信阳2025学年度第一学期期末教学质量检测初三历史

1、美国宪法制定的参与者杰斐逊认为：“自由政府是建立在监督之上，而不是建立在信任之上的。”基于这一理念，美国1787年宪法

A．宣布脱离英国殖民统治

B．加强了中央政府的权力

C．宣布彻底废除奴隶制度

D．贯彻了分权制衡的原则

2、14～16世纪，文艺复兴运动开启了资产阶级思想解放的闸门，出现了许多体现人文主义精神的文艺作品。下列作品与作者搭配正确的是

A．《最后的晚餐》———但丁

B．《哈姆雷特》———莎士比亚

C．《蒙娜丽莎》———伏尔泰

D．《神曲》———达·芬奇

3、小文同学利用元旦节去了三峡旅游。在旅游中，他听到了当地的一首渔歌：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！”回到学校以后，他查阅了史书，发现这首渔歌早在北魏时期的一部著名的地理学著作中就已经记载了。这部著作应该是（       ）

A．《伤寒杂病论》

B．《齐民要术》

C．《水经注》

D．《九章算术》

4、几乎与哥伦布同时，率航队开辟了绕非洲大陆前往印度的航路的航海家是

A．荷兰人

B．葡萄牙人

C．西班牙人

D．意大利人

5、第一次工业革命开始于下列哪个图示的发明（ ）

A.   B.   C.   D.

6、“印度虽然只有巴掌大的乌云，但它会变成淹没英国殖民者的滂沱大雨。”下列关于1857—1859年印度民族大起义的叙述，错误的是

A.是英国的殖民统治造成的 B.涌现出了一位杰出的女英雄——章西女王

C.起义的领导者是印度土兵 D.给英国殖民者以沉重打击

7、在安史之乱中，他任平原太守，坚守城池抗击叛军，立下战功，被封为鲁郡公。他字如其人，端正劲美，雄浑敦厚。他是（     ）

A．王羲之

B．柳公权

C．颜真卿

D．欧阳询

8、下列文艺作品与阐述搭配不正确的是

A.《英雄交响曲》——为纪念一个伟人而作

B.《约翰·克里斯朵夫》——反映一个有才华音乐家在资本主义社会的失败

C.《格尔尼卡》——抗议法西斯的暴行

D.《美国的悲剧》——谴责美国黑人奴隶制的罪恶

9、南北战争后30年对美国来说，是勇于创新的时代，也是开始腾飞的时代……。南北战争为美国“腾飞”提供的条件是

A.消除种族歧视 B.推翻殖民统治，实现民族独立

C.创立共和政体 D.废除黑奴制度，维护国家统一

10、尽管大西洋把英、法、美三国永远地分隔开来，但三国的资产阶级革命不仅有一定联系，而且也是相互影响、互相促进的，17世纪和18世纪发生于大西洋两岸的这三个伟大历史事件的相同目标是（       ）

A．废除君主专制制度

B．实现民族解放独立

C．推翻殖民统治

D．建立资产阶级统治

11、据下图框中的内容，判断出现这一变化的原因

A.议会的重新召开 B.工业革命的推动

C.工人运动的兴起 D.垄断组织的形成

12、在下图该文明古王国后期，此建筑越修越小。对此变化理解正确的是

A．统治者开始重视民生

B．统治者思想趋于理性

C．统治者权力逐渐衰落

D．统治者喜好别的建筑

13、帝国保存下来的古希腊和古罗马的史料、著作和哲学思想，为中世纪欧洲突破天主教神权束缚提供了直接的动力，成为日后欧洲文艺复兴运动的思想基础，这个帝国是指（ ）

A．西罗马

B．阿拉伯

C．拜占庭

D．奥斯曼土耳其

14、拿破仑是历史上最富传奇色彩也是最富争议的人物之一。下列有关他的叙述，与史实不符的是（ ）

A．他建立的帝国历史上称为法兰西第一帝国

B．他颁布《法典》的目的是为巩固资产阶级统治

C．他发动的对外战争具有打击欧洲封建势力和损害被侵略国家人民利益的双重性

D．他因在远征俄罗斯中失利而被迫下台

15、构建知识结构示意图能够有效地帮助我们记忆、理解历史知识。杨杨同学在整理课堂笔记后提炼出右面的知识提纲，由此我们判断他正在学习探究的主题是

A.大化改新 B.独立战争 C.倒幕运动 D.明治维新

16、为提高学生的文学素养和鉴赏水平，某校举行探讨英国名著《哈姆雷特》，写作艺术研讨会。你认为在会场上悬挂谁的画像最合适

A.但丁 B.达尔文 C.达芬奇 D.莎士比亚

17、欧洲中世纪的传统，特许状以法定形式赋予大学一定程度的自我管理权，从而使大学在学术和管理方面的自治权力合法化。颁发给大学特许状一般是

A.校长 B.政府 C.罗马教皇或者国王 D.领主

18、《史记·河渠书》记栽:“蜀守冰凿离碓,辟沫水之害,穿二江成都之中。此果皆可行舟,有余则用溉浸,百姓飨其利。”材料中“此渠”指( )

A.灵渠 B.都江堰 C.郑国渠 D.通济渠

19、从东汉起，“天府之国”就是成都平原代名词，而把成都平原塑造成“天府之国”的第一推动力是一座古老的水利工程。这座水利工程是

A．都江堰

B．灵渠

C．永济渠

D．隋朝大运河

20、1889年《大日本帝国宪法》的颁布，标志日本进入了什么政体时期？

A．君主专制

B．民主共和制

C．有限的宪政

D．总统制

21、音乐文化是人类文明的体现。

（1）冼星海创作的___________________作为中华民族的音乐经典，震撼了一代代中国人。

（2）人民音乐家聂耳创作的___________________，至今仍是我国传唱的国歌。

（3）贝多芬创作的___________________，热情颂扬了法国大革命时期拿破仑的英雄业绩。

（4）法国狄盖特谱曲的___________________，唱遍世界，成为一首世界无产者的革命战歌。

22、发现美洲新大陆的航海家是__________;美国的“开国元勋”中，领导北美人民赢得独立的是________。

23、17-18世纪，英国、法国、美国先后建立了资本主义民主制度，人类文明又向前迈进了一大步，结合所学知识，写出与下列内容相关的重要文献：

（1）以法律的形式对国王权力进行明确制约——  

（2）宣告北美13个殖民地脱离英国而独立——

（3）确立了资本主义立法的基本原则——  

（4）宣称“人生来是自由平等的，私有财产神圣不可侵犯”——  

24、1777年的________战役是北美独立战争的转折点；1789年7月14日，巴黎人民________则是法国大革命的开端。

25、【扫除障碍】美国近代史上第二次扫除资本主义发展障碍的举措是_______。

26、穆罕默德最初在________城传教，他于622年率领一些信徒迁居________，建立了一个以共同信仰为基础的宗教社团，即________。

27、公元前6世纪，（_____）创立佛教；（_____）世纪，耶稣创立基督教;伊斯兰教创始人。（_____）

28、拉美爆发独立战争的原因之一在于受到__________和___________的影响。

29、列举下列地跨欧、亚、非三洲的大帝国：

（1）存在时间最长的地跨三洲的帝国是——

（2）兴起于欧洲，定都于西亚的地跨三洲的奴隶制帝国是——

（3）地跨三洲，将地中海变成内湖的奴隶制帝国是——

（4）以同一城市为都城的两个地跨三洲的帝国有拜占庭帝国和——

30、______的发表，标志着马克思主义的诞生。1871年，巴黎的无产阶级和人民群众举行武装起义，推翻了资产阶级反动统治，建立了世界上第一个无产阶级政权——______。

31、阅读下列材料回答问题：

材料一：奴隶可以买卖，可用来抵债；如果奴隶胆敢对主人说：“你不是我的主人”，他的耳朵就要被割掉；如果理发师不经奴隶主许可，就把不属于他的奴隶头上的奴隶标记剃掉，理发师的手就要被砍掉。

材料二：被征服者、贫困破产失去土地的人几乎没有权利，受奴隶主阶级的剥削和奴役，干最低贱的职业。  

（1）这两则材料分别与我们学过的哪个国家的什么文件（或制度）有关？  

（2）根据上述材料，分析它们反映了什么实质？  

（3）材料所反映的文件在人类文明发展中有什么地位？  

（4）你能判断出材料二属于哪一等级？

32、简述伯利克里改革的措施、影响以及带给我们的启示。

33、城市蕴含着发展的契机，是拉动社会发展的经济航母。结合所学知识回答：

（1）随着生产力的发展，西欧新的城市出现的在什么时间？此时的城市居民是从什么人转变而来？

（2）由于西欧城市坐落在封建领主的土地上，受领主控制，于是城市不断争取斗争，其斗争的手段有哪些？出现了哪些类型的城市？

（3）城市争取自治斗争的形式是什么？这一形式带来了怎样的影响？

34、秦汉时期是我国古代封建社会的第一个大一统时代，在政治、经济、文化等众多方面颇多创建，影响深远。阅读材料，回答问题。

材料一 秦朝在平定六国的基础上，对周边地区施行政治控制，不仅扩大了统一帝国的规模，而且推动了中华民族多元一体格局的形成。

——摘自人教版高中《历史》必修一

材料二 春秋战国时期……各国的度量衡制度是非常混乱的，各国度量街的长短、大小、轻重不同，单位不同，进位也不同，计量单位很不一致。例如量，秦国以升、斗、桶（斛）为单位，齐国以升、豆、区、釜、钟为单位。又如衡的斤以下单位，秦国有两和铢，楚和魏则有锊（锾），魏国又有大于斤的镒。……度量衡的诸多不同严重桎梏了社会经济的发展。

——摘编自佟洵、王云松主编（国家宝藏》

材料三 中国历经沧桑，民族认同始终如一，而且越是历经磨难、遭遇坎坷，越是增强多元一体的中华民族的自我意识和对中华文明的认同感，形成这一鲜明特性的重要因素，是中国历史上历经数千年而不衰的“大一统”思想的潜移默化。……秦始皇统一天下后，下令李斯等人进行文字的整理和统一工作，实现了“书同文”。……汉代儒者继承先秦儒家“大一统”思想，重视揭示《春秋》中有关“大一统”的微言大义……董仲舒宣扬“大一统”为“天地之常经”，汉武帝采纳其“罢黜百家，独尊儒术”建议，把儒家学说立为正统思想。在大一统社会政治环境下，司马迁撰著的《史记》，不但重视反映大一统政治格局的历史，而且对于汉朝的“海内一统”和国家强盛给予热情颂扬。

——摘编自黄朴民《“大一统”原则规范下的秦汉政治与文化》等

(1)根据材料一并结合所学知识，指出秦朝统一后为加强中央集权在地方推行的制度。概括秦朝统一的历史意义。

(2)结合所学知识，指出材料二中描述的现象是怎样结束的。这一变化对人民生活有什么影响？

(3)根据材料三，分析“大一统”思想的影响。秦汉统治者是如何体现“大一统”的时代精神的？用材料三中的信息加以说明。