泰州2025学年度第一学期期末教学质量检测高三语文

1、下列句中加点虚词的意义和用法判断有误的一项是：（ ）

A．不如因而厚遇之 因：介词，趁机

B．严大国之威以修敬也 以：连词，表递进，并且

C．乃辞谢固清 乃：连词，于是，就

D．秦王与群臣相视而嘻 而：连词，表修饰

2、下列各句中加点的成语使用不正确的一项是（  )

A. 早在上世纪五十年代，建筑家梁思成就高瞻远瞩地提出完整保留老北京城的规划方案，可惜经历大拆大建运动的北京城如今已失去了古城的韵味。

B. “蹭网”曾经为人不齿，然而曾几何时，从人均消费好几百的私家菜馆到路边烧烤摊，免费WiFi已成为标配。

C. 这个建筑设计事务所设在绿地中央广场的顶层，在这里，员工们可以居高临下地看到整个南昌城的风景，视野格外开阔。

D. 文化名嘴纪连海受邀做客山东卫视《新杏坛》，他惟妙惟肖地为大家解读了唐僧为何去印度取经，取经路上一向桃花运极佳的唐僧是否动过一点凡心等问题。

3、下列各句中，表达得体的一句是（ ）

A. 最后，感谢嘉宾王小美和我们一起度过了这段美好欢乐的时光，也祝贺她荣幸地加入我们的综艺之友俱乐部！感谢大家的光临，我们下期节目再会！

B. 期中考试成绩揭晓后，同桌安慰小芳说：“胜败乃兵家常事，一次考试失败算不了什么，振作精神，相信下一次考试你的成绩会有提高。”

C. 这次，幸亏班主任张老帅从中斡旋，才化解了赵明和张华的矛盾，使得两人化干戈为玉帛，握手言和。

D. 很荣幸，今天能够站在这个舞台上唱我自己写的歌，我真的十分激动；评委老师们的点评，也让我受益匪浅，衷心感谢各位的洗耳恭听！

4、下列各句中，表达得体的一句是

A. 多年来承蒙您的雅教，我受益良多，若说我有一点儿的进步和成绩，跟您都是密切相关的。

B. 这位老师教出的学生都成绩优异，尤其是班长更出类拔萃，老师经常得意地向别人介绍：“这是我的高足，很是让我心里安慰啊！”

C. 家里五岁的小儿子爱画画，信笔涂鸦，线条简单却有童趣，虽然是拙作，但是看得妈妈的喜在心头。D.单位里的年轻人小刚爱炫耀他的手表，当他再一次在我面前夸耀他的手表时，我有些生气地说：“你的敝帚自己戴着吧，不是人人都稀罕啊。”

5、下列诗文蕴含的哲理，与其他三项不同的一项是（   ）

A.不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。

B.操千曲而后晓声，观千剑而后识器。

C.纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

D.不是一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。

6、阅读下面的文字，完成下面小题。

平凡的世界（节选）

路 遥

1975年二、三月间，一个平平常常的日子，细蒙蒙的雨丝夹着一星半点的雪花，正纷纷淋淋地向大地飘洒着。时令已快到惊蛰，黄土高原严寒而漫长的冬天看来就要过去，但那真正温暖的春天还远远地没有到来。

唉，尽管上这学是如此艰难，但孙少平内心深处还是有一种说不出的高兴滋味。他现在已经从山乡圪崂里来到了一个大世界。对于一个贫困农民的儿子来说，这本身就是一件多么了不起的事啊！

每天，只要学校没什么事，孙少平就一个人出去在城里的各种地方转：大街小巷，城里城外，角角落落，反正没去过的地方都去。他在这其间获得了无数新奇的印象，甚至觉得弥漫在城市上空的炭烟味闻起来都是别具一格的。当然，许许多多新的所见所识他都还不能全部理解，但所有的一切无疑都在他的精神上产生了影响。透过城市生活的镜面，他似乎更清楚地看见了他已经生活过十几年的村庄——在那个他所熟悉的古老的世界里，原来许多有意义的东西，现在看起来似乎有点平淡无奇了。而那里许多本来重要的事物过去他却并没有留心，现在倒突然如此鲜活地来到了他的心间。

除过这种漫无目的的转悠生活，他现在还养成了一种看课外书的习惯。这习惯还是在上初中的最后一年开始的。有一次他去润生家，发现他们家的箱盖上有一本他妈夹鞋样的厚书，名字叫《钢铁是怎样炼成的》。润生妈同意后，他就拿着这本书匆匆地回到家里，立刻看起来。他一下子就被这书迷住了。记得第二天是星期天，本来往常他都要出山给家里砍一捆柴；可是这天他哪里也没去，一个人躲在村子打麦场的麦秸垛后面，贪婪地赶天黑前看完了这书。保尔•柯察金，这个普通外国人的故事，强烈地震撼了他幼小的心灵。

天黑严以后，他还没有回家。他一个人呆呆地坐在禾场边上，望着满天的星星，听着小河水朗朗的流水声，陷入了一种说不清楚的思绪之中。这思绪是散乱而飘浮的，又是幽深而莫测的。他突然感觉到，在他们这群山包围的双水村外面，有一个辽阔的大世界。而更重要的是，他现在朦胧地意识到，不管什么样的人，或者说不管人在什么样的境况下，都可以活得多么好啊！在那一瞬间，生活的诗情充满了他十六岁的胸膛。他的眼前不时浮现出保尔瘦削的脸颊和他生机勃勃的身姿。他那双眼睛并没有失明，永远蓝莹莹地在遥远的地方兄弟般地望着他。当然，他也永远不能忘记可爱的富人的女儿冬妮娅。她真好。她曾经那样地热爱穷人的儿子保尔。少平直到最后也并不恨冬妮娅。他为冬妮娅和保尔的最后分手而热泪盈眶。他想：如果他也遇到一个冬妮娅该多么好啊！

这一天，他忘了吃饭，也没有听见家人呼叫他的声音。他忘记了周围的一切，一直等到回到家里，听见父亲的抱怨声和看见哥哥责备的目光，在锅台上端起一碗冰凉的高粱米稀饭的时候，他才回到了他生活的冷酷现实中……

从此以后，他就迷恋上了小说，尤其爱读苏联书。在来高中之前，他已经看过了《卓娅和舒拉的故事》，而在他眼下的生活中，实际上还有一件令他无法言明的、给他内心带来一丝温暖和愉快的小小的事情。这件事实际上我们已经知道了，这就是：每天吃饭的时候，在众人散尽而他一个人去取自己那两个黑馍——每当这样的时候，他总能看见另外一个人做同样一件事。

当然，在起先的时候，他和那个叫郝红梅的女生都是毫不相干地各自拿了自己的馍就离开了。不知是哪一天，她走过来的时候，看了他一眼。他也看了她一眼。尽管谁也没说话，但实际上说了。人们在生活中常常有一种没有语言的语言。从此以后，这种眼睛的“交谈”就越来越多了。

孙少平发现，郝红梅实际上是班里最漂亮的女生。只是因为她穿戴破烂，再加上一脸菜色，才使得所有的人都没有发现这一点。唉，谁没有经过这样的年龄呢？在这个维特式的骚动不安的年龄里，异性之间任何微小的情感，都可能在一个少年的内心掀起狂风巨浪！

他们用眼睛这样“交谈”了一些日子后，终于有一天，她取完那两个黑面馍，迟疑地走到他跟前，小声问他：“那天，老师没收了你的那本书，叫什么名字？”

“《红岩》。我在县文化馆借的。”他拿黑面馍的手微微抖着，回答她。她离他这么近，他再也不敢看她了。他很不自在地把头低下，看着自己手里的那两个黑东西。

“那里面有个江姐……”她本来不紧张，但看他这样不自在，声音也有点不自然了。

他赶忙说：“是。后来牺牲了……很悲壮！”他加添了一个自认为很出色的词，头仍然低着。

“还有一个双枪老太婆。”她又说。

“你也看过这书？”他现在才敢抬起眼皮看了她一眼。“我没看过。以前听我爸说过里面的故事。”

“你爸？你爸看过？”

“嗯。”

“你爸在？……”少平显然有点惊讶这位穿戴破烂的女生，她父亲竟然看过《红岩》，因此弄不明白她父亲是干什么的了。“我爸是农民，成分不好，是地主，不，我爷爷是地主，所以……”

“那你爸上过学？”

“我爸没上过。我爷上过。我爸的字是我爷教的。我爷早死了……我没看过《红岩》小说，但我会唱《红岩》歌剧里的歌。我的名字就是我爸从这歌词里面取的。那歌剧里有一句歌词是：红岩上，红梅开……”

她这样轻声慢语地说着，他呆呆地听着。

她突然红着脸说：“你的书还了没有？”

他说：“还没。”

“能不能借我看一下？”

“能！”他爽快地回答。

于是，第二天他就把书交到了她的手里。

在这以后，只要孙少平看过的书，就借给郝红梅看。无论是他给她借书，还是她给他还书，两个人不约而同地都是悄悄进行的。他们都知道，一个男生和一个女生这样过分亲密的交往，如果让班里的同学们发现了，会引起什么样的反响——那他们也就别想安宁地过日子了！

（选自《平凡的世界》，有删改）

【1】结合文本，概括孙少平高兴的事。

【2】简析文中画线部分的语言特点。

【3】分析本文叙述上的特征。

【4】结合孙少平的自评和田晓霞的评价，联系本文，探究孙少平这个文学形象的意义。

当然，普通并不等于庸俗。我也许一辈子就是个普通人，但我要做一个不平庸的人。（孙少平）

他在我们的时代属于这样的青年：不甘心把自己局限在狭小的生活天地里，往往带着一种悲壮的激情，在一条最为艰难的道路上进行人生的搏斗。（田晓霞）

7、补写出下列句子的空缺部分

①《诗经•氓》运用比兴手法，劝诫女子不要痴迷于爱情的两句是：__________，___________。

②屈原在《离骚》中用比喻的手法写出自己品德高尚却遭到嫉妒和造谣中伤的句子是：__________，___________。

③苏轼在《赤壁赋》中借“水”“月”阐释了“变”与“不变”的道理，从“变”的角度看_________；从“不变”的角度看______________。

8、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《赤壁赋》中写客依歌而以洞箫和之，用“_________， _________”两个比喻句写出箫音调的悲凉，幽怨。

（2）《茅屋为秋风所破歌》中，“_________，_________”两句从高、低两个视角写茅草上下翻飞，侧面写出秋风之狂猛。

（3）“酒”是古代诗词中常用的意象，古人或借酒怡情，或借酒忘忧，或借以送友饯行，或感慨抒情，例如“_________”，又例如“_________”。

9、补写出下列句子中的空缺部分。

(1))荀子说理善用比喻和排比，比如在《劝学》中，他用“木受绳”“金就砺”作类比，推出结论“____________，__________”。

(2)苏轼《赤壁赋》中“___________”一句，盛赞曹操文韬武略的英雄气概，但这样的英雄也早已消逝，“___________”一句，便是直抒胸臆，悲叹人生短暂。

(3)辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中，“___________，___________”两句，由外在形象渗透到内心世界，刻画了一位壮志难酬的词人形象。

10、补写出下列名句名篇中的空缺部分。

(1)钉头磷磷，_____________。 (杜牧《阿房宫赋》)

(2)________________，羡长江之无穷。（苏轼《赤壁赋》）

(3)曲罢曾教善才伏，_________________。(白居易《琵琶行》)

(4)而彭祖乃今以久特闻，_________________，不亦悲乎！（庄子《逍遥游》）

(5)黑云压城城欲摧，________________。(李贺《雁门太守行》)

(6)从今若许闲乘月，________________。（陆游《游山西村》）

(7)一箪食，______________，在陋巷。（《论语·雍也）

(8)宠辱不惊，闲看庭前花开花落；去留无意，________________。（《菜根谭》）

11、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《庄子·逍遥游》中的斥鷃无法理解大鹏，称自己腾跃起飞，“_____，_____”，也就是飞行的极致了。

（2）韩愈《师说》中，“_____，_____”两句正是士大夫之族以地位、官位为由，拒绝从师学习而找的借口。

（3）陶渊明《饮酒》中“_____，_____”两句，写出了他在傍晚与飞鸟结伴的诗意生活。

12、补写出下列名句名篇中的空缺部分。

(1)____，夕揽洲之宿莽。（屈原《离骚》）

(2)此情可待成追忆，_____。（李商隐《锦瑟》）

(3)_____，杳不知其所之也。（杜牧《阿房宫赋》）

(4)有为者辟若掘井，_____，犹为弃井也。（《孟子》）

(5)为政以德，譬如北辰，_____。（《论语》）

(6)朽木不可雕也，_____。（《论语》）

(7)浩荡离愁白日斜，___________________。（龚自珍《己亥杂诗》）

(8)盖文章，经国之大业，______________________。（曹丕《典论•论文》）

13、阅读下面这首唐诗，完成各题。

桂州腊夜①

戎昱

坐到三更尽，归仍万里赊。雪声偏傍竹，寒梦不离家。

晓角分残漏，孤灯落碎花。二年随骠骑②，辛苦向天涯。

（注释）①桂州：唐代州名，治今广西桂林。腊夜：除夕之夜。②骠骑：飞骑，也用作古代将军的名号。这里指作者的主帅桂管防御观察使李昌夔。

【1】下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）

A．首句写诗人在除夕夜守岁，一直坐到“三更尽”，“尽”字突出了诗人独坐的时间之长。

B．第三句以周围环境的寂静来衬托雪落竹林的声音，从而表现了诗人的孤独寂寞。

C．第四句中的“寒梦”，不仅说明是寒夜做的梦，而且反映了诗人内心的凄怆感受。

D．颈联写景，先听觉后视觉，通过一闻一见，把诗人的乡思表现得含而不露，情在言外。

【2】有人说这首诗的尾联丰富了诗作的内容，强化了诗人的情感，请结合诗作，对此作简要分析。

14、阅读下面的文言文，完成下面小题。

宋纁，字伯敬，商丘人。嘉靖三十八年进士。授永平推官。擢御史，出视西关，按应天诸府。俺答陷石州，将士捕七十七人，当斩。纁讯得其诬，释者殆半。

万历初，与张居正不合，引疾归。居正卒，廷臣交荐，以故官抚保定。获鹿诸县饥，先振后以闻。帝以近畿宜俟命，令灾重及地远者便宜振贷，馀俱奏闻。寻迁南京户部右侍郎，召还部，进左，改督仓场。十四年，迁户部尚书。纁为户部五年，值四方多灾。为酌盈虚，筹缓急，奏报无需时，上下赖之。

吏部尚书杨巍年老求去，及巍去，卒以纁代之。巍在部，不能止吏奸，且遇事辄请命政府。纁绝请寄，奖廉抑贪，罪黠吏百余人，于执政一无所关白。会文选员外郎缺官，纁拟起邹元标。奏不下，再疏趣之。大学士申时行遂拟旨切责，斥元标南京。序班刘文润迁詹事府录事，时行又劾文润由输粟进，不当任清秩。时殿阁中书无不以赀进者，时行独争一录事。纁知其意，五疏乞休。福建佥事李琯言：“时行庇巡抚秦翟而纁议罢之仇主事高桂而纁议用之以故假小事齮龁使不得安其位”帝不纳琯言，亦不允纁请。无何，纁卒官。诏赠太子太保，谥庄敬。

纁凝重有识，议事不苟。石星代为户部，尝语纁曰：“某郡有奇羡，可济国需。”纁曰：“朝廷钱谷，宁蓄久不用，勿使搜括无余。主上知物力充羡，则侈心生矣。”有郎言漕粮宜改折，纁曰：“太仓之储，宁红腐不可匮绌，一旦不继，何所措手？”中外陈奏，帝多不省，或直言指斥，辄曰“此沽名耳”，不罪。于慎行称帝宽大，纁愀然曰：“言官极论得失，要使人主动心；纵罪及言官，上意犹有所儆省。概置勿问，则如痿痹不可疗矣。”后果如其言。

（选自《明史·列传一百一十二》，有删改）

【1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（     ）

A．时行庇巡抚秦翟/而纁议罢之/仇主事高桂/而纁议用之以故/假小事齮龁/使不得安其位/

B．时行庇巡抚秦翟/而纁议罢之/仇主事/高桂而纁议/用之以故/假小事齮龁/使不得安其位/

C．时行庇巡抚秦翟/而纁议罢之/仇主事高桂/而纁议用之/以故假小事齮龁/使不得安其位/

D．时行庇巡抚秦翟/而纁议罢之/仇主事高桂/而纁议用之/以故假小事/齮龁使不得安其位/

【2】下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（     ）

A．吏部，吏部是中国古代的官署之一，主管文官的任免、考核、升降、调动等事务。

B．政府，古时称宰相处理政务之所。下文的“执政”在古代一直相当于宰相宜题名。

C．输粟，明清时代，富家子弟为谋得科举名号或官职，向官府捐纳钱物，称为输粟。

D．太保，古代太子府参照朝廷之“三公”设太子太师、太子太傅、太子太保的职位。

【3】下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（     ）

A．俺答攻陷石州后，七十多名将士被捕将被处死，宋纁也受到诬陷，后来被释放了。

B．宋曾因与张居正合不来借故辞官，张居正死后，众官纷纷举荐他，他又官复原职。

C．宋任户部尚书时，为救四方之灾谋算筹措急需物资，及时奏报，朝野都倚重他。

D．宋任吏部尚书时，多次因故受到权臣的打压，五次请求退休，皇帝就是不同意。

【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）纁绝请寄，奖廉抑贪，罪黠吏百余人，于执政一无所关白。

（2）言官极论得失，要使人主动心；纵罪及言官，上意犹有所儆省。

【5】文中哪些地方可以看出宋纁“有识”？试概括分析。

15、阅读下面的材料，根据要求写作。

现代文阅读Ⅱ《阿舒》中老支书抒发的“人活在世界上，你不比也是在比”的感慨，对十七岁的阿舒很有启发。这一感慨，又引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章，谈谈你的认识。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。