万宁2025学年度第二学期期末教学质量检测三年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 115
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共3题,共 15分)
  • 1、给划线词语选择正确的解释。(填序号)

    1黄沙百战穿金甲(  )

    A.一百场战斗 B.很多次的战役 C.第一百场战斗

    2剑外忽传蓟北(  )

    A.取原来属于自己的东西。

    B.获得

    C.结束

    3青春作伴好还乡(  )

    A.年轻人 B.青年的时候

    C.春天的景物

  • 2、给加点字选择正确读音,打上“√”

    (1)(zàng cáng)羚羊无处躲(zàng  cáng),倒在了猎人的枪下。

    (2)他迎着朝(cháo   zhāo)阳朝(zhāo cháo)学校走去。

    (3)圣诞节那个晚上,宿(xiǔ sù)舍里的灯亮了一宿(sù  xiǔ

    (4)树杈(chà   chā)上挂着看着一把杈(chà   chā)子。

    (5)老猎人躺在铺(pù pū)着稻草的地铺(pū   pù)上久久难以入眠。

     

  • 3、“朋友,当你迎来豆蔻年华的生日时,愿你像一棵青青的翠竹,节节向上,而又处处虚心。”这句话中的“豆蔻年华”指的是( )

    A.十三四岁年纪

    B.年满十五岁

    C.二十岁左右

    D.三十岁

二、填空题 (共5题,共 25分)
  • 4、读拼音,写词语。

    hóu lónɡ ( )shuāi jiāo ( )shānɡ bā ( )

    zhù zào ( )jiǎo wàn ( )bān dònɡ ( )

  • 5、看拼音写词语。

    这个冬天,病毒fàng sì(__________)地狞笑。无数的白衣战士mó quán cā zhǎng(__________________),bēn fù(__________)抗疫一线。他们承担着fán máng(__________)的工作,冒着被感染的风险,用责任和担当筑起一道坚实的píng zhàng(__________)。他们的壮举令人sù rán qǐ jìng(__________________)。

  • 6、给下列加点字注音。改错与提高

    ( )   ( )   ( )   电铃( )

    ( )   ( )   ( )   螺丝( )

  • 7、看拼音,写词语。

    nǐ dìnɡ________ bēn fù________ qiān zì________ shuān zhù________  xiā nào________

    chuǎn qì________ tuō lā________ dù jì________ chénɡ fá________  xiōnɡ tánɡ________

  • 8、把下列名句补充完整。

    1.人而无信,_____________

    2.一双眼光射寒星,_________________

    3._____________,夜静春山空。月出惊山鸟,____________

三、现代文阅读 (共11题,共 55分)
  • 9、阅读感悟。

    给予是幸福的

    从前有个人在沙漠中迷失了方向,他饥渴难忍,快要支持不住了。他仍然拖着沉重的脚步,一步一步地向前走,终于找到了一间废弃的小屋。

    这间屋子已经很久没人住了,风吹日晒中摇摇欲坠。在屋前,他发现了一个吸水器,就用力抽水,却一滴水也没有。他失望到了极点。

    忽然,他看见吸水器旁有一个水壶,壶口被木塞紧紧地塞住了。壶上有一张纸条,上面写着:你要先把这壶水灌到吸水器中,然后才能打水。但是,请在你走之前一定要把水壶装满。他小心翼翼地打开水壶塞,里面果然有满满一壶水。

    这个人面临着艰难的抉择,要不要按纸条上说的,把这壶水倒进吸水器里?如果倒进去后吸水器不出水,岂不白白浪费了这壶救命之水?相反,要是把这壶水喝下去,就会保住自己的生命。

    他思索再三,最后,他下决心照纸条上说的做,吸水器中果然涌出了泉水!他痛痛快快地喝了个够。休息了一会儿,他重新把水壶装满水,塞上壶塞,在纸条上加了两句话:请相信我,纸条上的话是真的。你只有把一己之利置之度外,才能尝到甘美的泉水。

    【1】写出下列词语的反义词。

    摇摇欲坠——( )       小心翼翼——( )

    【2】“你只有把一己之利置之度外,才能尝到甜美的泉水”这句话中的“置之度外”的意思是__________,这句话的意思是__________

    【3】这篇短文表现了人物的什么品质?

    ______________________________________

    【4】想一想,如果他把这壶水喝了,会发生什么事?

    ____________________________________

  • 10、阅读理解

    密西西比河上的黎明

    黎明悄然而至,黑幽幽的树木如同坚实的壁垒,这会儿成了灰白色。宽阔的河面在眼前打开,水面像玻璃一样平滑,泛着一圈圈幽幽的白雾。没有一丝风,树叶一动也不动,一切如此静谧,让人感到无比惬意。

    这时一只鸟儿唱起来,另一只也跟着唱,不一会儿百鸟争鸣,成了一场热闹的音乐狂欢。可是你一只鸟也看不见,只是在歌声中穿行,仿佛歌声自己在唱。

    天更亮了,可以看到近处稠密的树叶一片浓郁的绿色。这绿色在你面前越来越浅,一英里外或更远一点,在下一个伸进河里的岬角土,已淡成春天娇柔的嫩绿。再远处的岬角几乎没了颜色,最远处的则在数英里外的地平线下,安静地睡在水面,化为一团氤氲的雾,与周围的天际连成一片。这一片河面好像一面镜子,映出树叶、曲折的河岸和那些渐渐远去的I角幽暗的倒影。

    啊,这真是太美了,那么柔和、浓郁、美丽!太阳完全跃出了地平线,在这边的灌木丛上洒下一片粉红,在那边洒下一缕金光,还有那最美不过的一抹紫烟,你得承认这是真正值得铭记的美景。

    【1】文章按照__________顺序,分别描写了密西西比河_________________时、_________________时和_________________时景色的变化,写出了密西西比河黎明的美丽迷人。

    【2】第三自然段是_________________态描写,按从________________________的顺序写了树叶颜色的变化,让我们体会到了密西西比河水面的美。

    【3】短文最后一个自然段说“你得承认这是真正值得铭记的美景”说它“真正值得铭记”是因为___________

    【4】下列有关本文的说法不正确的一项是(  )

    A.第一自然段运用静态描写的方法,表现了密西西比河上的黎明的静谧之美。

    B.文章主要运用了动态描写的方法,表现了密西西比河上的黎明热闹非凡的动态美。

    C.本文运用拟人和比喻的修辞手法,写景优美又不乏活泼、自然、清新,让人如临其境。

    D.文章通过描写密西西比河边的树木、水面、鸟儿、阳光这些景物,流露出作者对密西西比河上的黎明的赞美和热爱之情。

    【5】展开想象,对密西西比河入夜时的景物进行静态描写。

    __________________________________________________

  • 11、阅读下文,回答问题

    我端起搪瓷碗,觉得这个碗有千斤重,怎么也送不到嘴边。两个小同志不知道为什么,也端着碗不往嘴边送。老班长看到这情况,收敛了笑容,眉头拧成疙瘩。他说:怎么了,吃不下?要是不吃,咱们就走不出这草地。同志们,为了革命,你们必须吃下去。小梁,你不要太脆弱!最后这句话是严厉的,意思只有我知道。

    我把碗端到嘴边,泪珠大颗大颗地落在热气腾腾的鱼汤里。我悄悄背转身,擦擦眼睛,大口大口地咽着鱼汤。老班长看着我们吃完,脸上的皱纹舒展开了,嘴边露出了一丝笑意。可是我的心里好像塞了铅块似的,沉重极了。

    1我端起搪瓷碗,觉得这个碗有千斤重,怎么也送不到嘴边。对文中画横线的句

    子的正确理解是(   

    A. 我看到老班长精心照顾三个病号,自己却忍饥挨饿,内心极为沉重。

    B. 我几天没有吃饭,没有力气。

    C. 草地上能吃上鱼很不容易,我舍不得喝下少之又少的鱼汤。

    2意思只有我知道,老班长的意思是________

    3用线画出这两段中描写老班长神态的句子。

    前后不同的神态表现了老班长________________的精神。

    4可是我的心里好像塞了铅块似的,沉重极了。为什么会这样?  

    ________________________

  • 12、   桑乔坐在下面看,在心里认定了:这个节目可拿到镇上去演。他觉得,这个节目里头最让人心动的是三十个女孩都一律转过身去,只将后背留给人。三十根小辫,一律扎了鲜亮的红头绳,一律插了白绒花。白绒花插得好,远远地看,觉得那黑辫上停了一只颤颤抖抖欲飞未飞的白蛾子。这一朵朵白绒花,把月色凄清、卖唱姑娘的一片清冷、哀伤、不肯屈服的情绪烘托出来了。若换了其他的颜色的绒花,效果就不会这样好。桑乔觉得蒋一轮水平不一般。其实,蒋一轮只是记住了他同学的一句话:“这节目,全在那(一根红头绳一支白绒花)上。”蒋一轮的同学,读书时就是一个很有调的人。

    1短文选自《____________》,作者是____________

    2文中写到的节目表演者来自( )

    A.油麦地小学 B.油麻地小学

    3文中表演的节目名叫( )。

    A.《卖唱姑娘》 B.《手拿碟儿敲起来》

    4文中画“____”的句子运用了_________的修辞手法。

    A.比喻 B.拟人

    5文中“有调”的意思是( )

    A.有格调、有品位 B.拿腔捏调

    6根据理解,在文中括号里用“√”选择恰当的词语。

    7下列句子中停顿符号标画恰当的一句是( )

    A.这个节目里头/最让人心动的是/三十个女孩/都一律转过身去

    B.这个/节目里头最让人心动的/是三十个女孩/都一律转过身去

  • 13、阅读理解

    生活中的小镜头

    生活是丰富多彩的,就像一个个小镜头。我热爱生活,也热爱那一个个小镜头,它们使我受到教育。然而,我最喜爱图书馆里那一个个小镜头。

    清晨,图书馆的大门敞开了,各种各样的人便争先恐后地涌进了图书馆。紧接着都各自盯上了自己的目标,小心翼翼地取下书,极温柔地抚摸着,就像抚摸着孩子光滑的脸蛋。

    不一会儿,图书馆里恢复了平静,只能偶尔听到翻书的声音,也显得极小。人们完全沉醉在书的海洋里。

    一个戴眼镜的小伙子,一边看着,一边伏案疾书,有时还停下来皱紧眉头想想什么,不时地扶扶那滑落在鼻梁上的眼镜;一位留披肩发的姑娘,顾不得去整理那散乱的长发,只是用大眼睛在书上贪婪地扫着,不时地甩一下那束垂到额前的头发;一位头发花白的老人,鼻梁上架着老花镜,眯着眼睛,把书拿得远远的,显得很费力,但仍旧舍不得把书放下;几个孩子趴在桌子上,用手指着,一个字一个字念着,很吃力,却很专注……

    我悄悄地离开图书馆。但这生活中的小镜头却怎么也忘不了。它好像在告诉我什么,到底是什么呢……

    1照样子填空。

    (光滑)的(脸蛋)     (温柔)地(抚摸)

          )的(               )地(     

          )的(               )地(   

    2短文中具体描写了哪几个人物,请你用横线画出。

    3这些人物的表现,告诉了我们什么?

    _______________________________________

    4你喜欢读书吗?你读书时最关心书中的什么?这学期你读了哪些书?请任选一本介绍一下。

    _______________________________

    5小珠在自己家的书房里挂了一幅读书破万卷,下笔如有神。的名言,你想在自己家的书房里挂一幅什么名言呢?请写在下面。

    _______________________________

  • 14、彩色的非洲

    非洲的艺术也是彩色的。黑非洲人绘画——无论是铜敲画、木雕挂画、沙画,还是龟壳画、蝴蝶画,是彩色的;黑非洲人的工艺品,无论是黑木雕、灰木雕,还是象牙雕,是彩色的;黑非洲人强悍、粗犷的音乐、舞蹈更是彩色的。如你有幸参加篝火晚会,看到熊熊燃烧的火焰旁身穿花衣裙欢跳的人群,不,是流动的、飞舞的五彩的旋律,你就会加倍地领悟非洲的彩色的美,非洲彩色的涌动与无限的活力。

    1找出这段话的总起句,用波浪线画下来。

    2围绕总起句,又分成     三方面。

    3短文中的破折号表示: ____________________________________________

    4缩句:黑非洲人强悍、粗犷的音乐、舞蹈更是彩色的。

    _______________________________________________________________________

    5划线的句子,所运用的修辞手法是 ,把   比作  

  • 15、知识巩固。

    到了傍晚,才看见有人驾着小船过来,坐上小板凳,给严肃沉默的奶牛挤奶。金色的晚霞铺在西天,远处偶尔传来汽笛声,接着又是一一片寂静。在这里,谁都不叫喊吆喝,牛脖子上的铃铛也没有响声,挤奶的人更是默默无言。

    1默默无言的含义_________

    2作者眼中 “真正的荷兰”是怎样的?为什么反复强调“这就是真正的荷兰”?

    __________________________

  • 16、快乐阅读。

    “舞动的北京”中的汉字美

    小小的汉字带给我们的是无穷的想象力。汉字简洁、生动、准确的表达是其他语言无法比拟的。在联合国五种文字的官方文件中最薄的一本一定是用汉字书写的在相同的时间里阅读汉字获得的信息也是最多的。不仅如此,在这小小的方块字里还蕴合着无尽的“美”。

    不信请仔细观察下边的2008年北京奥运会会,你会发现这个会徽里含了汉字的无穷魅力。

    这枚会徽又名“舞动的北京”,由三个部分构成:像一个人的“京”字中国印;汉语拼音“ Beijing”和“2008”字样,象征2008年北京奥运会;奥运五环——奥林匹克精神的象征。

    这枚会徽的主体部分是像一个人的“京”字中国印,上面的笔画,像字非字,似画非画;融字于画,寓画于字;笔画之间,舞姿翩翩;舞韵之中,笔墨纵情;充分显示了汉字“入画”的美感。

    “舞动的北京”不仅外形美,更有美好的寓意。

    “舞动的北京”是中华民族图腾的延展。这枚会徽借中国书法之灵感,北京的“京”字演化为舞动的人体、奔跑的人形,代表着生命的美丽与灿烂,优美的曲线,像龙蜿蜒身躯,讲述着一种文明的过去与未来;它像河流,承载着悠久的岁月与民族的荣耀;它像血脉,涌动着生命的勃勃活力。在它的舞动中,我们仿佛看到,一个满怀热情和希望、富有激情和活力的舞者,正舞出中国人民的豪迈欢腾;我们仿佛看到,一个充满生机与朝气、坚强与超越的运动员,正奔跑出奥运会“更快、更高、更强”的理念。同时,“京”字又巧妙地演化为“文”字,寓意“人文”,正体现了北京“人文奥运”的承诺,将中国悠久的“人文精神”融入了奥林匹克运动的历史洪流之中。言之不足,故歌咏之;歌咏之不足,故手之舞之足之蹈之。活力的北京期待着2008年的狂欢,奥林匹克意期待着全人类与之共舞。

    “舞动的北京”还是一次盛情的邀请。会徽中张开的双臂,是中国在敞开胸怀,欢迎世界各国、各地区的人们加入奥林匹克这人类“和平、友谊、进步”的盛典。“有朋自远方来,不亦乐乎”,这是友善而又好客的中国人的心情写照,也是北京的真诚表达。到北京来,解读这座城市的历史风貌,感受这个国家的现代气息,到北京来,共享这座城市的每份欢乐,体会这个国家的蓬勃生机,到北京来,让我们在2008年一起编织和平、美好的梦。

    1在文中找出下列词语的反义词。

    繁杂——__________   丑陋——__________ 战争——__________

    2“在联合国五种文字的官方文件中最薄的一本一定是用汉字书写的。在相同的时间里阅读汉字获得的信息也是最多的。”说明了汉字(   )的特点。

    A.简洁 B.准确 C.生动

    3北京奥运会会徽“舞动的北京”由哪三部分组成?

    _______________________________________

    4“优美的曲线,像龙的蜿蜒身躯,讲述着一种文明的过去与未来:它像河流,承载着悠久的岁月与民族的荣耀;它像血脉,舞动着生命的勃勃活力”一句采用_____________的说明方法。

    5“舞动的北京”从外形看不仅像一个奔跑的________,寓意运动员正奔跑出奥运会_______的理念,还像一个文字,寓意北京将办一届_______奥运。会徽中_____寓意中国在敞开胸怀,欢迎世界各国,各地区的人们加入奥林匹克这人类“和平、友谊、进步”的盛典。

    6文中画横线的句子的作用是( )

    A.点明中心 B.承上启下 C.总结全文

  • 17、阅读与欣赏。

    林则徐

    材料一:林则徐出生在侯官县(今属福州市)左营司巷,清末政治家、民族英雄。任职期间,注重发展生产、兴修水利、赈济灾民、清理积案,做了不少对民众有利的事,有“林青天”之美誉。

    1838年底,道光皇帝派林则徐为钦差大臣,前往广东查禁鸦片。林则徐在虎门海滩将缴获的鸦片全部销毁,虎门销烟是中国人民禁烟运动的胜利,名震中外。

    林则徐是我国近代睁眼看世界的第一人。他主张向西方学习,并付诸行动,迈出“师夷长技以制夷”的第一步,并提出建设一支新式海军的主张,以反对外来侵略。他设法购买英制大炮,捐资仿造欧洲战舰,并搜集绘制了八种新式战船图式,为全国首创。同时,他还设立译馆,对“所得夷书,就地翻译”,组织编译《华事夷言》《各国律例》和《四洲志》等书。

    林则徐抗英有功,却遭到投降派诬陷。1841年,清政府下令,将林则徐充军新疆伊犁。林则徐在与家人告别时,写下了“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的激励诗句。

    材料二:1996年6月7日,中科院北京天文台陈建生院士发现了一颗小行星。按照国际小天体命名委员会的规定,谁发现了小行星,谁就拥有命名权。陈建生院士领导的施密特CCD小行星项目组和国际小天体命名委员会成员、北京天文台朱进博士,提议将新发现的这颗小行星命名为“林则徐星”。林则徐的禁毒和治水业绩,得到了国际社会的公认,因此国际小天体命名委员会批准了中科院的建议。

    材料三:虎门销烟

                                              

    【1】根据上述材料我们可以知道,林则徐不是一个怎样的人?(  )

    A.勤政爱民

    B.固执倔强

    C.心胸开阔

    D.循法秉公

    【2】下列不属于林则徐组织编译的是什么书?(  )

    A.《华事夷言》

    B.《海国图志》

    C.《各国律例》

    D.《四洲志》

    【3】中科院院士建议,将新发现的小行星命名为“林则徐星”,原因是什么?(  )

    A.林则徐是我国近代睁眼看世界的第一人。

    B.林则徐搜集绘制了八种新式战船图式,为全国首创。

    C.林则徐的禁毒和治水业绩,得到了国际社会的公认。

    D.林则徐做了不少对民众有利的事,有“林青天”之美誉。

    【4】材料一中第三自然段的结构是怎样的?(  )

    A.总分

    B.并列

    C.分总

    D.总分总

    【5】“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”是林则徐的名言,结合上述材料,说说你对这两句诗的理解。

    _____________________________________________

    【6】根据材料三所提供的图画,写一写林则徐虎门销烟的场景,尝试运用动作、语言、神态描写。

    ____________________________________________

  • 18、阅读文章,回答问题。

    尼亚加拉瀑布

    ①举世闻名的尼亚加拉瀑布位于加拿大和美国交界的尼亚加拉河上,它以其( )的气势,( )的水量而著称,是北美最壮观的自然景观。

    ②尼亚加拉瀑布是尼亚加拉河跌入河谷断层的产物。尼亚加拉河仅长56公里,却从海拔174米直降至海拔75米,河道上横亘着一道石灰岩断崖,水量丰富的尼亚加拉河经此,骤然陡落,因而( ),声震如雷。

    ③瀑布以河床绝壁上的山羊岛为界,分为加拿大瀑布与美国瀑布两部分。其中尤以加拿大瀑布最为( ),加拿大瀑布又称为马蹄瀑布,形状有如马蹄。瀑布高达56米,岸长约675米,马蹄瀑布丰沛浩瀚的河水从50米的高处直冲而下。

    ④站在尼亚加拉瀑布的马蹄瀑布下面,①仰头向上望,只看见白练滔天,直泻而下,那一片倒悬的碧波,浩浩渺渺,纵翻横出。这跌落的水练,发出震耳欲聋的轰鸣,气势雷霆万钧。②远处,葱茏的树木,停止了树梢的摇动,它们被这瀑布的雄浑震撼得静立不动了。

    ⑤尼亚加拉瀑布在白天看波澜壮阔,入夜后则是另一番景象。为了方便观看尼亚加拉瀑布的全景,加拿大境内离瀑布不远处设有几个高塔,其中一座塔楼高达160米,通往塔顶的电梯半镶着玻璃,游人可以在电棒升降的同时欣赏风景。

    ⑥当华灯初上,各种颜色的灯光映照着尼亚加拉瀑布。人们纷纷登上塔顶,透过玻璃,望向尼亚加拉瀑布。惊叹声、欢呼声,随着瀑布的飞落而起伏。直至深夜,人们的赞叹声、车流的喧嚣声才渐渐散去,塔顶进入夜的宁静,只有尼亚加拉的马蹄瀑布还在奔腾、咆哮。

    ⑦在美国境内的美国瀑布又称为婚纱瀑布,因其极为宽广细腻,很像一层新娘的婚纱而得名。由于湖底是凹凸不平的岩石,因此水流呈漩涡状落下,与垂直而下的加拿大瀑布大不相同,这也便成就了尼亚加拉瀑布的独特的美。

    【1】结合语境,选择下面合适的词语,将序号填入文中的括号里。

    A.雄伟壮观 B.水势澎湃 C.丰沛浩瀚 D.雄浑磅礴

    【2】下面关于“尼亚加拉瀑布”的信息,不正确的一项是( )

    A.尼亚加拉瀑布是尼亚加拉河跌入河谷断层的产物。

    B.尼亚加拉瀑布入夜后的景象,与白天的景象大不相同。

    C.加拿大瀑布分为两部分:美国瀑布和加拿大瀑布。

    D.“马蹄瀑布”宽广细腻,“婚纱瀑布”雄浑磅礴,成就了独特的美。

    【3】本文③—⑥自然段,作者描绘了两幅怎样的图景?给两幅画面各取一个标题。

    (1)______________ (2)______________

    【4】细读第四自然段,句子①运用______描写,句子②运用______描写,这样写有什么作用?

    _________________________________________________

    【5】仿照短文第⑥自然段的写法,选择下面的一个情景,写出静态之美。

    放学后的校园 散场的游乐园

    _______________________________________________________________________

  • 19、读一读,完成练习。

    第一场,田忌先用下等马对齐威王的上等马,齐威王的马遥遥领先。田忌输了,但他不动声色。一点儿都不着急。

    接着( )第二场比赛开始了( )田忌用上等马对齐威王的中等马( )胜了第二场( )田忌微微一笑( )

    第三场,田忌用中等马对齐威王的下等马,又胜了一场。田忌满意地笑了。

    比赛结束了。田忌胜两场输一场,赢了齐威王。

    1给第二自然段加上合适的标点符号。

    2联系上下文,解释下列词语。

    (1)遥遥领先:__________________

    (2)不动声色:__________________

    3田忌和齐威王比赛时采取的方法是:____________________,比赛结果,田忌____。这是因为:____________________________

    4从这个历史故事中,你受到了什么启发?

    ___________________________________________

四、句型转换 (共3题,共 15分)
  • 20、把下面的句子用恰当的关联词连接成为一句话。

    (1)满分5 manfen5.com

     

    (2)满分5 manfen5.com

     

    (3)满分5 manfen5.com

     

     

  • 21、按要求改写句子。

    1.一个卖火柴的小女孩在街上走着。(缩句)

     

    2.人们都在买节日的食品和礼物,有谁会理她呢(改写成陈述句)

     

    3.文成公主来到西藏。(扩句)

     

    4.乡村的夜晚使人们陶醉。(改写成反问句)

     

     

     

     

  • 22、按要求改写句子。

    1、湖面上溅起了涟漪。(扩句)

    2、还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢?(改为陈述句) 

     

     

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 23、作文。

    题目:大树的诉说。(用书信的格式,用拟人手法,以大树的名义给人类写一封信,围绕一个中心自由选材。)

     

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得分 115
题数 23

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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