温州2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高二语文

1、下列句式中与例句相同句式的一项是

例句：何以女为见？

A. 廉颇者，赵之良将也。

B. 自书典所记，未之有也。

C. 和氏璧，天下共传宝

D. 吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也。

2、下列各项与例句中加下划线的词语活用类型相同的一项是

例句：顺流而东也

A. 侣鱼虾而友麋鹿   B. 舞幽壑之潜蛟

C. 唐浮图慧褒始舍于其址   D. 西望夏口，东望武昌

3、下列句子中加点词语的意思已在括号内作了解释，全部正确的一项是（   ）

①臂非加长也，而见者远（看见的地方很远）

②托遗响于悲风（秋风）

③六艺经传皆通习之（普遍学习）

④肴核既尽，杯盘狼籍（蔬菜和果品）

⑤白露横江，水光接天（白茫茫的水汽）

⑥斫榛莽，焚茅茷（茂盛的茅草）

⑦击空明兮溯流光（水月交相辉映的江面）

⑧小学而大遗，吾未见其明也（大的方面遗忘）

A. ②③④⑤⑦

B. ②③⑤⑥⑦

C. ①③⑤⑦⑧

D. ③④⑥⑦⑧

4、班干部在班会课上表示，要总结历史教训，强调后人不吸取前人经验教训的后果只能是重蹈覆辙。以下哪句诗句可以作为依据加以说明。（     ）

A．扣舷独啸，不知今夕何夕！

B．蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。

C．后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。

D．河海不择细流，故能就其深。

5、下面关于文学常识的表述，有误的一项是（   ）

A.《诗经》 是我国第一部诗歌总集，记录了从西周初年至春秋中叶五百年的305篇诗歌。从内容上分为风雅颂，风指的是民间歌谣，雅指的是宫廷乐歌，颂指的是祭祀音乐。

B.“沁园春”是词牌名，它规定了一首词的字数、平仄、押韵等。“长沙”是词的标题，它揭示了词的内容。

C.汉末建安时期文坛巨匠“三曹”继承了汉乐府民歌的现实主义传统，普遍采用五言的形式，以风骨遒劲著称，并具有慷慨悲凉的阳刚之气，形成了文学史上“建安风骨”的独特风格。

D.毛泽东常用旧体诗的形式来反映现代生活和思想情感，这类诗歌仍属古典诗歌。

6、阅读下面这首诗，完成下面小题。

悬崖边的树

曾卓

不知道是什么奇异的风

将一棵树吹到了那边——

平原的尽头

临近深谷的悬崖上

它倾听远处森林的喧哗

和深谷中小溪的歌唱

它孤独地站在那里

显得寂寞而又倔强

它的弯曲的身体

留下了风的形状

它似乎即将倾跌进深谷里

却又像是要展翅飞翔……

【1】下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（   ）

A.诗歌第一节用“风”“平原”“山谷”“悬崖”勾勒出一副奇特的图景，展示了树生存的环境。

B.“倾听”一句采用拟人手法，写出悬崖边的树尽管处境困难，但依然保持着对生活的向往之情。

C.“它的弯曲的身体，留下了风的形状”，通过描写树的形象，表达了对大自然鬼斧神工的赞叹。

D.这首诗的节奏缓而不慢，调子低而不沉，独特的意境给人以想象的空间，让人悟出生命的真谛。

【2】本诗最后两句能否换成“它似乎即将展翅飞翔，却又像是跌进深谷里”？为什么？

7、名篇名句默写，补写出下列句子中的空缺部分。

（1）或百步而后止，或五十步而后止，___________？

（2）故_____，金就砺则利。

（3）谨庠序之教，_____，颁白者不负戴于道路矣

（4）故不积跬步，________________。

（5）是故_________________________，如是而已。

（6）________________，金石可镂。

8、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《诗经•氓》表现女主人公每天都早起晚睡，辛勤劳作的诗句是“   ，   ”。

（2）王维《使至塞上》中“   ，   ”一联，写了到达边塞后看到的奇特壮丽风光，画面开阔，意境雄浑。

（3）在《离骚》一文中，表达作者执着追求美好理想，不惜牺牲生命的语句是：   ，   。

9、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）李白在《梦游天姥吟留别》里写天姥山天黑后熊龙的吼叫使山林震颤的两句是：_________，___________。

（2）陶渊明在《归园田居（其一）》中表现自己摆脱官场生活，回归大自然后的喜悦心情的句子是：_________，___________。

（3）《短歌行》中借用典故，表示自己像周公一样热切殷勤地接待贤才，使天下人才都心悦诚服地归顺的句子是：“___________，___________”。

10、补写出下列名句名篇中的空缺部分。

（1）杜甫在《登高》一诗中，写远望所见，用传神之笔描写凄冷江色和长江气势的诗句是_______________________ ，____________________。  

（2）白居易在《琵琶行》中形容乐曲的低沉渐至断绝像被冰冻凝结似的，这两句诗是____________________，____________________。 

（3）南宋诗人辛弃疾在《永遇乐•京口北固亭怀古》中，用诗句“____________，_______。”表达了英雄业绩的流风余韵已荡然无存，自己希望像英雄那样建功立业的雄心壮志难以实现的惆怅。

11、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）杜甫一生常年漂泊，老年病苦孤愁，他的《登高》诗中“____________，____________”两句，对其生活状况作了生动的概括。

（2）在《阿房宫赋》中，杜牧用“____________，____________”描写阿房宫中的宫人听到皇帝车辇远去的声音而怅然若失的情态。

（3）苏洵《六国论》中，写六国送给秦国越多、秦国侵犯越厉害的两句是 “____________，____________”。

12、阅读下面这首唐诗，完成小题。

春晚书山家屋壁二首（其二）

唐  贯休

水香塘黑蒲森森，鸳鸯鸂鶒如家禽。

前村后垄桑柘深，东邻西舍无相侵。

蚕娘洗茧前溪渌，牧童吹笛和衣浴。

山翁留我宿又宿，笑指西坡瓜豆熟。

（注）蒲：多年生草本植物，生池沼中，高近两米。根茎长在泥里，可食。叶长而尖，可编席、制扇。鸂鶒（xī chì）：一种像鸳鸯的水鸟。柘（zhè）：一种树。

【1】下列选项中，与诗歌内容不符的一项是（   ）

A.“东邻西舍无相侵”一句，写出了农家生活祥和宁静，没有恃强凌弱、尔虞我诈、互相争夺等社会现象，寄托了诗人的理想和情趣。

B.尾联写山翁“留我宿又宿”“笑指”，是神态、动作、心理的描写，表现其淳朴善良、殷勤好客的性格，并侧面烘托出“我”流连忘返的心情。

C.本诗末尾用一“熟”字写“西坡瓜豆”，描绘出一片丰收在望的景象，回应上文满塘黑压压的蒲与到处都是的桑柘，欣喜之情，溢于言表。

D.晚春是山中忙碌的季节，然而诗人却只字不言农忙而着墨于写宁静，由宁静中见农忙。景中有情，景外有人，在晚唐绮丽纤弱的诗风中，这诗给人以清新健美之感。

【2】本诗前三句描绘了怎样的景象？有什么作用？

13、阅读下面的文言文，完成下面小题。

王安石，临川人，善属文，擢进士上第，授淮南判官。故事，秩满，许献文求试馆职，安石独不求试，调知鄞县。贷谷与民，出息以偿，俾新陈相易，邑人便之。先是，馆阁之命屡下，安石辄辞不起，士大夫谓其无意于世。

二年春，以王安石参知政事，九月丁卯，行青苗法。初转运使李参以部内多戍兵而粮储不足令民自隐度麦粟之赢先贷以钱俟谷熟还官号青苗钱经数年廪有余粮既与吕惠卿议定，出示辙等，曰：“有不便，以告勿疑。”辙曰：“以钱贷民，出纳之际，吏缘为奸。钱入民手，不免妄用；及其纳钱，不免踰限。”安石曰：“君言诚有理，当徐思之。”会王广渊言：“春农事兴，而民苦乏，乞留本道钱帛五十万，贷之贫民，岁可获息二十五万。”从之。其事与青苗法合，安石始以为可用。

河北安抚使琦上疏曰：“臣准散青苗诏书，‘务在惠小民，不使兼并乘急以要倍息。’今令借钱一千，纳一千三百，是官自放钱取息，与初诏相违。陛下躬行节俭以化天下，自然国用不乏，何必使兴利之臣纷纷四出，以致远迩之疑哉！”神宗曰：“朕始谓可以利民，不意乃害民如此。”安石因言：“台谏朋比，以沮陛下，此所以纷纷也。”帝以为然，安石持新法益坚。

山阴陆佃尝受经于安石，安石问以新政，佃曰：“法非不善，但推行不能如初意，还为扰民。”安石惊曰：“何乃尔！”明日，召佃谓之曰：“惠卿言：‘私家取债，亦须一鸡半豚。已遣李承之使淮南质究矣。’”承之还，诡言民无不便，佃说遂不行。

翰林学士范镇乞致仕，许之。复极论青苗之害，且曰：“陛下有爱民之性，大臣用残民之术。”天下闻而壮之。

初，吕惠卿迎合安石，建立新法，安石故力援引，骤至执政。惠卿既得志，忌安石复用，凡可以害安石者，无所不用其智。王安石罢，既退处金陵，往往写“福建子”三字，盖深悔为吕惠卿所误也。

（节选自《宋史纪事本末》）

【1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）

A．初/转运使李参以部内多戍兵而粮储不足/令民自隐度麦粟之赢/先贷以钱/俟谷熟还官/号青苗钱/经数年/廪有余粮/

B．初/转运使李参以部内多戍兵/而粮储不足令民自隐/度麦粟之赢/先贷以钱/俟谷熟/还官/号青苗钱/经数年廪有余粮/

C．初/转运使李参以部内多戍兵而粮储不足/令民自隐度麦粟之赢/先贷/以钱俟谷熟/还官/号青苗钱/经数年/廪有余粮/

D．初/转运使李参以部内多戍兵而粮储/不足令民自隐/度麦粟之赢/先贷以钱/俟谷熟还官/号青苗钱/经数年廪有余粮/

【2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ）

A．第，科举考试的等级。成绩好为“甲第”“上第”，考中了叫“及第”，没考中叫“落第”“下第”。

B．秩满，即官员任职之期已满，“秩”的原意是指俸禄，后用于指官吏的职位或品级。

C．丁卯，干支纪日。汉族民间使用天干地支记录日序，从甲子开始到癸亥结束，六十天为一周，循环记录。

D．经，即《师说》中“经传”的简称。经，特指儒家作为典范的经书以及解释经书的著作。

【3】下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（ ）

A．苏辙认为青苗法存在诸多弊端，王安石有所动摇，王广渊的言行打消了王安石的顾虑，认为可以继续施行青苗法。

B．韩琦的进言使神宗对青苗法的实施效果产生怀疑，王安石认为不断出现的批评正是为了阻挠皇帝变法，最终说服了神宗。

C．陆佃指出新政在施行中产生的扰民问题，王安石亲自派李承之去淮南调查，李承之回来后欺骗他说百姓没有任何不便之处。

D．范镇认为青苗法之所以危害极大，是执行过程中办事大臣偏离皇帝本愿，掠夺伤害百姓，这为他在天下赢得敢于直谏的美名。

【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）朕始谓可以利民，不意乃害民如此。

（2）惠卿既得志，忌安石复用，凡可以害安石者，无所不用其智。

【5】文中苏辙和韩琦从不同角度反对青苗法，请根据文意分别概括他们的理由。

14、经验的获得通常不是轻而易举的，也不是一蹴而就的，它往往需要经过一定的历练、艰辛、波折、磨难……你有着怎样的获得经验的故事，或了解到过他人怎样的获得经验的故事？

请以“这真是让人长经验”为题，写一篇记叙文，表达你的体验或感悟。