1、说一说:下图中的“0”分别表示什么?
______
______
______
2、填一填。
(1)5可以分成1和(______)。
(2)4可以分成2和(______)。
(3)(_____)和1合成3。
(4)2可以分成(______)和(______)。
3、比一比,在下面括号里填上“多”“少"或“同样多”。
(1) 比
(_____),
比
(_____)。
(2)和
(_____)。
(3)比
(_____),
比
(_____)
4、数一数,在横线上画“○”,使“○”的个数和上面的物体同样多。
_______ ________ _________
_______ ________ _________
5、看图写数。
______ _______ ______ ______
6、在少的后面画“√”。
7、
________只
________只
________只
8、根据分类依据进行填空.
生活家具:①,②,_________
学习用品 :___________,⑦,⑧
车:③,___________,⑨
9、数一数,写一写。
( )( )( )( )
10、在□里填数。
11、数一数,比一比。
(1)在多的后面画“√”。
(2)在蜡烛插得最少的蛋糕下面画“○”。
12、高的画”√“,矮的画”○“。
( ) ( )
13、比一比。
(l)在长的后面的框里画“△”,短的后面的框里画“○”。
(2)在大的下面的框里画“√”,小的下面的框里画“○”。
14、 ,猴子跟香蕉一样多。(______)
15、哪个多些?画“√”。
16、三角形三条边都相等。(______)
17、看图列式.
1+2=
18、看图列式。
19、涂一涂。最长的涂黄色。
20、一个数在4的前面,而且在1的后面,这个数可能是几?
21、
少的是第_____页和第_______页.
22、在后面三组图中,圈出与第一组图同样多的数量.