2025-2026学年(下)济源九年级质量检测数学

考试时间: 90分钟 满分: 120
题号
评分
*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共10题,共 50分)
  • 1、如图,∠O30°COB上一点,且OC6,以点C为圆心,半径为3的圆与OA的位置关系是(  )

    A. 相离   B. 相交   C. 相切   D. 均有可能

     

  • 2、比﹣2小3的数是(   

    A.﹣5

    B.﹣1

    C.1

    D.5

  • 3、如图所示的一组几何体的俯视图是( )

    A.

    B.

    C.

    D.

  • 4、下列计算中,正确的是( 

    A.a2a3=a6   B.a6÷a3=a2   C.(-a23=-a6   D.

     

  • 5、已知x2y3,则代数式92x+4y的值为( )

    A. 3 B. 3 C. 6 D. 12

  • 6、下列说法正确的是( )

    A. 三点确定一个圆    B. 经过圆心的直线是圆的对称轴

    C. 和半径垂直的直线是圆的切线    D. 三角形的内心到三角形三个顶点距离相等

  • 7、下列调查中,适合采用全面调查(普查)方式的是(  )

    A.了解湖南卫视的收视率

    B.了解湘江中草鱼种群数量

    C.了解全国快递包裹产生包装垃圾的数量

    D.了解某班同学跳绳的成绩

  • 8、已知正比例函数的图象经过第二、四象限,点是其图象上的点,且当,则的值为(  

    A. B. C. D.1

  • 9、如图是由一个圆柱体和一个长方体组成的几何体,其左视图是(  )

    A.   B.   C.   D.

     

  • 10、下列运算正确的是(   

    A.

    B.

    C.

    D.

二、填空题 (共6题,共 30分)
  • 11、甲、乙在下图所示的表格中从左至右依次填数.如图,已知表中第一个数字是1,甲、乙轮流从2,3,4,5,6,7,8,9中选出一个数字填入表中(表中已出现的数字不再重复使用).每次填数时,甲会选择填入后使表中数据方差最大的数字,乙会选择填入后使表中数据方差最小的数字.甲先填,请你在表中空白处填出一种符合要求的填数结果.______

    1

     

     

     

     

  • 12、下面是已知线段AB,求作在线段AB上方作等腰RtABC.”的尺规作图的过程.

    已知:线段AB.

    求作:在线段AB上方作等腰RtABC.

    作法:如图

    (1)分别以点A和点B为圆心,大于AB的长为半径作弧,

    两弧相交于EF两点;

    (2)作直线EF,交AB于点O

    (3)O为圆心,OA为半径作⊙O,在AB上方交EF于点C

    (4)连接线段ACBC.

    ABC为所求的等腰RtABC.

    请回答:该尺规作图的依据是____________________________.

  • 13、如果,那么代数式的值是______

  • 14、某商店4月份销售的鞋子部分情况如表:

    尺寸(码)

    36

    37

    38

    39

    40

    41

    数量(双)

    15

    13

    17

    24

    20

    16

    根据这组数据可知,这个月销售36到41码鞋子尺寸的众数是_____

  • 15、如果圆O的半径为3,圆P的半径为2,且OP=5,那么圆O和圆P的位置关系是______

  • 16、如图,抛物线y=x2x+3x轴交于AB两点,与y轴交于点C,点M的坐标为(2 1).以M为圆心,2为半径作⊙M.则下列说法正确的是________ (填序号).

    tanOAC=

    ②直线AC是⊙M的切线;

    ③⊙M过抛物线的顶点;

    ④点C到⊙M的最远距离为6

    ⑤连接MCMA,则AOCAMC关于直线AC对称.

三、解答题 (共8题,共 40分)
  • 17、如图,已知一次函数的图象与反比例函数的图象交于两点.

    (1)求ka的值;

    (2)求一次函数的解析式;

    (3)在直线AB上确定一点P,使,求点P的坐标.

  • 18、解不等式组并在数轴上画出不等式组的解集.

  • 19、(问题情境)

    张老师给爱好学习的小军和小俊提出这样的一个问题:如图1,在ABC中,ABAC,点P为边BC上任一点,过点PPDABPEAC,垂足分别为DE,过点CCFAB,垂足为F,求证:PD+PECF

    小军的证明思路是:如图2,连接AP,由ABPACP面积之和等于ABC的面积可以证得:PD+PECF

    小俊的证明思路是:如图2,过点PPGCF,垂足为G,可以证得:PDGFPECG,则PD+PECF

    [变式探究]

    如图3,当点PBC延长线上时,其余条件不变,求证:PDPECF

    请运用上述解答中所积累的经验和方法完成下列两题:

    [结论运用]

    如图4,将矩形ABCD沿EF折叠,使点D落在点B上,点C落在点C处,点P为折痕EF上的任一点,过点PPGBEPHBC,垂足分别为GH,若AD8CF3,求PG+PH的值;

    [迁移拓展]

    5是一个航模的截面示意图.在四边形ABCD中,EAB边上的一点,EDADECCB,垂足分别为DC,且ADCEDEBCAB2dmAD3dmBDdmMN分别为AEBE的中点,连接DMCN,求DEMCEN的周长之和.

  • 20、(1)计算:

    (2)求不等式组的非负整数解.

  • 21、如图,RtAOB的直角边OAx轴上,OA=2AB=1,将RtAOB绕点O逆时针旋转90°得到RtCOD,抛物线经过BD两点.

    1)求二次函数的解析式;

    2)连接BD,点P是抛物线上一点,直线OP把△BOD的周长分成相等的两部分,求点P的坐标.

  • 22、某校为研究学生的课余爱好情况,采取抽样调查的方法,从阅读、运动、娱乐、上网等四个方面调查了若干学生的兴趣爱好;并将调查的结果绘制成如下两幅不完整的统计图,请你根据图中提供的信息解答下列问题:

    1)在这次研究中,一共调查了______名学生;若该校共有1500名学生,估计全校爱好运动的学生共有______名;

    2)补全条形统计图,并计算阅读部分圆心角是______度;

    3)若该校九年级爱好阅读的学生有150人,估计九年级有多少学生?

  • 23、如图,在平面直角坐标系中,A(60)B(63),画出△ABO的所有以原点O为位似中心的△CDO,且△CDO与△ABO的相似比为,并写出CD的坐标.

     

  • 24、先化简,再求值:(-1)÷,其中x=+1

查看答案
下载试卷
得分 120
题数 24

类型 单元测试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、解答题
©2022 zidianyun.com ·