2024-2025学年（上）那曲市七年级质量检测政治

1、“什么时光最值得珍爱？是这幸福的中学时代。什么时光最难以忘怀？是这美好的中学时代。友谊的阳光把心灵照耀，知识的泉水把心田灌溉……”这首《中学时代》歌曲唱出了（     ）

A．具有独特的价值和意义的中学时代

B．拥有人生中最幸福时光的中学时代

C．朋友圈比小学逐渐扩大的中学时代

D．以获取知识为全部内容的中学时代

2、张桂梅老师曾对学生说：“从教四十多年，最好的教师节礼物，不是鲜花和祝福，而是能看到你们健康成长，好好读书，好好做人。”从她的话语中，我们感受到（     ）

A．优秀教师以仁爱之心教书育人

B．教师解决问题和表达方式不同

C．师生之间应多些宽容

D．尊敬师长是中华民族传统美德

3、9月1日，龙龙正式成为了一名中学生。进入中学时代， 龙龙（     ）

①站在了一个新的起点上                                                              ②面临新的机会和可能

③终于开始真正的学习了                                                                   ④迎来新的目标和挑战

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

4、生活在贫苦山村的小姜买不起颜料和画笔，但他怀揣着对家乡的热爱，用一支黑笔绘制了心中五彩斑斓的学校。多年之后，他成为一位建筑设计师，建造出少年时想象的学校。这启示我们（     ）

A．少年时的梦想最天真，不可能实现

B．梦想要与个人的人生目标紧密相连

C．少年许下的梦想与未来人生目标最接近

D．只要在少年时有梦想，就一定能够成功

5、篮球运动员在球场上可谓光芒四射，但如果让他练体操或举重的话，结果会怎样可想而知。这启示我们（     ）

A．每个人都可以成功

B．要善于发挥自己的优势

C．要有远大志向

D．要勇于战胜挫折

6、要弥合梦想与现实之间的鸿沟，就要（       ）

①坐享其成     ②好高骛远     ③付出努力     ④坚持不懈

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

7、以下内容是某班同学在《我“双减”后的生活》主题班会上的发言。他们的发言告诉我们（     ）

①学习不仅仅局限在学校，可以从生活经历中学习

②生活中点点滴滴的学习远比课本中的内容更重要

③合理规划学习的内容和时间有助于个人全面发展

④参与家务劳动和社会实践活动会降低对学习的热情

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

8、春节，是一年当中最重要的节日；年夜饭，更是幸福团圆的象征，凝聚着浓浓的亲情之爱。下列对于亲情认识不正确的是（     ）

A．只有有血缘关系的人之间才拥有最美好的亲情

B．每个家庭的亲情表现不尽相同，人们可能会因亲情的平常而感受不到它的存在

C．随着家庭结构的改变，亲情的表现形式可能会发生变化

D．亲情是每个人内心深处对家人割舍不断的情感

9、景德镇市开展了机动车礼让行人专项整治行动，倡导司机斑马线前减速停车，礼让行人。开展这一行动（     ）

①体现了对生命的尊重和关爱           ②能使文明礼让成为所有司机的习惯

③可促进文明、和谐城市的建设          ④可以保护行人无拘无束的走斑马线

A．①②

B．③④

C．①③

D．②④

10、新修订的《中华人民共和国著作权法》完善了网络空间著作权保护的有关规定，特别是大幅提高侵权法定赔偿额上限和明确惩罚性赔偿原则等，为创作者们维护自身合法权益进一步“撑腰”。这表明(     )

①法律会随着社会生活的发展而不断发展

②社会生活中的矛盾和纠纷需要法律来调整

③著作权法是处理著作权矛盾和纠纷的标尺

④著作权保护问题从此有了判断是非的依据

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

11、犹太经典《塔木德》中有一句话：“和狼生活在一起，你只有学会嚎叫。”美国谚语：“和傻瓜生活，整天吃吃喝喝；和智者生活，时时勤于思考。”这两句话所蕴含的道理是（     ）

①朋友在我们的成长道路上影响很大②朋友都能让我们体悟到生命的美好

③要结交真诚友善、积极上进的朋友④朋友一定能帮助我们成为杰出人才

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

12、教过我们的老师，有的讲课风趣幽默，有的讲课严肃认真，有的和蔼可亲，有的不苟言笑。这说明（     ）

A．每个同学心目中好老师的风格相同

B．老师不同，形象和风格也不尽相同

C．上课风趣幽默的老师最受学生欢迎

D．上课不苟言笑的老师不受学生欢迎

13、“人生不出售来回车票，一旦动身，绝不能复返。”这句话形象地说明（       ）

①一个人的生命是可以重复的                           ②生命一旦失去就不会再来

③生命是短暂的，我们要珍惜生命                    ④生命是不可逆的

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

14、小丽和爸爸妈妈生活在一起，一家三口幸福又甜蜜。后来，小丽的爸爸妈妈又把居住在农村的爷爷奶奶接进城里一起生活，全家五口人温馨又和睦。小丽家的结构演化过程是（       ）

A．由主干家庭到核心家庭

B．由主干家庭到单亲家庭

C．由核心家庭到主干家庭

D．由核心家庭到联合家庭

15、实现中华民族伟大复兴，是中华民族近代以来最伟大的梦想，我们称之为“中国梦”，其基本内涵是（     ）

①国家富强       ②民族振兴       ③社会安定       ④人民幸福

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

16、世界上没有两片完全相同的树叶，也没有完全相同的两个人，每个人都有自己的特点。这启示我们（        ）

A．只要学会接纳自己的优点

B．每个人都能接纳自己的不完美的

C．学会接纳与欣赏自己

D．要学会欣赏他人的优点和缺点

17、“白发校长”张鹏程长期扎根乡村教育，他出资助学，改善办学环境；他以校为家，当老师也当“家长”，教给学生知识，还与留守儿童谈心辅导，帮孩子们走出心理阴影。年仅40岁的他，已两鬓斑白，看起来比同龄人苍老不少，学生们都亲切地称他为“校长爷爷”。张鹏程老师（     ）

①是新时代教师的楷模与典范②践行了教书育人的初心使命

③用行动证明当老师就能赢得社会尊重④是学生成长中重要的见证者和陪伴者

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

18、“天将降大任于斯人也，必先苦其心志、劳其筋骨、饿其体肤、空乏其身……”——《孟子》。对于我们培养良好意志的启示是（     ）

A．只有经历挫折的人才能取得成功

B．要主动迎接挑战，在实践中磨炼自己

C．大事天注定，小事靠勤奋

D．要制定明确的目标和计划

19、脚踏实地，以梦为马。当代青年要“敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦”,作为奔跑在追梦路上的青少年，我们应该（     ）

A．爱岗敬业，追求卓越

B．憧憬美好的未来，只关注结果

C．两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书

D．把梦想的实现落实到每一天的具体行动中

20、近年来，青少年心理健康问题成为社会各界关注的热点话题之一，有人太代表建议开设挫折教育实践类课程。建议把挫折教育融入课堂教育教学是因为（     ）

A．面对挫折，每个人的情绪感受和行为反应都不一样

B．开展挫折教育，能使我们更好地适应现代社会生活

C．生活的道路是崎岖的，每个人都会碰到同样的挫折

D．只要课堂上经历了挫折，就可以避免社会上的挫折

21、请根据情境回答问题。

（1）“呵呵，你的个头儿长得够猛啊！”“啊？你又重啦！”这说明了处于青春期的我们在____________________方面的变化。

（2）小丽认为女生反应不如男生快，越到高年级，成绩越不如男生。小丽这样认为是受到____________________的影响，这在某种程度上会影响我们自身潜能的发挥。

（3）“闻过而终礼，知耻而后勇”启示我们要“____________________”。

（4）随着对情绪控制能力的增强，我们会掩饰自己的情绪感受，不愿意向别人表露，这体现了青春期情绪的____________________特点。

（5）小星在学校被同学误解后，心里很难过，于是他跑到操场，边跑步边大声喊叫。跑了两圈以后，他觉得心情平静了很多。小星这种调节情绪的方法是____________________。

（6）看到中国女乒在世界大赛中获得冠军，看到五星红旗伴随着国歌冉冉升起，你的情感体验是：____________________。

22、友谊是一种_____的相遇。___________、___________的友谊，更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼。

23、基础知识填空。

①“役其所长，则事无废功；避其所短，则世无弃材矣”告诉我们做最好的自己，就要___________。

②罗曼罗兰说：“人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返。”这说明生命是___。

③舒舒的爸爸妈妈响应国家关于生育三孩的政策，给舒舒和哥哥生了个小妹妹，一家人幸福生活在一起。舒舒的家庭从结构上属于______________。

④___________是我们与老师建立良好关系的开始。

⑤"要想了解自己，最好问问别人"这种认识自己的途径属于______________。

⑥“程门立雪”体现的传统美德是_______________。

⑦“出入扶持须谨慎，朝夕伺候莫厌烦。”此诗文反映了我国家庭文化中重要的精神内涵是___________。

24、在生命的接续中，人类生命不断发展，人类的_______也不断积累和丰富。因此，生命对于我们而言，不仅仅是_______的生命，还包括_______中的生命、_______上的生命；我们每个人都不仅仅是在_______上接续祖先的生命，也在_______上不断继承和创造人类的文明成果。

25、竞争并不必然_______友谊，关键是我们对待竞争的_______。在竞争中能_______并_______朋友的成就，做到_______和______________，我们会收获更多。

26、将匹配的内容连线

（1）社会秩序　　　　　a不断社会化的过程

（2）文明有礼　　　　　b民事违法行为

（3）欠债不还　　　　　c是一个人立身处世的前提

（4）国家安全　　　　　d社会生活的一种有序化状态

（5）人的成长　　　　　e人民幸福安康的前提

27、原来沉默寡言的小芳，自从与活泼开朗的小强同桌，两人一起探讨问题，相互推荐学习资料，不仅成绩都进步很快，性格也变得豁达乐观了。

判断：

理由：

28、判断说理

（1）学习成绩好的同学的学习方法就是最好的学习方法。

判断：

理由：

（2）学校定期开展安全疏散演练活动。

判断：

理由：

29、   “孝”是中国家庭文化中重要的精神内涵,未成年人要等到成年之后再尽孝。

请你运用所学知识,对以上观点进行评析。

30、【学思并进，明辨笃行】

阅读材料，回答下列问题。

材料一   我国在空间站建设和运营过程中，持续开展太空授课活动，进行形式多样、内容丰富的航天科普教育，这是中国航天工程的一大特色和亮点，2022年10月12日16时01分，“天宫课堂”第三课在中国空可站的问天实验舱成功开讲。为了开好“天宫课堂”，中国载人航天工程办公室继续广泛征集关于“天宫课堂”的创意建议，广大青少年踊跃参与。在前期开展的授课内客征集活动中，广大青少年踊跃建言献策，不少好的创意设计脱颖而出。

材料二   2021年7月24日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和核外培训负担的意见》。各学校陆续开展丰富多彩的课后服务活动和社团活动，校外培训机构也“关停并转”，社会纷纷叫好。

针对材料一、二，下面两位同学发表了自己的观点。请根据所学知识，对他们的观点进行辨析。

31、小红是网络爱好者，在网上认识了两个人。一位是她的游戏搭档，帮她闯过不少游戏关卡，可是这个搭档没什么时间观念，经常拉着小红不让她下线，影响小明完成作业。一位是在论坛里的朋友，这个朋友会和她讨论一些最新的社会现象，还经常解答小明的一些疑惑，最近，这个朋友提出要和她见面。

（1）请你帮小红做一选择，谁是她最值得交往的朋友？

（2）如果你是小红，你会选择见面还是不见？为什么？

（3）在网络交友，我们应该注意什么？

32、   材料：四川成都武侯实验中学校长李镇西被誉为“中国苏霍姆林斯基的教师”他在30年的一线教学经历中，有许多感人并令人深思的师生关系案例。例如，他在担任高中班主任时，与同学共同制定了一份班级管理条例，其中对他本人也做了规定：凡每月对学生发脾气超过 一次，或利用自习课讲语文，或错误批评学生，罚扫教室一次。不久李镇西因错误批评学生而违反了条例，他在当天学生放学后，一个人拿起工具在教室里打扫，在学生中引起轰动。

（1）李镇西老师的做法体现了怎样的师生交往的良好状态？

（2）他在30年的一线教学经历中有许多感人并令人深思 的师生关系案例。请你就如何建立良好的师生关系提出合理化建议（建立良好师生关系的要求）？

33、（青春时光）

青春的邀约：青春，带着一份特殊的邀约，款款而来，它是人生中最华美的乐章。不少同学感觉到上了初中后精力非常旺盛、活动热情很高、好胜心特别强、变得越来越独立，精力也越来越充沛。

（1）请你同学们进入青春期后精力旺盛的原因是什么？

青春飞扬：有同学在《青春日记》中写道：自己并没多高，不知是受遗传因素的影响，还是后天的营养短缺，都上七年级的女孩子，人家都以为是四年级的小学生。唉，反正都已经习惯了也没什么可想的了。现在唯一想的就是总有一天我会有自己的天空，我的青春我做主！

（2）“总有一天我会有自己的天空，我的青春我做主！”这句话对于青春期的我们有何启发？

青春有格：青春，需要我们去经历，去体验。以修身为本，行走在“止于至善”的路上，在学习中成长，在成长中收获，是对青春最好的证明。

（3）你对“止于至善”是如何理解的？现实生活中，我们如何以实际行动去追求“止于至善”的精神境界呢？

34、阅读材料，回答问题。

某校七年级学生集体观看电影《长津湖》，并结合教材知识展开了探究性学习。

【致敬先烈】

电影《长津湖》再现了中国人民志愿军抗美援朝一次战役中艰苦卓绝的斗争场面。中国人民志愿军用生命换来了山河无恙，用责任、坚持书写了生命的价值，为我们铸就起一座精神丰碑。

(1)怎样的一生是值得的？

(2)通过认真地思考哪些问题，我们会更加明确生命的意义？

【学习先烈】

少年强则国强。每个人的生命都有自己独特的使命。生命虽然平凡，但也能时时创造伟大。我们作为祖国未来的接班人，更应继承先辈们爱国奉献的精神，不负韶华，不负未来，活出生命的精彩，让生命更加绚烂。

(3)“生命虽然平凡，但也能时时创造伟大。”如何正确认识平凡和伟大？

35、与友同行

材料一 朋友和友谊是人生的永恒话题，我们渴望友情。朋友处在困境时，你尽力支援一下；朋友心灰意冷时，你送他一句暖心话；朋友处在堕落的边缘时，你拉他一把——这些会使朋友终身难忘。

材料二 丽丽和李红一起参加数学竞赛，本是好朋友的两人互不相让，都想获得好成绩，两人在学习中的讨论交流少了，课后自己的努力多了。成绩出来，丽丽获奖，李红心里很不是滋味。

材料三 友谊像一株慢慢生长的植物，需要精心养护，经受风雨的洗礼，时间的磨砺。

（1）根据材料一，说说对你有何启示？

（2）结合材料二交友困惑，请你谈谈对友谊还需要澄清哪些认识？

（3）结合材料三，让友谊之树枝繁叶茂，我们应该如何呵护友谊？