2024-2025学年（下）南阳七年级质量检测生物

1、在木本植物的树干上环割一周，深度至形成层，剥去圈内树皮，过一段时间可见到环割上端出现瘤状物，这种现象说明（     ）

A．韧皮部输送有机物受阻

B．木质部输送有机物受阻

C．韧皮部输送水和无机盐受阻

D．木质部输送水和无机盐受阻

2、下列关于绿色植物的说法正确的是（　　）

A．藻类埋藏在地下，经过漫长的年代形成了煤炭

B．水杉、卷柏、银杏都属于裸子植物

C．藻类、苔藓和蕨类植物的共同点是都不产生种子

D．蕨类植物有根、茎、叶的分化，没有输导组织

3、关于如图细胞分裂过程的叙述中，不正确的是（　　）

A．图甲中，②内的染色体在分裂前进行了复制

B．如图表示动物细胞的分裂过程

C．新细胞与母细胞一样都有细胞壁

D．图丙中，③和④内的染色体数目与母细胞内的染色体数目相同

4、在一个小烧杯中倒入10mL植物油，加入配制好的消化液，充分振荡，并放置在37℃的温水中保温，1小时后小烧杯内的植物油不见了，则所配制的消化液最可能是

A．胰液、唾液、肠液

B．胆汁、唾液、胃液

C．唾液、胃液、肠液

D．胆汁、肠液、胰液

5、下列有关青春期特征的叙述，不正确的是          （       ）

A．男女出现各自的外形特征

B．心脏和肺等器官的功能明显增强

C．身高迅速增长

D．身体已经完全发育成熟

6、甲血管与心室相连，流着静脉血；乙血管与心房相连，留着动脉血。这两条血管的名称依次是（　　）

A．主动脉和肺静脉

B．肺静脉和肺动脉

C．肺动脉和肺静脉

D．下腔静脉和主动脉

7、鸡蛋中含有大量蛋白质，这些蛋白质在消化道内完全消化后的产物是

A．葡萄糖

B．二氧化碳和水

C．氨基酸

D．麦芽糖

8、下列不属于生态系统的是（　　）

A．一片农田

B．一块草地

C．生物圈

D．一条河中的所有的鱼

9、下列有关人体构成正确的是（       ）

A．组织→器官→系统→人体

B．细胞→器官→组织→人体

C．细胞→组织→系统→人体

D．细胞→组织→器官→系统→人体

10、下列关于动植物体结构层次的叙述，不正确的是

A．动植物体共同的结构层次是“细胞、组织、器官、系统”

B．植物导管、人的血液都属于组织

C．植物的叶、花、种子和人体的心脏、肺都属于器官

D．动植物的各种组织都是由细胞分化形成的

11、如图四种生物的细胞中都具有的结构是（　　）

A．细胞壁

B．细胞膜

C．液泡

D．叶绿体

12、我们对待艾滋病病人的态度应该是

A．要与他们亲密接触，共同生活

B．他们得的是传染病，应该让他们与世隔离

C．不能与艾滋病患者握手和说话，要远离他们

D．要对他们宽容、理解、同情，并给予适当的帮助

13、“落红不是无情物，化作春泥更护花。”在落花转化为春泥的过程中发挥重要作用的是（   ）

A．植物根部的吸收作用

B．细菌、真菌的分解作用

C．花瓣本身的呼吸作用

D．细菌、真菌的合成作用

14、我国戈壁大沙漠中植物稀少，起决定作用的主要非生物因素是（）

A．阳光

B．温度

C．空气

D．水

15、克隆又称“体细胞的无性繁殖”,如图是克隆羊多利的身世示意图，请问多利的外貌最像谁？（　　）

A．供核母羊B

B．供卵细胞母羊

C．代孕母羊C

D．都不像

16、“地球上的生命来自于外星球”这一生命起源的推测得到了部分人的认可，理由是（        ）

A．米勒的实验为该推测提供了证据

B．原始地球条件下不可能形成有机物

C．陨石和星际空间发现了有机物

D．在其它星球上已经发现了原始生命

17、下列叙述中，不属于肺适于气体交换的主要结构特点的是（ ）

A．肺位于胸腔，左、右各一个，与气管相通

B．肺泡总面积约有100平方米

C．肺泡外表面缠绕着丰富的毛细血管

D．肺泡壁很薄，仅由单层细胞构成

18、含多种消化酶的消化液是                           （       ）

A．唾液

B．胃液

C．胆汁

D．胰液

19、蘑菇、油菜、草履虫、大山雀四种生物结构和功能的基本单位是（       ）

A．细胞

B．组织

C．器官

D．系统

20、下列有关细胞的分裂、分化的叙述，正确的是（   ）

A．细胞不断分裂形成了不同的组织

B．一粒大豆种子长成一棵成熟的植株与细胞的分裂、生长和细胞的分化有关

C．细胞分裂后，新细胞的遗传物质比亲代细胞减少一半

D．细胞的分化是指随着细胞的生长其形态出现差异的过程

21、消化系统和呼吸系统共有的器官是________。

22、由心脏和__________组成了血液循环系统

23、营养物质中，大分子有机物只有经消化后才能被吸收利用．在营养物质中，口腔就开始消化的是_____，胃内开始消化的是_____，全部在小肠消化的是_____．

24、胎儿通过_______、________、从母体中获得需要的营养物质和氧。

25、下图是人体血液与组织细胞之间的物质交换示意图,请据图回答下列问题:

（1)图中红细胞中的氧来自外界空气,空气中的氧在人体的肺部进入血液,并与红细胞中的____________结合,随血液循环到达组织细胞处,因此,红细胞具有运输氧的功能。

（2)图中血液里的营养物质主要来自食物,食物在消化管内被消化成可以吸收的营养物质,这些物质主要在____________处被吸收进入血液。

（3)按图中血液流动的方向,此处从毛细血管流出的血液应该是______________血,原因是: __。

26、食物的消化是靠消化系统来完成的，人体的消化系统由__和__组成，_ 、_ 、__ 等小分子物质不需要消化能直接通过细胞膜被细胞吸收，其他的大分子物质则必须先被分解成小分子物质后才能被吸收。

27、血液运输的动力器官是__________；呼吸系统的主要器官是_______，它是气体交换的主要场所；泌尿系统的主要器官是___________，其主要功能是形成尿液。

28、常见的能引起传染病的病原体有：_____、_____、_____等生物．

29、调查显示，我国初中学生视力不良检出率为60%，近视发病率约为55%。近视的成因是眼球的前后径______，或者晶状体的曲度___，远处物体反射的光线通过晶状体折射所形成的单独物像，落在视网膜______，近视眼可以通过配戴______透镜加以矫正。

30、神经系统的主要功能是________________；神经元突起的主要功能是________________。

31、将下列疾病与相应的病因用线连起来．

呆小症________                 A幼年时生长激素分泌不足

侏儒症________                 B幼年时甲状腺分泌不足

巨人症________                 C胰岛素分泌不足

糖尿病________                 D失误中缺碘

大脖子病________               E幼年时生长激素分泌过多

32、青春期的主要特征是身高突增，神经系统以及心脏和肺等器官功能也明显增强。_____（判断对错）

33、如图所示的是几种形态结构和生活环境各异的植物，请分析并回答下列问题：

（1）C类植物没有根、茎、叶等器官分化，它属于_____植物。

（2）在人人都重视环境保护的今天，_____（填字母代号）类植物可以作为检测空气污染程度的指示植物，原因是其叶只有一层细胞，二氧化硫等有毒气体可以从背腹两面侵入细胞。

（3）图中B代表的是_____植物，该类植物已具有根、茎、叶等器官的分化，并且体内具有专门的_____组织，所以该类植物同E类植物相比，长得较为高大，且我们现在使用的煤也是由古代的该类植物长期埋在地下形成的。

（4）A、D两类植物的共同特点都是能产生种子，但_____（填字母代号）类植物的种子外面有果皮包被，属于_____植物。

34、提出问题：根据学过的知识知道常吃水果蔬菜，能够预防坏血病，增强机体免疫力，因为新鲜的水果和蔬菜中含丰富的维生素C．但是维生素C的性质不够稳定，高温烹调、长时间贮存等容易遭到破坏．作为常吃的蔬菜，黄瓜究竟生吃还是熟吃能使人体摄入更多的维生素C呢？做出假设：你的假设：____．

制定计划：

①称取等量的两份黄瓜，将其中一份煮熟，并分别制成汁液，倒入两个小烧杯中．

②取2支洁净干燥的小试管编号1、2，分别注入不同浓度的高锰酸钾溶液2毫升，用滴管吸取生黄瓜汁液，逐滴滴入1号试管，边滴边振荡边观察，直到高锰酸钾溶液褪去颜色为止，记录所用汁液的滴数n．

③接着用同一滴管，吸取熟黄瓜汁液，逐滴滴入2号试管，振荡并观察高锰酸钾溶液的颜色，直到颜色褪去，记录所用汁液的滴数m．

讨论完善计划：该计划确有不合理之处，请你指出两处：

（1）____．（2）____．

实施计划：按修改完善后的计划进行实验，统计并分析实验现象．分析得出结论：请你预测3种实验结果，并得出相应结论

（1）____．（2）____．（3）____．