2024-2025学年（下）菏泽七年级质量检测语文

1、下列加点字注音完全正确的一项是（  ）

A. 辔头（pèi）  气氛（fēn）  竹蔑（miè）  盘虬卧龙（qiú）

B. 严谨（jǐn）  憎恶（zèng）  门槛（kǎn）  心有灵犀（xī）

C. 修葺（qì）  总揽（lǎn） 累赘（lèi）  忧心忡忡（chōng）

D. 炽热（chì）  遨游（áo） 俯瞰（kàn）  屏息凝神（pǐng）

2、下列句子中划线成语使用不恰当的一项是( )

A.如今他虽已白发苍苍，但搞起技术攻关来,的确是血气方刚，比我们年轻人还积极。

B.一滴水是微不足道的，但是更多的水汇聚在一起就能形成海洋。

C.我孜孜不倦地为那个梦寐以求的大学而奋斗。也曾忧心忡忡，也曾洋洋得意，不变的是永不懈怠的脚步。

D.2020年3月9日晚，是武昌方舱医院停止诊疗的最后一个夜晚，送走了最后一位病人，医护江文洋躺在一张空床上，那姿势如释重负。

3、下列语句中没有语病的一项是（     ）

A．成都青羊区、重庆渝中区共建巴蜀文化旅游建设的首个项目——宽窄巷子、洪崖洞战略合作签约仪式在重庆洪崖洞开展。

B．调查显示，受信息化基础设施和家庭支持能力等因素影响，居家网上学习会拉大城乡教育差距。

C．《中国成语大会》受到广大中小学生喜欢，是因为其形式新颖，富有文化内涵的原因。

D．成都推动并打造“地摊经济”向夜市经济升级，刺激消费的同时，还可打造城市文化新地标。

4、下列字形和加点字注音全部正确的一项是（  ）

A．校对（jiào）     暑名 　   潜心贯注（qiǎn）         家喻户晓

B．殷（yān）红     憎恶 　   垂涎三尺（yán） 　　   大廷广众

C．抹杀（mǒ） 　   烦躁 　   鲜为人知（xiān） 　       群仪排衙

D．亘古（gèn）     波澜 　   目不窥园（kuī） 　       可歌可泣

5、下列加点成语适用正确的一项是(   )

A. 小红同学学习刻苦认真，经常向刘老师请教问题，刘老师也被她不耻下问的精神所感动。

B. 小何同学在演讲比赛中的发言，海阔天空，观众和评委完全不知道他在讲什么。

C. 面对如此滑稽有趣的表演，一向沉默寡言的小彭也忍俊不禁地笑了起来。

D. 小熊同学心高气傲，对任何人或者事情都莫衷一是，从来都不放在眼里。

6、下列词语中没有错别字的一项是(　　)

A. 吞噬　　  模糊　　  畏缩不前　　  风餐露宿

B. 销蚀   轨道   语无沦次   本末倒置

C. 战栗   严谨   屏息疑神   精疲力竭

D. 癫狂   瞬间   惊心动魄   疲惫不勘

7、下列句子中没有语病的一项是（ ）

A．《襄阳古城墙保护条例》将对古城墙的依法保护和科学管理发挥重要的作用。

B．防止校园欺凌事件不再发生是个系统工程，需要多方面、多领域齐心协力完成。

C．通过开展“校园书香节”，使同学们的阅读兴趣越来越浓。

D．能不能静下心来学习，是取得优异成绩的前提。

8、阅读下面的文言文，完成小题。

[甲]陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。

康肃问曰：“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射!”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。

[乙]南方多没人[注]，日与水居也，七岁而能涉，十岁而能浮，十五而能没矣。夫没者，岂苟然哉?必将有得于水之道者。日与水居，则十五而得其道;生不识水，则虽壮，见舟而畏之。故北方之勇者问于没人而求其所以没以其言试之河，未有不溺者也。故凡不学而务求道，皆北方之学没者也。

[注]没人：能潜水的人。

【1】解释下面句中加点的词。

(1)无他，但手熟尔

(2)尔安敢轻吾射

(3)公亦以此自矜

(4)康肃笑而遣之

(5)夫没者，岂苟然哉

(6)见舟而畏之

【2】下列各组语句中，加点字意思相同的一项是( )

A.公亦以此自矜   以我酌油知之

B.汝亦知射乎   吾射不亦精乎

C.睨之久而不去   我以日始出时去人近

D.公亦以此自矜   自钱孔入，而钱不湿

【3】翻译下面的句子。

(1)见其发矢十中八九，但微颔之。

(2)日与水居，则十五而得其道。

【4】用“/”给下列句子断句。

故 北 方 之 勇 者 问 于 没 人 而 求 其 所 以 没 以 其 言 试 之 河

【5】[甲][乙]两文都告诉了人们一个什么道理?

9、用课文中的语句填空。

（1）《卖油翁》中，揭示全文中心的一句是：_________________

（2）《卖油翁》中，表现陈康肃的傲慢无礼的句子是：____________________

（3）《卖油翁》中，表现卖油翁技高一筹的语句是：______________________

10、阅读鲁迅的《阿长与〈山海经〉》选段，完成下面小题。

①但当我哀悼隐鼠，给它复仇的时候，一面又在渴慕着绘图的《山海经》了。这渴慕是从一个远房的叔祖惹起来的。他是一个胖胖的，和蔼的老人，爱种一点花木，如珠兰，茉莉之类，还有极其少见的，据说从北边带回去的马缨花。他的太太却正相反，什么也莫名其妙，曾将晒衣服的竹竿搁在珠兰的枝条上，枝折了，还要愤愤地咒骂道：“死尸！”这老人是个寂寞者，因为无人可谈，就很爱和孩子们往来，有时简直称我们为“小友”。在我们聚族而居的宅子里，只有他书多，而且特别。制艺和试帖诗，自然也是有的；但我却只在他的书斋里，看见过陆玑的《毛诗草木鸟兽虫鱼疏》，还有许多名目很生的书籍。我那时最爱看的是《花镜》，上面有许多图。他说给我听，曾经有过一部绘图的《山海经》，画着人面的兽，九头的蛇，三脚的鸟，生着翅膀的人，没有头而以两乳当作眼睛的怪物，……可惜现在不知道放在那里了。

②我很愿意看看这样的图画，但不好意思力逼他去寻找，他是很疏懒的。问别人呢，谁也不肯真实地回答我。压岁钱还有几百文，买罢，又没有好机会。有书买的大街离我家远得很，我一年中只能在正月间去玩一趟，那时候，两家书店都紧紧地关着门。

③玩的时候倒是没有什么的，但一坐下，我就记得绘图的《山海经》。

④大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的，我知道她并非学者，说了也无益；但既然来问，也就都对她说了。

⑤过了十多天，或者一个月罢，我还很记得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，高兴地说道：

⑥“哥儿，有画儿的‘三哼经’，我给你买来了！”

⑦我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，……果然都在内。

⑧这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨，从此完全消灭了。

⑨这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书。

【1】写叔祖的“疏懒”，别人都不肯真实地回答“我”，这同表现阿长有什么关系？请联系节选内容加以说明

【2】阿长为什么关心《山海经》？这突出了她的什么特点？

【3】“我”听说阿长买到《山海经》后表现得怎么样？（把原句摘录出来，写在下面横线上）请联系前面的文字，分析为什么会这样？

11、读名著，回答问题。

在这么热闹的时节，祥子独自低着头在德胜门城根慢慢地走。走到积水滩，他四下看了看。没有人，他慢慢地，轻手蹑脚地往湖边上去。走到湖边，找了棵老树，背倚着树干，站了一会儿。听着四外并没有人声，他轻轻地坐下。苇叶微动，或一只小鸟忽然叫了一声，使他急忙立起来，头上见了汗。他听，他看，四下里并没有动静，他又慢慢地坐下。这么好几次，他开始看惯了苇叶的微动，听惯了鸟鸣，决定不再惊慌。呆呆地看着湖外的水沟里，一些小鱼，眼睛亮得象些小珠，忽聚忽散，忽来忽去；有时候头顶着一片嫩萍，有时候口中吐出一些泡沫。靠沟边，一些已长出腿的蝌蚪，直着身儿，摆动那黑而大的头。水忽然流得快一些，把小鱼与蝌蚪都冲走，尾巴歪歪着顺流而下，可是随着水也又来了一群，挣扎着想要停住。一个水蝎极快地跑过去。水流渐渐地稳定，小鱼又结成了队，张开小口去啃一个浮着的绿叶，或一段小草。稍大些的鱼藏在深处，偶尔一露背儿，忙着转身下去，给水面留下个旋涡与一些碎纹。翠鸟象箭似的由水面上擦过去，小鱼大鱼都不见了，水上只剩下浮萍。祥子呆呆的看着这些，似乎看见，又似乎没看见，无心中的拾起块小石，投在水里，溅起些水花，击散了许多浮萍，他猛地一惊，吓得又要立起来。

（1）划横线句，环境描写的作用是什么？

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（2）划波浪线句，祥子如此紧张的原因是什么？

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12、作文

米兰·昆德拉说：“生活是棵长满可能的树。”青春芳华的你，希望这棵树是什么样子的，为此你打算怎么做。

请根据上述文字写一篇作文。

要求：立意自定，文体自选（除诗歌外），不得套作，不得抄袭。字数不少于600字。文中不得出现真实的地名、校名和人名等与考生信息相关的表述。