2024-2025学年（下）宜昌七年级质量检测语文

1、下列成语的使用错误的一项是

A. 当老师踏入教室时，同学们的嬉笑叫闹声随即戛然而止。

B. 在目眩神迷的感官刺激背后，电影《天才枪手》所表现的主题，更值得我们回味反思。

C. 盛夏如日中天，火辣辣的太阳炙烤着大地。

D. 他们夫妇俩是名副其实的才子佳人。

2、下列加点字注音，全部正确的一项是（ ）

A. 踌躇（chú）   挑衅（pàn）   自诩（xǔ） 茅塞顿开（sài）

B. 颓唐（tuí）   嫉妒（jì） 呜咽（yàn）   脍炙人口（kuài）

C. 吮吸（yǔn）   惬意（qiè）   地壳（ké） 明眸善睐（lài）

D. 恬静（tián） 豁免（huò）   愠怒（yùn）   争妍斗艳（yán）

3、下列词语的书写有误的一项是（ ）

A.腐蚀   劫难   嘱咐   海枯石烂

B.两栖   稀疏   磅礴   草长莺飞

C.瞄准   萌发   油漠   大彻大悟

D.争讼   燎原   思慕   人情世故

4、下列对《关雎》的赏析有误的一项是(　　)

A. 诗中的“雎鸠鸟”象征着文静美好的女子。

B. 采摘荇菜是起兴的写法，写出男子对心上人日夜追求。

C. “琴瑟友之”“钟鼓乐之”实际上是想象中的把心爱的姑娘娶回家的情景。

D. 这是一首非常美好的爱情诗，诗中表达出一种诚挚、热烈、健康的美好感情。

5、阅读下面的古诗，完成后面小题

柏林寺南望

（唐）郎士元

溪上遥闻精舍①钟，泊舟微径度深松。

青山霁②后云犹在，画出西南四五峰。

【注释】①精舍：寺庙，指柏林寺。 ②霁：雨止。

【1】诗的前两句描写诗人________、泊舟穿径的情景，“微”、“深”二字体现出了柏林寺_______的环境特点。

【2】发挥联想和想象，请用生动的语言描绘“青山霁后云犹在，画出西南四五峰”的画面。

6、古诗文默写

(1)大道之行也，天下为公，______________，讲信修睦。

(2)水击三千里，______________，去以六月息者也。

(3)《石壕吏》中暗示老妇人被抓走的两句诗是____________，_____________。

(4)《卖炭翁》中表现卖炭翁处境与心情相互矛盾的诗句是______________，________________。

(5)______________，寂寞沙洲冷。

(6)山光悦鸟性，________________。

(7)杜甫心系天下苍生，在《茅屋为秋风所破歌》中，发出了_________________，____________的感慨，唯愿人民安居乐业。

7、阅读下列名著选段，完成小题。

保尔双手抱头，陷入沉思之中。他的一生，从童年时代一直到现在，一幕幕地在他眼前闪过。他这二十四年生活得怎么样？好呢，还是不好？他一年又一年地回顾，像一个铁面无私的法官检查着自己的一生。结果他十分满意，他这辈子过得还挺不错。当然，由于愚蠢，由于年轻，更多的是由于无知，也犯了不少错误。但最主要的一点是，在火热的斗争年代，他没有睡大觉，在夺取政权的残酷搏斗中找到了自己的岗位，而且在革命的红旗上，也有他的几滴鲜血。在精力全部耗尽之前，他没有离开过队伍。

……

“谁想到你会有今天？”

枪口轻蔑地直视着他的眼睛。他把手枪放到膝上，恶狠狠地骂了起来：“这算什么英雄，纯粹是冒牌货，老弟！任何一个笨蛋，随便什么时候，都会对自己开一枪。这样摆脱困境，是最怯懦、最省事的办法。生活不下去——就一死了之。对懦夫来说，也不需要更好的出路，你试过去战胜这种生活吗？你尽一切努力冲破这铁环了吗？你忘了在诺沃格勒一沃伦斯基附近，是怎样一天发起十七次冲锋，终于排除万难，攻克了那座城市吗？把枪藏起来吧，永远也不要对任何人提起这件事。”

“就是到了生活已经无法忍受的时候，也要善于生活下去，要竭尽全力，使生命变得有益于人民。”

他站起来，朝大道走去。……

【1】保尔为什么要自杀？

【2】请结合保尔对“生命的意义”的理解，简要说明他对自己二十四年生活“十分满意”的原因。

【3】联系原著，说说保尔“在夺取政权的残酷搏斗中找到了自己的岗位，而且在革命的红旗上，也有他的几滴鲜血”的相关情节。

8、四、阅读下面文章，完成各题。

“筷子”趣谈

黄丽春

①“民以食为天”，对于国人，筷子是进食的工具，少不得。

②古时筷子称“箸”，闽南话至今沿用此音。后来，据说吴人为了避忌“箸”与“住”同音，使行船搁浅，便改“箸”为“筷儿”。也就是船行得快，一帆风顺。汉代筷子又称为“挟提”，意思是挟住再提起，这倒十分形象地道出了筷子的使用功能。

③当我们的祖先结束了茹毛饮血的野蛮生活时，筷子便与文明一起诞生了。据一位筷子收藏家的资料得知，迄今筷子已有600多种。有商朝时的铜筷，春秋时的铁筷、玉制犀头筷等。到唐朝，筷子还曾被用来象征人的刚直不阿。唐玄宗有一回就曾赐过宰相宋璟一双金箸，说：“非赐汝金，盖赐卿以箸，表卿之直耳。”这也就是“赐箸表直”的典故。其实最为普遍的还是竹制筷子和木制筷子，还有现代的塑料筷子。它们既不像金属筷子笨重，也不及金属筷子名贵，做工简便，易于就地取材。相传，有一种叫做“箸竹”的竹子，产生于广西平乐府一带，“其小如箸，坚结如象牙，作箸甚佳。”可见国人对筷子还有一定的讲究。

④筷子还有其特殊的作用。人们所说的“筹算”，就是春秋战国时期，用筷子来计算的一种方法。汉代数学名著《九章算术》中也曾提到过利用“筹算”来计算体积和容积。总之，“筹”的应用使我国古代的数学达到了很高的水平。但筷子最大的功用是用来吃饭的。“殷勤问竹箸，甘苦尔先尝。滋味他人好，尔空来去忙。”

⑤一个民族的传统习惯，常常体现该民族人民的处世特色。就像中国人惯于使用筷子，而西方人善于使用刀叉，从中体现了中国人和西方人在性格上的差异。正如蔡元培先生答西方人问时所说：“中国人从来是崇尚文明，而不尚武力，从餐桌上就可看出中国人和西方人的区别。”

【1】概括选文①--④段说明的主要内容。

【2】说出下列句子所用的说明方法。

（1）迄今筷子已有600多种。有商朝时的铜筷，春秋时的铁筷、玉制犀头筷等。（_________）

（2）其实最为普遍的还是竹制筷子和木制筷子，还有现代的塑料筷子。它们既不像金属筷子笨重，也不及金属筷子名贵，做工简便，易于就地取材。（_______）

【3】第③段采用了怎样的说明顺序？

【4】有人认为选文最后一段与说明筷子本身的特点关系不大，可以删去；也有人认为不能删。清结合下面的链接材料，谈谈不删的好处。

链接材料：1972年，美国总统尼克松访华时，周总理在人民大会堂举行国宴，使用的是江安竹筷。明知尼克松总统惯于使用刀叉，而总理却安排了筷子，这确令人纳闷。其实这正是我们总理的良苦用心。他根据筷子的寓意来招待客人，寓意两国和平相处，不动干戈。

9、为了发展旅游业，当地开发了小石潭景点，请你根据课文内容为该景点写一则简介。