将说理和事例巧妙结合，不仅鲜明地表明了观点，还增强了文章的趣味性。

12、请以“心中的那盏明灯”为题写一篇文章，把你的故事和感悟写出来与大家分享。

要求：①除诗歌外，文体不限；②主要写自己的经历、感悟；③字数在600字左右；④文中不得出现真实的人名、校名、地名。