湖州2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)六年级语文

1、请你在正确的音节上打上“√”。（6分）

（1）小老鼠长（zhǎng  cháng）着一条长长（cháng  zhǎng）的尾巴。

（2）李老师的音乐（lè  yuè ）课，同学们感觉真快乐（lè  yuè）。

2、妙妙有一道题不会做，想请甜甜帮忙，请你帮她选出最合适的话。（       ）

A．甜甜，这道题快给我讲一下。

B．甜甜，这道题我不会做，请你帮我讲一讲好吗？谢谢你！

3、

（1）小松鼠长（zhǎnɡ  chánɡ)着一条长（zhǎnɡ  chánɡ)长的尾巴。

（2）望着(zhe  zháo）窗外的大雨，奶奶心里很着(zhe  zháo）急。

（3）听音乐（lè  yuè )是一件很快乐（lè  yuè )的事。

（4）他干(ɡàn   ɡān)活穿过的衣服很干(àn   ɡān)净。

4、选择加点字的正确读音，画“√”。

眼睛(jīnɡ qínɡ)   保护(hù fù)

生病(bìnɡ bìn) 害虫(hài hēi)

5、生字组词

吃：( )( )( )       叫：( )( )( )

主：( )( )( )       江：( )( )( )

6、我会查字典。

7、看拼音，写词语。

xuě huā     fēi niǎo     shuāng shǒu     guó wáng

( )   ( )   ( )   ( )

dōng fang     shēng qì     zuǒ yòu     jí shí yǔ

( )   ( )   ( )   ( )

8、我会拼一拼，写词语。

1．他shuō（_____），他最喜欢到hé lǐ（_____）游泳， 游泳的时候感觉hěn（_____）kuài lè（_____）。

2．在森林里，鸟儿和我打zhāo hu（_____），鱼儿和我wán（_____）游戏，天天不孤dān（_____）。

3．我们过马路时要dāng（_____）心，红灯停，绿灯xíng（_____）。

4．gē ge（_____）在给我jiǎng（_____）故事。

9、我会按查字典的要求填空。

10、读拼音，写词语。

zhōng  jiān   shuǐ  chí   huā  xiāng yǔ  wén lǐ  zi

（_____）  （_____）  （____）  （____）  （____）

liáng  qì   gǔ  jīn   shēn  tǐ   yuǎn  jìn   xué  xí

（_____）  （_____）  （____）  （____）  （____）

11、我能比一比，再组词。

米 （________） 问（________） 池（_______）

迷（________）   间（________） 地（_______）

12、数笔画填空。

“它”共____画，第2画是_____，偏旁是_______。

“外”共____画，第5画是_____，组词_______。

“生”共____画，第3画是_____，组词_______。

“来”共____画，最后1画是_____，组词_______。

13、读读背背，填空。

1．池草，山花，鱼出，鸟林。

2．桃花潭水深，不及汪伦送我。

3．夜来，花落知。

14、我会写

我还想试着在方格里写一写！

15、我会把声母和对应的字连起来。

16、在正确的说法后面打上“√”。

1.《草》的作者是唐代的李白。（   ）

2.《草》的作者是唐代的白居易。（   ）

3.最能体现草具有顽强生命力的诗句是“离离原上草，一岁一枯荣”。（   ）

4.最能体现草具有顽强生命力的诗句是“野火烧不尽，春风吹又生”。（   ）

17、根据课文内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

1．小鸭子会游泳，小公鸡也会游泳。（______）

2．在草地里，小公鸡捉到虫子给小鸭子吃。（______）

3．小公鸡在河里捉了许多鱼。（______）

4．小鸭子和小公鸡是好朋友，他们互相帮助。（______）

18、判断对错，对的画“√”，错的画“×”。

【1】要下雨了，鱼儿会游到水面上来透气。   （______）

【2】人们端午节吃粽子，据说是为了纪念爱国诗人李白。   （______）

【3】小壁虎的尾巴断了，就不能再长出来了。   （______）

【4】“读书百遍，而义自见。”这句话的意思是书要多读，才能领会其中的意思。（_____）

【5】丁丁做错了事，他心里真是“十五个吊桶打水——一场空”。  （______）

19、课外阅读。

羊妈妈收菜

羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。

它们走到萝卜地里。羊妈妈拨了一个萝卜，小羊要吃萝卜叶子，羊妈妈说：“萝卜的根最好吃。”

它们走到白莱地里。羊妈妈拔了一棵小白菜，小羊要吃白菜的根，羊妈妈说：“白菜的叶子才好吃呢！”

它们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子，羊妈妈说：“要吃西红柿的果实呀！”

【1】这篇短文共有________个自然段。

【2】羊妈妈带着小羊去了哪些地方？

______→______→______

【3】填空。

羊妈妈告诉小羊，萝卜的______最好吃，______的叶子最好吃，西红柿的______最好吃。

20、阅读短文，回答问题。

放小鸟

姑妈送我一只小鸟，绿色的羽毛，黄色的嘴巴，两只眼睛一闪一闪的，非常可爱。我把它关进笼子里，给它食吃，给它水喝，可它一动也不动。我很着急，不知道怎么办才好。

突然，小鸟朝着窗外叫起来。我抬头看去，原来窗外也有一只鸟在叫唤，那声音听起来多焦急呀！我想定是小鸟的妈妈找孩子来了。

我看了看笼子里的小鸟，决心放它回家去。

我打开笼子，小鸟对着我拍拍翅膀，像是在说“谢谢你”，然后就跟着妈妈飞走了。

【1】这篇短文一共有______个自然段。

【2】小鸟是什么样子的？请用“__________________”在文中画出来。

【3】“我把它关进笼子里，给它食吃，给它水喝，可它一动也不动。”小鸟为什么“一动也不动”？请在括号里打“√”。

①小鸟生病了。（ ）

②小鸟想念妈妈和同伴了。（ ）

【4】你想对放走小鸟的这位小朋友说点儿什么呢？

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21、阅读下面文字，回答问题

种子

我是一粒种子。春天到了，我才发芽。谢谢太阳和雨水，是它们帮助我长大。现在，我已经长得很高了。到了秋天，我就会结出肥肥果实，农民看了可高兴啦!

【1】“我”是________。

【2】“我”在________时候发芽，在________时候结果。

【3】________和________帮助“我”长大。

22、我会看图写话。（不会写的字用拼音代替）

提示：什么时候？谁？在什么地方？做什么？