大同2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初二政治

考试时间: 90分钟 满分: 175
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*注意事项:
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第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共20题,共 100分)
  • 1、某地一辆救护车在路上遇堵,前方车辆自觉向两旁进行45度移动,给救护车让出一条生命通道。车主们采用“45度让路法”(     

    A.是想展示自己高超的驾驶技术

    B.违反交通规则,不应该这样做

    C.说明他人生命比自己生命宝贵

    D.是拒绝冷漠、关爱他人生命的体现

  • 2、下列行为与孝敬父母的要求相违背的是

    A.给劳累一天的妈妈捶背

    B.吃饭时给父母夹菜

    C.考试成绩不理想,借口个人隐私,不让家长知道

    D.帮助父母做家务

  • 3、刚入学没多久,我发现好友雯雯把头埋在座位上,情绪十分低落。了解情况后,我陪她散步、聊天、倾听……最终她走出了情绪低谷,我们的关系更好了。这启示我们呵护友谊,需要(     

    A.用心关怀

    B.慎重处理冲突

    C.慎重选择

    D.开放自己

  • 4、同学们从李老师那里学到了很多解决心理困惑的方法,李老师也通过同学们的反馈改进了教育教学方法,提高了教育教学水平。这最能体现的师生关系。(     

    ①彼此尊重②教学相长③互相促进④平等相待

    A.①②

    B.①④

    C.②③

    D.③④

  • 5、在全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会上,湖北省卫生健康委员会副主任、武汉市金银潭医院院长张定宇获得“人民英雄”国家荣誉称号。作为渐冻症患者,张定宇虽然步履蹒跚,但在疫情期间却义无反顾、冲锋在前、救死扶伤,为打赢湖北保卫战、武汉保卫战作出重大贡献。从张定宇身上我们感受到(     

    ①平凡中闪耀着伟大②具有奉献精神

    ③活出了生命的精彩④普通人做不出伟大的事情

    A.①②③

    B.①③④

    C.①②④

    D.②③④

  • 6、华为总裁任正非说,渺小的缺点人人都有,改正丢掉,朝着正确的方向前进就一定能够达到珠穆朗玛峰。下列方法有利于改正缺点的是(     

    ①从比较难改正的缺点开始主动改正

    ②及时肯定或奖励自己改正缺点的努力

    ③依靠自己的努力避免他人的协助

    ④在公开场合做出改正缺点的承诺

    A.①②

    B.①③

    C.②④

    D.③④

  • 7、梁某曾是某电视台非常受欢迎的主持人,正值事业的高峰期,一个小小的脊髓海绵状血管瘤改变了她的命运,从全身瘫痪到积极康复,从绝望自闭到回归阳光,十多年后,她以“励志帮女郎"的身份重新亮相,成为中国第一位坐在轮椅上的主持人,继续传播爱与美。这启示我们(     

    A.挫折才能助我们实现生命的意义

    B.面对挫折,要发掘自身的生命力量

    C.生命的伟大就在于勇于战胜挫折

    D.面对挫折,要善于向他人寻求帮助

  • 8、中学阶段是人生成长的十字路口。为此我们应该(     

    A.努力学习,封闭自我

    B.珍视当下,把握机遇

    C.放飞自我,任意发展

    D.欣赏自己,唯我独尊

  • 9、跨进中学的大门,仿佛一切都是新的,中学生活把我们带进了一个别样的天地,我们站在一个新的起点上。你认为对“新”的理解不正确的是(  )

    A.新奇的实验器材、丰富多彩的社团

    B.新校园、新老师、新同学

    C.新机会、新挑战

    D.由儿童到青年的发展新阶段

  • 10、南京航空航天大学大一学生刘上自主设计了一枚火箭并顺利完成发射和回收,让不少“过来人”直呼厉害;被誉为“中国天才少年”的曹原,几年内连续在《自然》杂志发表8篇关于石墨烯的论文,震惊学术界。上述材料给我们的启示是(     

    A.国家的强盛要靠科学技术,人人都要争当科学家

    B.少年当自强,要不负青春、勇追梦想

    C.我们的人生道路要像他们一样,一定要成为名人

    D.每个人的兴趣和爱好不同,不必向他们学习

  • 11、家有一宝,清风永传。一枚勋章、一封家书、一张照片、一个故事、一份回忆……在你的家中,有没有那么一件老物件被视为“传家宝”?传家宝蕴含好家风,好家风是最珍贵的传家宝。这启示我们(     

    ①注重传承传统文化,将优秀传统文化融入家风养成

    ②必须要有传家宝,有了传家宝一定会有良好的家风

    ③好家风提升良好社会风气,好家风激扬社会清风正气

    ④好家风涵养好作风,让好家风成为永不褪色的“传家宝”

    A.①②④

    B.②③④

    C.①③④

    D.①②③

  • 12、对漫画理解正确的是(     

    A.挫折是人生的一部分,面对挫折要及时调整心态,正确对待挫折

    B.遇到挫折的人都是不幸的人

    C.人生难免有挫折,挫折越多越好

    D.战胜挫折应努力发掘自身的力量,排除外力的帮助

  • 13、对“知识改变命运”的理解,你认为不正确的说法是(     

    A.通过学习和掌握知识,可以不断提高自己适应社会的能力

    B.获取知识是为了改变自己的命运,对国家和民族来说并不重要

    C.学习各种知识和技能能使人变得日益聪明能干

    D.知识是改变命运的重要因素

  • 14、在七年级(1)班的班会课上,同学们分享了关于挫折的故事。

    故事1:为了争取索契冬奥会的入场券,双人花滑运动员隋文静用韧带断裂的双脚承受着一次次抛跳的冲击,接连的失误让她泪流满面,又挣扎着爬起。在北京冬奥会比赛中,隋文静和韩聪在强大的对手面前,毅然选择了预案中的最高难度,最终仅以0.63分获胜……

    故事2:港珠澳大桥岛隧工程总工程师林鸣感叹:“这么多工程问题、难题、困难,好多是我们职业生涯所没碰到的,我们工程界都没有碰到的,中国也是第一次做这个工程,我们都挑战成功了,这就叫不可思议。”

    这些故事启示我们(     

    ①在向目标不断努力的道路上,要学会向他人求助

    ②面对挫折,需要发掘承受力、自我调节和自我修复能力

    ③挫折会带来负面情绪,逃避是最好的办法

    ④直面挫折,培养面对困难的勇气和坚强的意志

    A.①②

    B.①③

    C.②④

    D.③④

  • 15、有人说:君子之交淡如水;也有人说:多个朋友多条路。朋友和友谊是人生永恒的话题。下面关于友谊的观点正确的是(     

    ①友谊是一成不变的②友谊就是要不加分辨的为朋友做任何事

    ③友谊是有原则的④友谊会带来快乐,也会带来困扰

    A.①②

    B.③④

    C.①③

    D.②④

  • 16、友谊,像一株慢慢生长的植物,需要精心养护,经受风雨的洗礼、时间的磨砺。呵护友谊,需要我们(     

    A.开放自己

    B.持续行动

    C.用心关怀

    D.毫无保留

  • 17、小刚参加学校运动会,只有4×100M接力赛取得了名次,铅球、跳远项目,他内心感到十分懊恼,觉得自己很没用……作为老师应该告诉他(     

    A.努力克服缺点,改进不足

    B.全面认识自己,树立自信

    C.加强体育锻炼,增强体质

    D.保持乐观心态,随意宣泄

  • 18、小伟考试时经常会紧张和焦虑,咨询学校心理老师后,他在考试中一旦出现紧张情绪就会做深呼吸,并给自己加油打气:“我平时努力了,可以发挥自己的真正水平。”小伟缓解考试压力的方法有(     

    ①自我暗示②放松训练③转移话题④合理宣泄

    A.①③

    B.①②

    C.②④

    D.③④

  • 19、我想参加班长竞选,得知我的好朋友也参加了竞选,我有些纠结;如果我成功当选,朋友可能会不再理我了;如果我落选了,在朋友面前会失去尊严,这段友谊也可能结束了。对此下列说法正确的是(       

    A.竞争会伤害友谊,所以我还是选择退出竞选

    B.友谊能经受住考验,存在永久的友谊

    C.竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度

    D.要勇敢地接受一段新的友谊

  • 20、中国最年轻的冬奥冠军苏翊鸣在接受采访时说:“我很幸运,遇到了生命中的热爱和梦想。”这说明(       

    ①青少年只要有热爱与梦想就一定能够实现人生目标

    ②少年梦想与时代脉搏紧密相连,与中国梦密不可分

    ③梦想是青少年时期的重要生命主题,它能激发生命的热情和勇气

    ④少年梦想与个人的人生目标紧密相连,帮助我们找到前进的方向

    A.①②③

    B.①②④

    C.①③④

    D.②③④

二、填空题 (共5题,共 25分)
  • 21、如何认识良好集体是充满活力的?

    ①集体成员之间的_____________、相互_____________是集体发展的动力,也是_____________的重要表现。

    ②在集体生活中,竞争是以__________________________为前提的,集体成员之间_____________,合作学习,共同提高。

  • 22、填空

    (1)①《诗经.卫风》中说:“投我以木瓜,报之以琼琚。匪报也,永以为好也。投我以木桃,报之以琼瑶。匪报也,永以为好也。”这告诉我们,友谊是________________。“花无重开日,人无再少年”,这句话告诉我们生命是_____________

    ②七年级学生小雨与父母,爷爷奶奶一起居住,小雨很爱自己的父母也非常孝敬爷爷奶奶,一家人的生活很幸福。小雨的家庭结构属于____________

    ③ 生命对我们而言,不仅仅是________的生命,还包括____________的生命、___________的生命。

    (2)道德与法治课堂上,张老师用老子的观点:“知人者智,自知者明”开展了新课学习。请你回答:

    ①自知的途径有:__________________________

    ②之所以要自知是因为______________________________________

  • 23、对陌生人的邀请,不轻易______;对个人的家庭住址、经济状况、联系方式等,要注意______;遇到问题时,要学会______;等等。

  • 24、请你根据下句子的内容在右边空格里对应写出所体现的教材中的观点。

    什么时光最值得珍爱?是这幸福的中学生活;什么时光最难忘怀?是这美好的中学生活;什么时候懂得了人生?是这求知的中学生活。

    (1)

    知之者,不如好之者;好之者,不如乐之者

    (2)

    “与善人居,如入芝兰之室,久而不闻之香,则与之俱化矣;与不善人居,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭,亦与之俱化矣。”

    (3)

     

     

  • 25、未成年人的含义

    在我国,未成年人是指未满十八周岁的____

三、连线题 (共1题,共 5分)
  • 26、根据所学内容完成连线题

    “羞恶之心,义之端也”       批判性思维

    “勿以恶小而为之、勿以善小而不为”行已有耻

    “学贵有疑”            止于至善

四、判断题 (共1题,共 5分)
  • 27、现实生活中,无论是亲人的离开还是新成员的出现,都不能使家庭结构和亲情发生改变。______

五、辨析题 (共3题,共 15分)
  • 28、根据调查显示,截至2020年3月,我国网民规模为9.04亿,互联网普及率达64.5%,较2018年底提升4.9个百分点。2019年未成年网民规模为1.75亿,未成年人互联网普及率达93.1%。初中生上网聊天、使用社交网站查看或回复好友状态的比例,分别比小学生增长31.5和29.8个百分点。随着互联网的普及,一些中学生热衷于网络交往:信息沟通、关系维持、自我展示、娱乐消遣现实中的人际关系有时因此被忽略。

    有人说,互联网是“桥”,促进了人际关系;也有人说,互联网是“墙”,阻碍了人与人之间的沟通。互联网究竟是人际交往的“桥”还是“墙”?请你进行辨析。

  • 29、根据漫画回答下列问题。

    请结合漫画,运用“正确认识自己”的相关知识,评析上述同学的观点。

  • 30、【网络无限好   交友需谨慎】

    一名七年级学生在他的日记中这样写到:我们想与他人交往,渴望与同伴建立深厚的友谊。互联网为我们提供了一个平台。在这里,我们书写自己的故事,体会信任与怀疑、期望与失望、愉快与痛苦、亲密与疏离……。但网络交友暗藏风险,陷阱重重,引发不理性消费、诈骗、勒索等事件。因此,该中学生认为:网上交友危害大,我们坚决抵制它。

    请结合所学知识对此观点进行简要评析。

六、简答题 (共5题,共 25分)
  • 31、阅读材料,回答问题

    随着年龄的增长,中学生的身心也在迅速变化。他们与社会交往增多,对家庭的依附性减少,要求独立,摆脱成人控制的思想情绪日益上升。因此,他们不满足于家长、教师及其他成年人对事物现象的描绘和解释,不轻信家长、教师和书本上的现成结论,喜欢独立探索事物的根源,喜欢怀疑、辩论,敢于发表自己的见解。他们思想活跃,感情奔放,朝气蓬勃,充满对未来的美好憧憬,拥有改变自己,改变世界的创造潜力。

    (1)结合材料,说说面对青春期思想和精神方面的变化,我们应如何做?

    (2)青春期的我们应怎样开发自己的创造潜能?

  • 32、   谱写中学新篇章,从展现自我开始。

    (1)请结合自己的实际情况,写下初中阶段自己想要完成的几件事?这几件事你将如何去完成?

    (2)“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,你认为哪些事情必须是现在做的?

  • 33、(10分) 情绪令人生饱尝酸甜苦辣,也为生活增添各种色彩。它有时让我们充满生机和活力,有时让我们体验痛苦和悲伤。我县某中学七年级(1)班开展了学会调控情绪,做情绪的主人的主题活动。

    活动一:看新闻,认识情绪

    2015年3月18日,住在苏州吴中盛泽的姓仝女子,驾车闯过蒋王收费站后逆行驶上高速,后经交警用警车将逆行车辆逼停、夹死,所幸并没有发生事故。后经调查,该女子原来是和丈夫吵过架,情绪激动才做出这样疯狂的举动。据有关机构调查发现,近年,人们因人际交往感情问题 亲子关系问题婆媳关系问题生活压力等等产生过激行为的情况越来越多。

    (1)材料中的女子属于什么情绪,(2分)这给了我们什么启示?(3分)

    活动二:细体会,调控情绪

    近年各地市纷纷设立了情绪宣泄室,里面配备了沙袋、橡皮人等设施,市民们可以在工作之余的时间来此发泄情绪,缓解心理压力。此举,受到市民欢迎。

    (2)到情绪宣泄室发泄属于调控情绪的什么方法?(2分)

    活动三:明道理,学以致用

    小芳参加县数学比赛获得一等奖,心里非常高兴。当她看到同学小丽因家乡遭到30年来特大旱灾而心情沉重时,立刻调整了自己的情绪去安慰小丽。

    (3)从小芳的做法中,你明白了什么?(3分)

     

  • 34、小学毕业后,我们兴高采烈地来到中学读书,但不久,有些同学在学习上就有了很多困惑。

    1我可以根据所学知识,对她解决上述困惑开出三味药方

    _______________________________________________________

    _______________________________________________________

    _______________________________________________________

     

  • 35、【关注生活抒写未来】

    材料一:观察下边漫画。

    材料二:调查显示,中国有65%以上的家庭存在老养小现象,30%左右的青年基本靠父母供养。就业难,收入差距大,物价涨,房价高……这些民生问题是导致啃老族与日俱增的重要原因。

    (1)啃老族所缺乏的是一种什么品质?

    (2)“老养小”现象会对年轻人的成长带来哪些危害?

     

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得分 175
题数 35

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、连线题
四、判断题
五、辨析题
六、简答题
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