2024-2025学年（下）阿里地区九年级质量检测语文

1、下面句子排序最恰当的一项是（  ）

一提到雨，也就必然的要想到雪。   ，   ，   ，   。借这几句诗来描写江南的雪景，岂不比一般的文字直截了当，美丽得多？

①“晚来天欲雪，能饮一杯无？”自然是江南日暮的雪景。

②“柴门闻犬吠，风雪夜归人”，是江南雪夜，更深人静后的景况。

③“前村深雪里，昨夜一枝开”，又到了第二天的早晨，和狗一样喜欢弄雪的村童来报告村景了。

④“寒沙梅影路，微雪酒香村”，这雪月梅的冬宵三友，会合在一道，在撩逗酒姑娘了。

A.①④②③ B.②①③④ C.③②①④ D.④②①③

2、下列各句表达得体的一项是( )

A．学生陈红收到老师送给她的一幅字画，感激地说：“我定会珍藏老师的墨宝，铭记老师的恩情。”

B．昨天本人在阅览室不慎丢失《随想录》一书，期盼拾到者高抬贵手马上归还。

C．中国政府历来主张地区间的矛盾以和平方式加以解决，不要两句话说不到一块，就动刀动枪的。

D．自从上次班主任老师拜访我家后，我和爸爸妈妈的关系逐步变得融洽和谐。

3、下列各句中加横线的成语使用不恰当的一句是（    ）

A．奥运会最引人入胜的项目是用尾巴的拔河比赛。

B．他心有余悸的目睹了那场惨烈的车祸全过程。

C．园子里，花草过多的芬芳之气使人头晕目眩。

D．我获得了新奖，奖章上刻有一头憨态可掬的小猪。

4、下列对《西游记》《水浒传》的有关叙述错误的一项是（   ）

A．《水浒传》是我国一部杰出的英雄传奇小说。它成功地塑造了108位梁山好汉的形象，讲述了大闹野猪林、倒拔垂杨柳、醉打蒋门神等一个个生动传神的故事。这些奇人奇事构成了一个异彩纷呈的艺术世界。

B．“八方共域，异姓一家。天地显罡煞之精，人境合杰灵之美。千里面朝夕相见，一寸心生死可同。相貌语言，南北东西虽各别；心情肝胆，忠诚信义亦无差。”由此可见梁山好汉一个共同的特点就是除暴安良，豪侠仗义，虽是异姓，但亲如兄弟；用一个字概括就是 “义”。

C．唐僧前世原是佛祖二徒弟．名唤“金蝉子”，因不听说法，轻慢佛教，被贬转生东土；猪八戒本是仙界的天蓬元帅，因醉酒调戏嫦娥被贬下凡；沙僧本是天宫的卷帘大将，只因在蟠桃会上打碎琉璃盏，惹怒王母娘娘被贬下界来。

D．《西游记》中，孙悟空从如来佛处学得七十二变、筋斗云等神通，又从龙宫索取如意金箍棒作为兵器，因大闹天宫被如来佛祖压在太行山下，受苦五百年，后受观世音菩萨规劝皈依佛门，做了唐僧大徒弟，取名孙行者。

5、阅读下面文言文，完成下面小题。

出师表

诸葛亮

先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。

宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。

侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。

将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。

亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。

臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。

先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。

愿陛下托臣以讨贼兴复之效；不效，则治臣之罪，以告先帝之灵。若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎。陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。今当远离，临表涕零，不知所言。

【1】下列选项中加点字的意思都相同的一项是

A.陟罚臧否 否极泰来 不置可否 矢口否认

B.作奸犯科 金科玉律 开科取士 照本宣科

C.计日而待 数以万计 不计其数 计日程功

D.以彰其咎 引咎自责 咎有应得 既往不咎

【2】翻译文中两处画线语句，并依据上下文对其作出进一步理解，全都正确的一项是

A.先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。

翻译：先帝开创大业没有完成一半，竟中途去世，如今天下分成三国，我益州地区人力疲惫，民生凋敝，这真是一个万分危急、存亡难料的秋天啊。

理解：诸葛亮在文章开篇，总提蜀国当时面临的不利形势，先帝崩殂，天下三分，益州疲弊，意在警策刘禅发愤图强。

B.亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。

翻译：亲近贤臣，远避小人，这是汉朝前期能够兴盛的原因；亲近小人，远避贤臣，这是汉朝后期衰败的原因。

理解：诸葛亮将先汉“兴隆”的原因和后汉“倾颓”的原因进行正反对比，强调贤臣对国家的重要意义，希望后主能够亲贤臣远小人。

【3】总书记在许多重要场合论述过为官之道，可见其重要性。请你根据上文和下面两则链接材料，概括说明诸葛亮、阎罗王、晏子所表现或倡导的为官之道是什么。

（链接材料一）

北村郑苏仙，一日梦至冥府，见阎罗王方录囚①。有一官公服昂然入，自称所至但饮一杯水，今无愧鬼神。王讥曰：“设官以治民，下至驿丞闸官，皆有利弊之当理，但不要钱即为好官，植②木偶于堂，并水不饮，不更胜公乎？”官又辩曰：“某虽无功亦无罪。”王曰：“公一身处处求自全，某狱某狱避嫌疑而不言，非负民乎？某事某事畏烦重而不举③，非负国乎？三载考绩之谓何，无功即有罪矣。”官大狼狈，锋棱顿减。

（选自纪昀《阅微草堂笔记·郑苏仙梦冥府》卷一）

（注）①囚：指去世的人。②植：树立。③举：上报（朝廷）。

（链接材料二）

晏子使于鲁，比①其返也，景公使国人起大台之役。岁寒不已，冻馁之者乡有焉，国人望晏子。晏子至，已复事，公延②坐，饮酒乐。晏子曰：“君若赐臣，臣请歌之。”歌曰庶民之言曰：“冻水洗我，若之何！太上靡③散我，若之何！”歌终，喟然叹而流涕。公就④止之曰：“夫子曷为至此？殆⑤为大台之役夫！寡人将速罢之。”晏子再拜。出而不言，遂如大台，执朴⑥鞭其不务者，曰：“吾细人⑦也，皆有盖庐以避燥湿，今君为一台而不速成，何以为役？”国人皆曰：“晏子助天为虐。”晏子归，未至，而君出令趣⑧罢役，车驰而人趋。仲尼闻之，喟然叹曰：“古之善为人臣者，声名归之君，祸灾归之身，入则切磋其君之不善，出则高誉其君之德义，是以虽事惰君，能使垂衣裳、朝诸侯，不敢伐⑨其功。当此道者，其晏子是耶！”

（选自《晏子春秋》）

（注）①比：等到。②延：请。③靡：倒毙散灭，这里意思是置人于死地。④就：靠近，走近。⑤殆：大概。⑥朴：棍棒。⑦细人：指地位卑下的人。⑧趣(cù)：赶快。⑨伐：自夸。

6、阅读下面一首诗，完成下面小题

酬乐天扬州初逢席上见赠

刘禹锡（唐）

巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。

怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。

沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。

【1】颔联主要运用了什么写法？有何作用？

【2】“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”为什么历来受到人们的赞赏﹖说说你的理解。

7、语文实践活动

2019年1月，一则5分多钟的短视频《啥是佩奇》在播出后的第一时间就刷爆了朋友圈。视频中生活在大山里的爷爷在临近过年时问孙女啥时候回家、有什么心愿，孙女说想要“佩奇”。爷爷于是开始满村找佩奇，然后就翻字典、串门子、问朋友，最后根括别人的描述，亲手用鼓风机为孙女“打造”出了一只动画片里的小猪“佩奇”。这则短视频一经发布即击中了无数人的感性神经，引发了热议，形成了一道温暖网络的“文化热流”。

请发表你的看法，写一段文字，说说这则短视频能够打动人心、刷爆朋友圈的原因。要求：说出至少两点理由，语意连贯，表达得体，60字左右。

__________________________________________________________

（2）同学李琳一家人看了这则短视频后，决定回老家陪爷爷奶奶一起过年。大年三十一家人准备贴对联时，出现了以下情境：

弟弟说：“谁家现在还贴对联呀，买个‘福’字，往门上一贴，多简单！”

爷爷笑着说：“对联是我们的传统文化，不能丢！贴对联的学问可大着呢！”

李林说：“____________________________________________。”

8、名句默写。

(1)塞下秋来风景异，______________________。 (范仲淹《渔家傲·秋思》)

(2)_____________________，西北望，射天狼。 (苏轼《江城子·密州出猎》)

(3)“故人”即老友。“有朋自远方来，不亦乐乎？”“故人”离去，也让人留恋。迎来送往，“故人”一词蕴含的情谊出现在“_________________________________”等诗句里。

9、孤独的老乡

夏 阳

①我不知道他叫什么，暂且叫他小吴吧。

②第一次盘问小吴，真不能确定他在我眼皮底下多久了。偌大的天安门广场，游客络绎不绝，人流涌动如潮。大家背对巍峨的城楼，无不在忙着摄影留念。小吴不是这样。他到处转悠，瞅瞅这个，看看那个，总是撵在人家身后，时不时还支棱起耳朵，偷听人家在讲些什么，形迹可疑。

③我作为广场的巡逻人员，截住小吴，问：“你干吗？”他捏着衣角，嗫嚅道：“我在丰台那边打工。”

④“我是问你来天安门广场想干吗？”

⑤“没干吗呀。”

⑥“老实点，我注意你不是一回两回了，你老盯着人家游客干吗？”

⑦“我……我在找人。”

⑧“找谁？”

⑨“找老乡。我来北京三年，还没遇到过一个老乡。”

⑩我鼻子一酸，拍了拍小吴的肩，叮嘱道：“注意点形象，别太露骨，更不准妨碍人家。”他眼里汪着泪，点点头。

天安门广场，草原一样广袤，来自祖国四面八方的人群，河流一般朝这里涌来。黄昏时候，夕阳之下，人流涌得愈加湍急。小吴迎着无数面孔走去，仔细辨别暮色下的每一张脸、每一句方言。

夜深了，广场上游客稀疏，灯火慵懒，小吴拖着疲惫的身躯，追上了20路公交车。公交车从我跟前一闪而过时，我看见小吴抓着吊环，挤在一群人中间，眼里满是恋恋不舍。

小吴来的时间很固定。每个星期天早上，换乘三趟公交车来，晚上又换乘三趟车回去。我巡逻时经常遇到他，有时会问：“找到了吗？”他总是一脸黯然。

有一次，我发现他神情大异，跟着一个旅行团很久，最后还是悄悄地离开了。我问他：“不是吗？”他失望地答道：“不是，是相邻那个县的。”

“相邻那个县也是老乡啊。”

他摇了摇头，固执地说：“连一个县的都不是，能算是老乡吗？”我安慰他说：“实在想家了，就回去看看吧。”他笑道：“回家？我爹在山上打石头被炸死了，那个女人改嫁去了外省，哪有什么家？”说完，撇开两条瘦腿，消失在人海中。

小吴找到按照他的标准定义的老乡，是在一个下午。远远地，看见他和一个夹着公文包的中年男人在国旗下拉扯。我立即赶了过去。小吴看见我，激动地说：“他是我老乡，绝对的老乡！”那中年男人甩开小吴的手，整了整领带，呵斥道：“老乡？谁和你是老乡，老子是北京人！”小吴说：“你耍赖，你刚才打电话说家乡话，我听出来了，你是我们县的。”中年男人厌恶地挥了挥手，骂道：“神经病。”听了这话，小吴的身体晃了一下。

这件事后，很长时间没有看见小吴在我眼皮底下转悠了。我心中不禁想：是死心了还是离开北京了？这孩子，挺好的，时间长了没见，还真让人心里有点挂念。

小吴再一次出现，是带一对老人来看升国旗。这对老人脸色凄苦，衣衫褴褛。我问他：“你找到老乡了？”小吴说：“没呢。他们是一对聋哑夫妇，东北的，也没有老乡，我就对他们说，我们做老乡吧。”

我欣慰地笑了，说：“那加我一个吧。”小吴狐疑地问：“你？”我看着远方，沉默了一会儿，说：“我在这里巡逻快三年了，也没遇见一个老乡。”

（选自《2015中国年度小小说》，漓江出版社，有删改。）

【1】根据文意，用简洁的语言填写下面表格。

【2】文中的“我”对小吴的态度有一个逐步变化的过程，根据文章内容，用恰当的词语填空。

怀疑→ ( )→( )→认同

【3】结合语境，品析下列句子中加点词语的表达效果。

（1）他眼里汪着泪，点点头。

（2）我巡逻时经常遇到他，有时会问他：“找到了吗？” 他总是一脸黯然。

【4】第段画线句运用了什么描写方法？表现了人物怎样的心理？

小吴的身体晃了一下。

【5】联系全文，说说小说结尾有哪些妙处。

10、①但是，这世界上还有别的东西，别的东西延伸得更快，柏油路一里一里铺过来，高压线一千码一千码架过来，公寓楼房一排一排挨过来。所有原来在地面上自然生长的东西都被铲除，被连根拔起。只有那树被一重又一重死鱼般的灰白色包围，连根须都被压路机碾进灰色之下，但树顶仍在雨后滴翠，有新的建筑物衬托，绿得更深沉。公共汽车在树旁插下站牌，让下车的人好在树下从容撑伞。入夜，毛毛细雨比猫步还轻，跌进树叶里汇成敲响路面的点点滴滴，泄漏了秘密，很湿，也很有诗意。那树被工头和工务局里的科员端详过计算过无数次，但他依然绿着。

  ……

  ②啊，啊，树是没有脚的。树是世袭的土著，是春泥的效死者。树离根，根离土，树即毁灭。它们的传统是引颈受戮，即使是神话作家也不曾说森林逃亡。连一片叶也不逃走，无论风力多大。任凭头上已飘过十万朵云，地上叠过二十万个脚印。任凭那在枝丫间跳远的鸟族已换了五十代子孙，任凭鸟的子孙已栖息每一座青山。当幼苗长出来，当上帝伸手施洗，上帝曾说：“你绿在这里，绿着生，绿着死，死复绿。”啊！所以那树，冒死掩覆已失去的土地，作徒劳无功的贡献，在星空下仰望上帝。

  ……

  ③两星期后，根被挖走了，为了割下这颗生满虬须的大头颅，刽子手贴近它做了个陷阱，切断所有的动脉静脉。时间仍然是在夜间，这一夜无星无月，黑得像一块仙草冰。他们带利斧和美制的十字镐来，带工作灯来，人造的强光把举镐挥斧的影子投射在路面上，在公寓二楼的窗帘上，跳跃奔腾如巨无霸。汗水超过了预算数，有人怀疑已死未朽之木还能顽抗。在陷阱未填平之前，车辆改道，几个以违规为乐的摩托车骑士跌进去，抬进医院。不过这一切都过去了，现在，日月光华，周道如砥，已无人知道有过这么一棵树，更没人知道几千条断根压在一层石子一层沥青又一层柏油下闷死。

【1】选文第①段中“那树被一重又一重死鱼般的灰白色包围，连根须都被压路机碾进灰色之下， 但树顶仍在雨后滴翠，有新的建筑物衬托，绿得更深沉。”一句表现了“那树”怎样的品质?

【2】谈谈你对第②段中”树是世袭的土著，是春泥的效死者”的理解。

【3】选文对伐木工人挖走树根的描写耐人寻味，请赏析第③段中的划线句。

11、阅读《同舟共济  守望相助》，完成下面小题。

同舟共济  守望相助

①总有一些不平凡的事件，标注着一个国家的记忆、熔铸于一个民族的精神。一场没有硝烟的特殊战斗，激发出中华民族携手战胜疫情的顽强斗志。亿万人民同舟共济、守望相助，筑起一道抗击疫情的钢铁长城，铸就一座令人瞩目的精神丰碑。

②“积力之所举，则无不胜也”。同舟共济、守望相助的精神力量，来自亿万人民聚沙成塔的爱国之志，彰显了中华民族风雨同舟、患难与共的家国情怀。人们不会忘记医务人员奋勇冲锋的“请战书”，不会忘记夜以继日建设火神山、雷神山医院的工人，不会忘记“只要有疫情，一直在”的志愿者，不会忘记默默奉献的平民英雄……面对疫情，人们激荡出“武汉必胜，湖北必胜，中国必胜”的铿锵旋律，迸发出“山河无恙，人间皆安”的家国情怀，这就是握指成拳的力量。

③丹心寸意，皆为有情；岂曰无衣，与子同裳。疫情发生后，广大党员干部冲锋在前、英勇奋战，医务人员白衣执甲、逆行出征，人民解放军指战员闻令即动、勇挑重担，广大社区工作者不惧风雨、坚守一线，广大群众众志成城、踊跃参与，展现了令人震撼的行动能力和精神力量。我们看到：争分夺秒的救治，感天动地的驰援，爱心涌动的奉献，这场疫情激发出的精神力量，来自我们民族在艰难困苦面前勇于担当的光荣传统的传承。

④抗击疫情的斗争，让我们再次看到：中国人民是具有伟大团结精神的人民。同舟共济、团结一心，是中华民族一以贯之的文化基因。也正是因为有这种众人拾柴、涓滴汇海的中国精神、中国力量，才让我们更加坚信，疫情防控阻击战一定能打赢！疫情逐渐散去，前进的脚步永不停歇。面对困难与挑战，我们有亿万人民携手同心，磨砺凝心聚力的意志，发扬同舟共济的精神，困难只会让我们更加团结，战胜困难只会让我们不断进步。

⑤正因如此，使得中国在这场全球抗疫“大考”中，经受住了考验。世界卫生组织专家组负责人布鲁斯· 艾尔沃德早在赴中国考察时就说：“要有效防控速度至关重要，没有哪个国家像中国那样行动迅速。”看到中国关闭湖北省外出通道，严格管控人员流动，布鲁斯称中国采取的防控措施史无前例。考察过程中，艾尔沃德大加赞扬，“疫情防控好比一场战役，而决定战争胜负的因素包括领导力、宣传力以及与民众的沟通，中国有许多可供借鉴的经验。”

⑥“伏久者，飞必高”。我们民族不仅在历史的洪流中屹立不倒、奋勇向前，而且一定会以“人心齐，泰山移”的精神伟力，在实现伟大梦想中书写更壮丽的篇章。

（选自2020年3月3日《人民日报》。有删改）

【1】下列对文章的理解和分析，不正确的一项是（ ）

A.中华民族携手战胜疫情的顽强斗志，在这场没有硝烟的特殊战斗中被激发出来。

B.第③段引用“岂曰无衣，与子同裳”表现中国人民同心协力、携手战斗的精神。

C.中国在这场全球抗疫的“大考”中，经受住了考验 ，赢得了世卫组织的赞誉。

D.文章先分点阐述，再总结全文，全面阐述了中华民族凝聚抗击疫情的精神力量。

【2】阅读②～④段，简要概括中国人民同舟共济、守望相助精神力量的来源。

【3】第⑤段布鲁斯对中国抗疫表现的评价，包含几层意思？请简要概括。

12、阅读下面的文字，按要求作文。

“晒”已经成为十分流行的网络用语，“晒”就是一起分享。晒一张聚会的照片，与人分享真挚的情谊；晒一件自己的作品，与人分享个性的美丽；晒一本书、一首歌、一份心情……同学们，你想晒点什么呢

请以“晒出我的 ”为题写一篇文章。

要求：①把题目补充完整。②内容具体，有真情实感。③除诗歌、戏剧外，文体不限，不少于600字。④文中不得出现真实的姓名、校名。