一年级下语文月考试卷(解析版)

1、端午节是为了纪念爱国诗人（　 　）

A．李白

B．屈原

C．杜甫

2、《一年级的小朵朵》中小朵朵给爷爷，奶奶，姥爷，姥姥上课，教了四位老人（ ）课。

A.数学 B.英语 C.语文

3、下列字不是左右结构的是（ ）

A．细

B．造

C．项

D．活

4、按事情发展的顺序排序。（ ）

①“呱呀！呱呀！”是什么东西在叫呢？

②小竹抱起小鹅，向饲养场走去。

③小竹跑进树林一看，啊！原来是一只小鹅。

④她想：它是从哪儿来的？会不会是饲养场的？

A．①②③④

B．②④①③

C．①③④②

D．②④③①

5、比一比，再分别给它们找朋友。

明（   ）宝（   ）团（   ）友（   ）

朋（   ）空（   ）圆（   ）有(   )

6、复习填空。 

________回大________   ________复苏   柳绿________

________融化   ________齐放   ________争鸣

7、按要求填空。

1．“瓜”字共有（______）笔，第四笔是（______）。

2．“进”字的部首是（______），共有（______）笔。

3．“块”字的部首是（______），组词（______）

4．“空手”的“空”字共有（______）笔，另一读音是（______）。

8、填写反义词。

伤心——（ ）   对——（   ）

笑——  （ ）   粗——（   ）

9、根据要求写词语。

1．对对子：和风对（________）   万紫对（________）   鸟语对（________）

2．照样子，写一写。

例：圆圆的太阳 太阳圆圆的

（1）蓝蓝的天空（_________________）  绿绿的草地（_________________）

例：明白 明明白白

（2）干净（______________） 来往（______________）

10、照样子，写词语。

（1）例：很大很大

很______很______   很______很______   很______很______

（2）例：又大又红

又______又______   又______又______   又______又______

11、 加标点。

  (1)他多么希望那粒花籽能开出最美丽的花儿来啊( )

  (2)煮过的花籽怎么会发芽( ) 抽枝( ) 开花呢( )

12、我会填上合适的词语。（8分）

（1）火红的（  ） 透明的（  ） 亲切的（ ）胖乎乎的（ ）

（2）（  ）地写 轻轻地（  ） （  ）地说 奇怪地（  ）

13、看拼音写词语。

cǎo dì shēn tǐ cǎi huā fàng xué

fáng zi měi lì mén kǒu lái wǎng

xī guā yī shēng shù lín yīn yuè

14、读拼音，写词语。

15、连一连。

R            D          T            A            G          H          Q

d          r          a          g          t            q          h

16、判断下面句子的停顿是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”

【1】床前/明月/光，疑是/地上/霜。( )

【2】举头/望明/月，低头/思故/乡。( )

【3】《静夜思》在朗读时语气要激昂一点。( )

【4】这首古诗描写的时间是夜晚。( )

17、判断题

【1】跳跳舞比赛的规距是看谁双脚跳的时间最长。（____）

【2】幽灵猫让力力用嘴巴从农庄里衔一块饼干回来。（____）

【3】幽灵猫教给力力的第一项本领是捕鱼。（_____）

【4】《逆风的蝶》中那只彩色的蝴蝶为了能和玫瑰花见一面，勇敢地逆风飞行。（____）

【5】小花朵儿被力力吃掉了。（____）

18、请你判断对错。

（1）古对今，圆对方。严寒对酷暑，春暖对秋凉。   （_____）

（2）人之初，性本善，性相远，习相近。   （_____）

（3）竹篮子打水——一场空。   （_____）

19、我能认真读短文，完成练习。

树妈妈放风筝（zhēng）

秋天到了，树妈妈要放风筝了。放几只风筝到草地上，甲虫有家了。放几只风筝到小河里，小鱼有伞了。放几只风筝到天空中，小鸟有伴了。树妈妈的风筝，不管飞到哪里，都受到大家的欢迎。

【1】这段话共有（______）句话。

【2】树妈妈把风筝放到草地上，_______有家了；风筝放到________，小鱼把它当作伞；风筝放到_____，成了________的小伙伴。

【3】树妈妈的风筝，其实就是_________。

20、读儿歌，做一做。

小雨点，沙沙沙，

落在花园里，

花儿乐得张嘴巴。

小雨点，沙沙沙，

落在鱼池里，

鱼儿乐得摇尾巴。

小雨点，沙沙沙，

落在田野里，

苗儿乐得笑哈哈。

【1】这首儿歌一共有________个小节。

【2】小雨点去了哪些地方？请你在文中找出来，画上“   ”。

【3】连一连。

花儿   鱼儿   苗儿  

笑哈哈   张嘴巴   摇尾巴

21、阅读理解

水滴石穿

泉水一点一点地滴在一块大石头上，石头对泉水说：“你这软弱的东西，别来碰我！”

泉水说：“你说我软弱吗？我还想在你身上打出一个洞来呢！”

石头笑着说：“你真有这么大本领？那么来打吧！”

泉水说：“好！你看着吧！”

泉水一点一点地滴，滴了一年又一年，过了几百年，真的把石头打出一个洞来。

（1）写出反义词。

软弱——（   ）真——（   ）

（2）写出近义词。

本领——（   ）

（3）文章写了（   ）和（   ）之间的一件事。我喜欢（   ），因为（   ）。

（4）这个故事说明了一个什么道理？请选择。（   ）

A 泉水要和石头比本领。 B 石头说大话。

C 只要功夫深，就能水滴石穿。

22、作文。

仔细观察，这幅图中大家在干什么？他们的一天还干了什么，是怎样度过的？