1、下列句子说法有误的是( )
A.《中国古代寓言故事》有很多家喻户晓的寓言,如《画蛇添足》《郑人买履》等。除了《中国古代寓言故事》,还可以读读其它国家的寓言,如《伊索寓言》《克雷洛夫寓言》。
B.克雷洛夫是俄国最杰出的寓言作家。他的作品丰富了俄罗斯的文学语言,普希金称他是当时“最富有人民性的诗人”。
C.《克雷洛夫寓言》是俄国杰出寓言家克雷洛夫的作品集,讲了很多动物和植物的故事。 如《狐狸和乌鸦》《狼和小羊》《橡树和芦苇》……
D.《伊索寓言》这部寓言集就像一个奇妙的动物王国,讲述了很多动物身上发生的趣事。如《乌鸦喝水》《牧童和狼》《守株待兔》……
2、“因释其耒而守株”的正确读法是( )
A.因/释其耒/而守株
B.因释/其耒而/守株
C.因/释其/耒而守株
3、下列句子中不是比喻句的是( )
A.雨后,我们会看到地上有许多水洼,就像有趣的镜子,映射着我们的脸。
B.落日的余晖不时变幻着颜色,好像有谁在天空涂上了金色、红色和紫色。
C.积雪融化时,从房檐上落下的每一滴水,都像一个透明的玩具气球。
D.黑夜降临了,我们看见夜空中群星闪烁,就像千千万万支极小的蜡烛在发光。
4、下列各组词语中,没有错别字的一项是( )
A.壮态 担心 狐狸 背包
B.流倘 丁灵 抬头 万物
C.失望 越过 继续 肠子
D.面包 私蜜 相遇 巧克力
5、根据拼音写词语。
sū xǐng jiāo nèn shuì mèng kūn chóng
(_____________) (_____________) (_______________) (______________)
xiān yàn chuán bō shī dù xiū jiǎn
(_____________) (_____________) (_______________) (_______________)
6、读拼音,写词语。
jì xù mì mi xíng zhuàng diào gān
(____)(____)(____)(____)
suī rán dǎn xiǎo mó gū là zhú
(____)(____)(____)(____)
7、照样子添上反义词组成词语。
若(隐)若(现) 口( )心( ) 惊( )动( )
扬( )避( ) 顾( )失( ) 出( )入( )
8、看拼音写词语。
9、课外阅读。
童年——彩色的梦
我的童年,像彩色的梦!
沐浴在春天的阳光下,欢跳于锦簇耀眼的花丛中,和蜂儿嬉戏,和蝴蝶追逐……那就是童年的我。
松软的海滩上,有位正在拾贝壳的小姑娘,她睁着一对黑钻石般的眼睛,惊奇地发现,离开了大海,玲珑剔透的贝壳就失去了光泽。她赶忙把一小堆五颜六色的贝壳放入海水里……那也是童年的我。
满山红叶如火一般耀眼,一片片枫叶落到地面,把大地染得通红,一位小姑娘手拿一束枯叶,皱着眉,歪着头,站在爸爸的肩上,要把那手中的落叶接到树枝上,显得那么诚心,那么郑重……那还是童年的我。
北国的雪花像鹅毛一样轻,一样白,飘落到哪里,哪里就银光闪闪。广场上,融化了的积雪又冻得像镜面似的。一位年轻的妈妈拉着自己的小女儿,鼓励她勇敢地滑行,要她像海燕一样勇敢、坚强,学会在冰上自由飞翔。她会意地点点头,放开了妈妈的手,向前滑去,跌倒了,再爬起来……最后“小海燕”终于展开了柔嫩的双翅。妈妈甜蜜地笑了,小姑娘也笑了,笑得像妈妈一样甜……那依然是童年的我。
【1】联系上下文,解释词语的意思。
(1)郑重:___________________________
(2)柔嫩:_____________________________
【2】一片片枫叶把大地染得通红。(改为带“被”字的句子)
___________________________
【3】作者选取了在_______、_______、_______、_______这几个镜头中童年的“我”,抒发了“我”
___________________________。
【4】文中画“___”的句子中,“小海燕”指_____________;“终于展开了双翅”是说_________________。
10、阅读练习。
芽儿在哪儿过冬
____________________________。树木的芽高高地在空中过冬。林繁缕叶子在秋天就枯黄了,但它的芽在地面上的枯茎中活着呢,颜色还是绿绿的。触须菊、卷耳、石蚕草以及许多其他更矮小的草儿,也都是在地面上过冬的;鹅掌草、铃兰、舞鹤草、柳穿鱼等的芽,在根状茎上过冬;野大蒜、野葱等的芽,在地下鳞茎上过冬。生长在陆地上的植物的芽,就在这些地方过冬。那些水生植物的芽,却埋在池底或湖底的淤泥里过冬。
【1】根据后面的内容,在横线上给这段话加上一个总起句。
【2】这段话从________植物和________植物两个方面按从________到________的顺序介绍芽儿过冬的。
A.陆生 B.草本 C.水生 D.木本 E.低 F.高
【3】联系上下文理解下列词语的意思。
“淤”是个生字,我们可以用________查字法查字典,先查________部,再查________画。
【4】读懂短文,帮下列植物的芽儿找到过冬的地方(在图上相应的括号里填上序号)。
①触须菊 ②铃兰
③杨树 ④白荷
11、开心阅读。
我爱桂花,人都爱美。有的爱美妙的音乐,这美的旋律会使人陶醉;有的则爱花,花的婀娜(ē nuó)多姿、芬芳香味,使人心旷神怡;像我,我爱桂花。八月,许多花都已经凋谢,而桂花却怒放了。打老远人们就闻到一股香气。但花儿 在哪里呢?——害羞的桂花躲在叶子后面哩!你看它,由五六个小瓣组成的小黄花,娇小玲珑,十分可爱,多么像藏在绿阴后面的害羞的姑娘啊!桂花,没有牡丹的国色天香,没有玫瑰的浓艳重彩,没有菊花的千姿百态。它花美而不刺眼,显得那样朴素大方;花香而不刺鼻,闻着是那样的使人清新舒畅。
桂花榨出的油经过加工,可以制成美味可口的桂花糖,吃起来有一股桂花的香气。当爸爸买糖给我时,我总爱对他说:“买桂花糖!买桂花糖!”桂花还可以熏香茶,喝了这种茶,满口清香。据说桂花还可以制成化妆品……它的用途真广啊!我想,做一个人,也应该像桂花那样,不争名利,不哗众取宠,却有益于人民,有利于社会。朋友,你能不爱桂花吗?
【1】根据意思从文中找出相应的成语。
(1)心情舒畅,精神愉快。(__________)
(2)形容姿态各种各样。(_________)
【2】用“ ”画出短文中的拟人句;用“﹏﹏﹏”画出短文中的比喻句。
【3】桂花的用途很广,桂花油可以制成(_____),桂香可以(______),桂花还可以制成(______)。
【4】用“可以……可以……还可以……”另造一句。
_______________________
【5】读了这篇短文,你明白了一个什么道理?
_______________________
12、课外阅读。
窗前的树
张抗抗
我的窗前有一棵树,那是一棵高大的洋槐。
洋槐在春天,似乎比其他的树都沉稳些。杨与柳都已翠叶青青,它才爆出米粒般大的嫩芽:只星星点点的一层隐绿,悄悄然决不喧哗。又过些日子,忽然就挂满了一串串葡萄似的花苞,又如一只只浅绿色的蜻蜓缀满树枝——当它张开翅膀跃跃欲飞时,薄薄的羽翼在春日温和的云朵下染织成一片耀眼的银色。那个清晨你会被一阵来自梦中的花香唤醒,那香味甘甜淡雅、撩人心脾,却又若有若无。你寻着这馥郁走上阳台,你的身子为之一震,你的眼前为之一亮,顿时整个世界都因此灿烂而壮丽:满满的一树雪白,袅袅低垂,如瀑布般倾泻四溅。银珠般的花瓣在清风中微微飘荡,花气熏人,人也陶醉。
便设法用手勾一串鲜嫩的槐花,一小朵一小朵地放进嘴里,如一个圣洁的吻,甜津津、凉丝丝的。轻轻地咽下,心也香了。
槐花开过,才知春是真的来了。铺在桌上的稿纸,便也文思灵动起来。那时的文字,就有了些轻松。(有删改)
【1】根据内容连线。
嫩芽 银色 视觉 甘甜淡雅、撩人心脾
花苞 雪白 嗅觉 甜津津、凉丝丝
花瓣 隐绿 味觉 如一只只浅绿色的蜻蜓
【2】解释下列词语。
若有若无:__________________
跃跃欲飞:__________________
【3】判断。
①“你的身子为之一震,你的眼前为之一亮”表达出很惊奇的感受。( )
②“轻轻地咽下,心也香了”写出了品尝槐花的愉快心情。( )
③文中画“——”的句子中“沉稳”一词是说与杨柳相比,洋槐显得笨拙一些。( )
④“银珠般的花瓣在清风中微微飘荡”是说这些花瓣落下了。( )
【4】填空:短文按( )顺序写了( ),表达了( )。
13、荷 花 (节选) (13分)
荷花已经开了不少了。荷叶挤挤挨挨的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了,露出了嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。
(1)用“__”划出描写荷叶的句子并填空。(4分)
这句话中( )写出了荷叶的颜色美;( )写出了荷叶的形态美;( )写出了荷叶的多和密。
(2)作者仔细观察了三种白荷花开放的姿势是:( )、( )、( )。(3分)
(3)把文中的比喻句抄写在下面。(3分)
_______________
这句话用___比喻_____
(4)用“有的……有的……有的……”写一段话。(3分)
_____________________________
14、语段阅读
“我确实不敢碰你,但并不是懦弱。”陶罐争辩说,“我们生来就是盛东西的,并不是来互相碰撞的。说到盛东西,我不见得就比你差。再说……”
“住嘴!”铁罐恼怒了,你怎么敢和我相提并论!你等着吧,要不了几天,你就会破成碎片,我却永远在这里,什么也不怕。“
“何必这样说呢?”陶罐说,“我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢!”
【1】句中“懦弱”的反义词是_______,“争辩”的意思是_____________,“相提并论”的意思是__________。
【2】从它们的对话中可以看出陶罐的___________________,铁罐的___________________(性格特点)。
【3】关于陶罐不敢碰铁罐的理由,下列说法错误的是( )
A.陶罐知道自己比铁罐更容易碎。 B.罐子生来就是盛东西的,并不是来相互碰撞的。
C.陶罐知道铁罐能比自己盛更多的东西。 D.陶罐知道自己不能和铁罐争吵、计较。
【4】从“再说……”中的省略号可以看岀陶罐的话还没说完,请帮陶罐再说一个理由。
_______________________________
15、课外阅读。(24分)
信誉的价值
从前有对夫妇,开了一个小酒店,由于他们老老实灾,卖出酒价廉物美,颇受顾客称赞,生意十分兴隆。
有一天,丈夫出外采办,妻子忽然灵机一动,偷偷地在酒里掺了水,多卖了5元钱。
晚上丈夫回来,妻子兴冲冲地晃着多赚的钱,得意地把自己的“秘诀”告诉丁丈夫,以为会得到丈夫的夸奖。
谁知,丈夫一听,急得双脚直跳,痛心地抱头大哭起来。
妻子惊奇地问:“怎么啦?”
丈夫捶胸顿足地说:“唉!你把我们最值钱的东西——信誉,只5元钱就卖掉了,叫我怎能不哭!”
果然,他的生意从此一蹶不振,并且终于彻底破产。
(1)扩词。(4分)
廉( )( ) 赞( )( )
灵( )( ) 誉( )( )
(2)写出下列词的近义词。(4分)
十分—( ) 痛心—( )
夸奖—( ) 兴隆—( )
(3)照样子写几个结构相同的词语。(8分)
老老实实:__________ __________ __________ __________
兴冲冲:_________ __________ __________ __________
(4)联系上下文解释下面词的意思。(2分)
①一蹶不振:____________________________________________________
②捶胸顿足:_____________________________________________________
(5)问答。(6分)
①什么原因使小店的生意十分兴隆?
________________________________________________________________
_________________________________________________________________
②当丈夫听了妻子的“秘诀”后,为什么急得双脚直跳?这个“秘诀”是什么?
_________________________________________________________________
________________________________________________________________
③最后是什么原因使小店彻底破产了呢?
________________________________________________________________
________________________________________________________________
16、用下面的词语写句子。
研究 _________________________________________________________
_________________________________________________________
贡献 _________________________________________________________
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17、按要求完成句子练习。
1.可是您无论在秋天、夏天还是春天穿一件棉袄,人家都会笑话您的。(用加点词语写句子)
_________________________________
2.枣核走了!(扩写句子)
枣核_______地走了!
3.照样子,改写句子。
例:老虎很累。
老虎累得筋都快断了。
我很快乐。
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18、加点的词说明了什么。
这时候,连风打的旋儿都香气扑鼻,整个槐乡都浸在香海中了。
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19、修改病句。
(1)《所见》的作者是清代诗人袁枚写的。
________
(2)教室里的掌声激烈而持久。
________
(3)战斗非常激烈,我军的伤员继续从火线上抬下来。
________
20、我会修改病句。
1.走到一个没有水的地方,都渴得要命。
_______________________________________
2.一天,扁鹊去看见蔡桓公。
________________________________________
3.在法国一个小镇,有位老奶奶被人称为叫做“绿手指”。
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4.那个小家伙不过。
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5.我们一定会发挥革命先辈的精神和传统,好好学习,为祖国的繁荣昌盛贡献自己的力量。
__________________________________________
21、妙笔生花。
你在生活或学习中遇到过什么困难?是怎么克服的?请你选择自己最受启发的一件事写下来,把克服困难的经过写具体。题目自拟。