菏泽2025学年度第一学期期末教学质量检测二年级历史

1、《蒙古秘史》记载了12世纪蒙古草原的状况，“没有逃避的地方，只有冲锋打仗。没有平安幸福，只有互相杀伐”。结束这种局面的历史人物是（     ）

A．

B．

C．

D．

2、娘子关为中国万里长城著名关隘，位于太行山脉西侧河北省石家庄市井陉县西口，山西平定县东北的绵山山麓。娘子关原名“苇泽关”，因唐平阳公主曾率兵驻守于此，平阳公主的部队当时人称“娘子军”，故得今名。此历史典故反映了唐朝（     ）

A．社会风气开放

B．军事实力强大

C．民族政策开明

D．内轻外重严重

3、“双方以淮水至大散关一线划定分界线”指的是谁与谁的分界线

A. 北宋与西夏   B. 北宋与辽

C. 南宋与辽   D. 南宋与金

4、漫画情景开始于（ ）

A．秦始皇统治时期

B．汉武帝统治时期

C．汉高祖统治时期

D．春秋战国时期

5、中国的传统医学历史悠久，名医辈出。东汉末年，为外科手术制成麻醉药，并编创了防病健体医疗体操的名医是（       ）

A．张仲景

B．华佗

C．扁鹊

D．李时珍

6、我国是一个多民族的国家。在唐代,政府对少数民族实行(　　)

A. 歧视政策   B. 压迫政策

C. 开明政策   D. 掠夺政策

7、宋太祖为防止相权过大，所采取的削弱相权的办法是

A. 实行三年一换

B. 撤消所有权力

C. 设置通判分其权力

D. 分化事权

8、“他生于乱世之中，背负着父母双亡的痛苦，从赤贫起家，他没有背景、没有后台，没有依靠，他的一切都是自己争取得来的。……他几乎是赤手空拳、单枪匹马，凭借着自己的勇气和决心建立了庞大的帝国。当他回望自己几十年的峥嵘岁月，回望自己一手建立的强大国家时，他有充足的理由为之自豪和骄傲！明朝的缔造者！”“他”应是（     ）

A．李渊

B．赵匡胤

C．铁木真

D．朱元璋

9、秦朝历经二世而亡，从根本上反映了（　　）

A. 都县制度不适合当时社会的发展需要   B. 法家思想逐渐失去了战国时期的作用

C. 统治者的残暴导致阶级矛盾异常尖锐   D. 中央集权君主专制不利于秦朝的统治

10、生活在距今约70万—20万年间,已经学会使用天然火并保存火种,还学会使用打制石器的远古人类是

A.元谋人 B.北京人 C.蓝田人 D.山顶洞人

11、“孔子圣，孟子贤，自古文章出齐鲁。”“孔子”和“孟子”共同代表的学派是（ ）

A．法家

B．墨家

C．儒家

D．道家

12、“三过家门而不入，治理洪水功无量。”这说的是

A．皇帝

B．尧

C．舜

D．禹

13、表格归纳法是常见的历史知识整理方法。下表是两宋时期建立的少数民族政权简表，根据所学知识指出表格空缺处应填写的是（　　）

A. 匈奴 B. 党项 C. 鲜卑 D. 蒙古

14、元朝境内大规模的人口流动，促进了民族之间的交融，最突出的表现是

A．实行民族歧视的四等人制

B．形成了一个新的民族回族

C．西藏台湾正式归属中央管辖

D．灭掉西夏金南宋完成统一

15、学习历史要求“论从史出”，下列图片最能证明“北京人已经学会使用火，他们用火烧烤食物、防寒、照明、驱兽”这一结论的是

A.古籍记载 B.发掘的灰烬、烧骨 C.神话传说 D.史书论述

16、漆器是中国古代在化学工艺及工艺美术方面的重要发明之一。下列原始人类中，懂得使用天然漆的是生活在（     ）

A．元谋人

B．贾湖居民

C．半坡人

D．河姆渡人

17、西周的都城是

A.二里头 B.西安 C.镐京 D.洛阳

18、新中国成立后，在农村占农户总数不到7%的地主、富农，占有总耕地的50%以上，地主人均占有耕地为贫雇农的二三十倍。为解决这一状况，新中国颁布了（     ）

A．《中华民国临时约法》

B．《中国人民政治协商会议共同纲领》

C．《中华人民共和国宪法》

D．《中华人民共和国土地改革法》

19、“武王追思先圣王，乃褒封神农之后於焦…於是封功臣谋士…封尚父於营丘…”材料中反映的是（   ）

A．世袭制

B．宗法制

C．分封制

D．禅让制

20、将书法艺术提高到一个新的阶段，被后人誉为“书圣”的是

A.钟繇 B.胡昭 C.王羲之 D.王献之

21、朱元璋设立了由皇帝直接指挥的____，掌管侍卫、缉捕、刑狱诸事，保护皇帝，镇压官民；到康熙时，为了抑制满洲贵族的一些权力，加强君主专制，设立了____，直接为皇帝草拟谕旨和处理奏章。

22、国家为了对经济有效管理，秦统一了货币形制（圆形方孔），在全国推行________；汉把铸币权收归中央，统一发行________。

23、制作思维导图是学习历史的重要方法。如下图③所反映的变法运动的主持者是____。

24、一、贾思勰和《齐民要术》

1.地位：______贾思勰的《____________》是我国现存最早的一部完整的农书。

2.内容：总结了农、林、牧、副、渔等方面的生产技术。强调农业生产要遵循____________，种植农作物必须因地制宜，不误农时；要改进生产技术和工具；还提出了多种经营和____________等重要思想。

3.影响：在______农学史上占有重要地位。

25、_______的实行，开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式。_______的设置，标志着西域正式归属中央政权，其管辖范围包括今新疆及巴尔喀什湖以东、以南的广大地区。

26、明朝中期，____临危受命，与其他抗倭将领一起带领广大军民与倭寇激战，使东南沿海的倭患基本解除。清朝雍正年间，为了处理西北军务，朝廷设立____专门辅助皇帝处理军政大事。

27、___________爆发，唐朝的国势从此由盛转衰；___________年，朱温建立了后梁政权，唐朝至此灭亡。

28、武王伐纣战役________；为三国鼎立形成奠定基础战役_________

29、春秋时期________和牛耕的出现，促进了农业上的深耕细作。春秋末期，位于长江中下游的________和越国先后北上争霸，试图取得霸主地位。

30、【元朝戏剧空前发达】元代最优秀的杂剧作家是关汉卿，他一生创作了许多剧本，代表作是____。

31、连线题：根据所学知识，把相应信息用直线连接起来。

32、两汉时期我国的科技文化辉煌灿烂。

(1)改进造纸术的东汉宦官是________。

(2)《伤寒杂病论》的作者是__________。

(3)伟大的史学家__________写出了不朽的历史巨著《史记》，对中国史学发展产生了深远的影响。

33、阅读材料，回答下列问题。

材料一 科举制从创立之初就采用自由报考的办法，与以往士子被动的等待举荐入选有本质区别。而考试成绩是取舍的主要依据，且是竞争性的差额考试，之前一般是非竞争性的等额录取。从选人标准上将具体且有标准化衡量尺度的文化知识作为考试内容，相比之前以名望等模糊标准这又是进步。

——摘编自赵家冀等《中国教育通史隋唐卷》

(1)依据材料一并结合所学知识说出科举制的创立者，与以前选官制度相比，科举制有何进步之处。

材料二 三省六部是隋唐至宋的中央最高政府机构。三省指中书省、门下省、尚书省；六部指尚书省下属吏部、户部、礼部、兵部、刑部和工部。三省六部的形成有一个漫长的过程。尚书省形成于东汉时期，当时称为尚书台。中书省和门下省形成于三国时期。到了隋朝，三省六部完全形成，主要负责政令的制定、审核以及贯彻执行。唐代初期，三省长官共为宰相，在门下省的政事堂讨论决策军国大事。

——摘编自《中外历史纲要》

(2)根据材料二回答，三省六部的职能是什么？

材料三 《宋史·职官志》记载，宋初“始置诸州通判”，“凡兵民、钱谷、户口、赋役、狱讼听断之事。可否裁决，与守臣（指知州、知府等地方长官）通签书施行”。

——摘自人教版《中国历史》七年级下册

(3)根据材料三，回答通判的作用。（不得照抄原文）

材料四 宋太祖“黄袍加身”夺取政权后，通过“杯酒释兵权”，将协助他登上皇位的将领实权予以削夺。为了填补这些武将留下的空缺，统治者将目光转向普通知识分子。因此通过科举选拔文官成为强化中央集权的重要手段。以下是北宋前期科举次数与录取进士人数统计表：

——摘编自李兵《科举：不只是考试》

(4)依据材料四并结合所学知识，概括北宋前期科举制的发展并说出该情况与宋朝实行的什么政策有关。再说出北宋前期统治者这样做的主要目的。