2025年山东东营中考政治试题(解析版)

1、2023 年10月的第四届亚残运会赛场上，西湖大学研发的电子导盲犬“小西”让人惊叹不已。它不仅把整个场馆的地图铭记于心，还能“听懂”中英双语，甚至还能规划出最佳线路，满满的高科技。通过绳端传感器调节电子导盲犬的行走速度，为盲人运动员和视障观众提供安全、高效、细致的服务。这表明（     ）

A．制度创新，推动社会进步，增加社会财富

B．创新，让生活更美好

C．知识创新，提供新的思想和方法

D．技术创新，促进社会公平正义

2、品读一本好书，如同与一位智者对话：顺境时，给你清醒；迷惘时，给你希望；挫折时，给你信心：追梦时，给你力量。这启示我们（     ）

①学习只为生存，获得更多物质②学习点亮生命，激发前进动力

③重视书本学习，远离社会实践④养成读书习惯，自觉主动学习

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

3、古语说：“千人同心，则得千人之力；万人异心，则无一人之用。”这说明在集体中要（     ）

A．理解包容，维护他人利益

B．确立共同目标，团结协作

C．民主公正，满足个人意愿

D．避免内部竞争，精诚合作

4、升入初中后，面对新的生活，小德感到既紧张又兴奋，心里产生了各种各样的想法。其中，你赞同的是（     ）

A．集中全部精力学习，尽量少参与班级活动

B．初中同学都太陌生，没有必要和他们交往

C．要珍视当下，把握学习机会，从点滴做起

D．一切都由自己作主，尽情享受青春的快乐

5、全面依法治国关系党执政兴国，关系人民幸福安康，关系党和国家长治久安。我国全面推进依法治国的总目标是（       ）

A．要坚持法治和德治相结合

B．推进依法行政，建设现代法治政府

C．推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法

D．建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家

6、在网络上娱乐、社交、学习、消费的未成年用户越来越多。如图是未成年人参与网络生活的调查数据，对于未成年人使用网络，下列建议合适的有（     ）

①网上交友要理性辨别、慎重选择②理性参与网络生活，学会保护自己

③我们要更信任网络中的朋友④不盲目相信网友，保持高度警惕

A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①③④

7、青少年不仅是法治中国建设的受益者，更应该成为法治中国建设的参与者和推动者，下列行为属于青少年依法办事的是（　　）

①小华为了报复小王，在网上污蔑、辱骂小王

②小伟提醒爸爸开车行驶到斑马线要礼让行人

③小乐在超市买到了过期食品后找商家协商退款

④小刚拨打了市长热线举报学校附近的非法网吧

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

8、2023年7月，靖江某校组织共青团员开展劳动教育实践活动，他们前往某科技集团参观学习，投身车间劳动，体验劳动之美，在实践中丰富了课堂知识。开展该活动有利于（     ）

①让学生学会一技之长，为今后谋出路②形成正确的劳动观念，塑造健康的人格

③学生了解社会，培养亲社会行为④获得他人和社会的完全接纳与高度认可

A．①②

B．①④

C．②④

D．②③

9、下列集体利益与个人利益关系的观点中，正确的是（     ）

①为追求个人利益而损害集体利益的行为是错误的

②为了个人利益，偶尔损害一下集体利益也未尝不可

③我们应把集体利益放在个人利益之上，坚持集体主义

④个人利益与集体利益本质上是一致的，不应损害集体利益

A．②③④

B．①③④

C．①②④

D．①②③

10、“依据《中国共产党纪律处分条例》《中华人民共和国监察法》（中华人民共和国公职人员政务处分法》等有关规定，经四川省纪委常委会会议研究并报四川省委批准，决定给予四川省自贡市政协原党组书记、主席游某开除党籍处分，收缴其违纪违法所得，将其涉嫌犯罪问题移送检察机关依法审查起诉，所涉财物一并移送。”这表明（     ）

A．实现司法正义，要推进以严格执法为核心的司法改革

B．法定职责必须为，权力就是责任，责任就要担当

C．凡不按法定程序行使权力的行为，都是违法行为

D．法律面前人人平等，任何个人都没有超越法律的特权

11、设身处地为他人着想即想人所想，理解至上，人与人之间少不了谅解，谅解是理解的一个方面，也是一种宽容。我们都有被“冒犯”、“误解”的时候，如果对此“耿耿于怀”，心中就会有解不开的疙瘩，如果我们能深入体察对方的内心世界，或许能达成谅解。这种人际交往的方式是（     ）

A．换位思考

B．自我暗示

C．自我激励

D．欣赏他人

12、以下是小路对相关漫画的解读，其中正确的是（     ）

①                                        ②                                          ③                                   ④

A．②④

B．②③

C．①④

D．①③

13、《中华人民共和国消费者权益保护法》其中一项规定“七日内可无理由退货”，这表明（     ）

①生活离不开法律的规范和保障     ②生活与法律息息相关

③我们要学法尊法守法用法     ④在生活中，法律是调节我们行为的唯一规则

A．①②④

B．①②③

C．②③④

D．①③④

14、以下是社会生活剪影，他们的行为引导我们（     ）

“静音车厢”让旅途更美好       戴好头盔再出发                 排队出行让文明延续

A．平等对待他人，学会换位思考

B．自觉遵守规则，坚定维护秩序

C．弘扬法治精神，善用法律维权

D．改进社会规则，适应社会发展

15、随着中考的日益临近，有些同学心理压力越来越大，出现了情绪紧张，心烦意乱，记忆卡壳等考试焦虑现象，为了缓解考试焦虑，下列建议可取的是（     ）

①要善于总结和思考，不断改进自身的学习方法

②通过转移注意力，缓解内心压力，增强学习动力

③树立正确的考试观念，适当调整自我期望

④自怨自艾，荒废学习，逃避考试

A．①②③

B．①③④

C．②③④

D．①②③④

16、社会上处于弱势地位或困难处境的人，特别需要大家的关心、帮助与尊重。作为中学生，我们可以（     ）

①积极参加社区服务等社会公益活动②制定政策解决他们遇到的困难

③向当地政府反映他们的困难，寻求帮助④两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书

A．①②

B．①④

C．①③

D．①③

17、下列对“微行为”的点评正确的是（     ）

A．①②

B．①③

C．②③

D．③④

18、“第十四届全国人民代表大会设立宪法和法律委员会，该委员会在推动宪法实施、开展宪法解释、推进合宪性审查等方面，将担负新的角色、发挥新的作用。”对此，理解正确的是（     ）

A．全国人民代表大会是我国的根本政治制度

B．全国人民代表大会具有监督宪法实施的职权

C．人民代表大会是我国的法律监督机关

D．人民代表大会是我国的最高权力机关

19、消除贫困，促进人与自然可持续发展，是一项崇高而伟大的事业，只有起点，没有终点。下列关于消除贫困认识错误的是（     ）

A．各国停止竞争，为促进可持续发展而共同努力

B．各国积极行动，建立和平公正包容的社会

C．各国结合自身情况探索消除贫困的有效途径

D．各国在不同的发展阶段设立递进式的减贫目标

20、2023年8月18日，中国台湾地区副领导人、“台独分子”赖清德结束“过境”窜美表演返回台湾。回应赖清德窜美，在8月10日开始，解放军展开了一场规模前所未见的军事演习，70多次战机飞越，8艘战舰集结，形成了一个强大而庞大的军事力量。向全世界宣示中国军队全时待战、随时能战的决心和能力！这启示我们反对分裂就要（     ）

①反对一切形式的分裂国家的活动          ②采取武力手段强势解决，不能采用和平方式

③参与全球治理，推动和平发展             ④维护国家安全、国家统一、国家主权领土完整

A．①②

B．②③

C．①④

D．③④

21、春暖花开，万物生发。一些市民看到公园里、马路边、防洪堤坝上冒出的一片片“新绿”，在贴有“禁止采挖野菜”的警示牌下，忍不住采挖一些带回家“尝个鲜”。对此，市民甲说：“野菜美味大众喜爱，自由采挖公民权利。”市民乙说：“乱采乱挖危害严重，生态护绿责任在肩。”

请你对他们的观点进行辨析。

22、材料一   2022年3月7日，中国国务委员兼外交部长王毅在北京表示，中方将同国际社会一道，将“一带一路”打造成造福世界的“发展带”、惠及各国人民的“幸福路”“一带一路” 互帮互助的“心寐通”持续深入。我们全力驰援各国抗疫，同20个发展中国家开展疫苗联合 生产合作，其中大部分面向“一带一路”国家。还有一大批“小而美”项目稳步实施，帮助共建国家民众增加了收入，改善了生活。

材料二   国家主席习近平在博鳌亚洲论坛开幕式上指出，“一带一路”是大家携手前进的阳光大道，不是某一方的私家小路。所有感兴趣的国家都可以加入进来，共同参与、共同受益。共建“一带一路”，彰显大国担当。

联系材料，结合所学知识评析：“一带一路”彰显了大国担当；大国担当就是坚持“一带一路”。

23、明辨是非：以下是几位同学在日常学习与生活中的行为表现，请你运用所学知识判断、分析他们的行为，并帮助他们解决问题。

（1）生物课上小刚看小说，老师严厉地批评了小刚，并没收了小说。此后，凡是生物课，小刚总是想方设法地制造矛盾顶撞老师。

（2）小丽每次用完东西随处乱放，妈妈在收拾时总是提醒她放回原处，小丽很反感地识：“讨厌!真唠叨! ”

（3）中考将近，小华在一次诊断考试中考的很不理想，考试结束后灰心丧气，渐渐地对生活失去了信心。

（4）九（1）班的小毅和其他同学在厕所抽烟、说脏话。老师严厉地批了他，仍一如既往。

24、每年的4月15日是全民国家安全教育日。连日来，各地区各部门开展形式多样的国家安全宣传教育活动，引导全社会牢固树立总体国家安全观，推动构建大安全格局。

(1)请你列举两个危害国家安全的相关案例。

(2)维护国家安全，人人可为。维护国家安全我们中学生应该怎么做？

25、学会辨法析理。

  材料一:《王者荣耀》是一款手机游戏，累计注册用户超2亿。在此可观的用户基础上，悲剧也在不断上演:13岁学生因玩游戏被父亲教训从4楼跳下,11岁女孩为买装备盗刷10余万元，17岁少年狂打40小时游戏后诱发脑梗险些丧......

       材料二: 2017年6月1日，网络安全法正式施行。网络安全法是我国网络安全领域的第一部综合性基础法律。该法共七章79条，是一部以网络运行安全为主，提出关键信息基础设施的运行安全，兼顾个人信息保护、网络信息内容管理，以及如何推动、促进网络安全产业发展的综合性、基础性法律。

(1)你如何看待材料一中这名13岁少年的做法?

(2)提高网络素养，过好“移动生活”。我们青少年应如何过好“移动生活”?

26、“共享菜篮”配上“可供自取、给有需要的人”的提醒，是守望相助并肩抗疫的温暖画面。病毒无情，楼道有爱。“共享菜篮”让人们深深感觉到“大爱”就在身边，温暖源自你我。

请你谈谈如何拒绝冷漠、关爱生命？

27、如今，在桂林各个社区里，活跃着许多平凡的“热心人”，他们义务为居民修理电器，用爱心为孤寡老人送去温暖，用歌声向社区传播快乐和谐。他们的善举，让桂林这座美丽的城市更加温暖。

某校七年级（1）班的同学，被身边“热心人”的小善大爱所感动，拟开展社会实践活传递这份正能量，邀请你参与。请你共同参与：

（1）从这些“热心人”身上我们可以学习哪些良好品质？

（2）“热心人”关切他人的善举诠释了生命的精彩，这里的“精彩”是指嘟些？

（3）生命拒绝冷漠，传递生命的温暖，我们可以做到：

在社会：

在学校：

在家庭：

28、坚持人与自然和谐共生，还自然以宁静、和谐、美丽。在建设美丽中国过程中，该如何实现人与自然和谐共生？