1、一个人如果能把为别人解决困难作为自己的快乐,他一生都会快乐。伟大的诗人歌德曾说过:“你若要人喜爱你的价值,你就得给人创造价值。”这启示我们要( )
A.服务和奉献社会
B.为家庭作出价值
C.为自己创造财富
D.牺牲自己,奉献社会
2、“友谊犹如一件陶器,诞生很难,打碎却很容易。”这句话启示我们对待友谊应做到( )
A.呵护友谊,用心关怀
B.加深理解,杜绝分歧
C.珍惜友情,消除差异
D.彼此信任,事事忍让
3、《诗经·卫风》中写道:“投我以木瓜,报之以琼琚……投我以木桃,报之以琼瑶。”这充分体现出( )
A.友谊是一种亲密关系
B.友谊是平等的、双向的
C.友谊是一种心灵的相遇
D.友谊就是一种物质上互助的关系
4、“人生天地之间,若白驹之过隙,忽然而已”。这句话告诉我们( )
A.生命是不可逆的,生命是单程票,时光一去不复返
B.生命是短暂的,应该珍惜生命的每一寸时光,热爱生命
C.每个人有不同的人生道路,每个人的生命都不可替代
D.每个人的生命是在无数的偶然中产生的,我们是幸运的
5、生命是宝贵的,爱护身体是一种对生命负责任的态度。爱护身体应注意( )
①自觉养成健康生活方式②爱惜自己身体,不做过激行为
③掌握基本自救自护方法④不做过多限制,随心所欲生活
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
6、某机构的调查报告显示:有超过一半的中学生认为,知心朋友在自己的生活中最重要,近60%的中学生表示快乐的时刻是“与朋友在一起”。随着我们的长大( )
A.交朋友已成为当今青少年的时尚潮流
B.朋友和友谊是人生永恒的唯一话题
C.朋友成为伴随我们成长中唯一重要的人
D.朋友成为我们生命中越来越重要的部分
7、新时代的中国青年,生逢其时、重任在肩,施展才干的舞台无比广阔,实现梦想的前景无比光明。这启示我们( )
A.拥有广阔舞台就能实现理想
B.要成为担当民族复兴大任的时代新人
C.青年的历史使命是编织梦想
D.有了机遇就能实现人生梦想
8、在卡塔尔世界杯决赛上,梅西带领阿根廷国家队,以顽强的毅力力克法国队。整场比赛跌宕起伏,阿根廷“领先—追平—领先—追平”,最终在点球大战中获得胜利。5届世界杯,16年光阴,这条最艰难的道路,梅西终于走完,在最后一场世界杯的赛事上,他迸发惊人的战斗力,不仅助力阿根廷队重夺大力神杯,也为自己的足球人生实现了大满贯,成为了新一代的球王。梅西的成功告诉我们( )
A.挫折是不良情绪,要保持开朗乐观心态
B.要发掘生命中的力量,实现生命的精彩
C.有限的个人力量通过优化组合可以产生巨大的能量
D.成功不是轻而易举的事情,努力需要方法
9、中学生小华在日记中记录了自己的暑假“大事”,以下是他的日记节选。
日记一7月16日 | 今天我到首都博物馆当志愿者,引导和照顾前来参观体验的朋友们,虽然累得精疲力尽,却很有成就感! |
日记二7月25日 | 今天我和班级的小伙伴相约,一起参加了社区组织开展的“违规电动三、四轮车”劝导活动,引导居民参与配合,构建安全、文明、有序的交通环境。 |
小华的做法启示我们要( )
A.努力学习,体味生活
B.热心公益,融入社会
C.走出国门,展示风采
D.遵守制度,改进规则
10、“我的生命价值就在于我和我的学生在一起,我用我的力量去帮助我的学生,一起创造更多有价值的事情。”张礼教授把自己的一生都献给了挚爱的科学研究和育人讲台,辛勤耕耘到最后一刻。张礼教授( )
①发现和创造了自己的生命意义 ②创造出了不平凡的社会价值
③坚持用奋斗让生命更绚烂精彩 ④能积极面对生活中的各种考验
A.②③④
B.①②③
C.①③④
D.①②④
11、当国家需要与家庭需要同时摆在面前时,“中国核潜艇之父”黄旭华毅然选择了国家需要。他放弃亲情,隐姓埋名,为我国核潜艇事业的发展作出了重要贡献。他一点一点地建构自己,形成了“我的人生”。对此理解正确的是( )
①我们应珍爱生命,寻找生命的意义
②生命是独特的,生命的意义是具体的
③为自己家庭更美好而付出的生命最有意义
④要将个人理想与国家发展、民族复兴和人类命运结合起来
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④
12、活出生命的精彩,让生命充盈。我们应该( )
①力所能及地帮助有困难的人
②积极参与志愿者活动,服务社会
③只关注自身发展,设身处地地为自己思考
④热爱学习,乐于实践,扩展阅历
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
13、在推选区优秀学生的班会上,小磊的推荐词中,能体现“个性心理特征”的是( )
选项 | 推荐词 |
A | 老师:虽然不是班干部,但很关心集体 |
B | 班长:乐观开朗,活泼热情 |
C | 同学:学习成绩优秀﹐名列前茅 |
D | 自己:我个子虽然矮,但体能好,热爱体育运动 |
A.A
B.B
C.C
D.D
14、小欢升入七年级后,生活有了很大变化:学习科目变多了,学习内容变难了,他觉得自己有点跟不上了;他对现在的同学也不熟悉,也不知道该如何交朋友;他越来越渴望独立,与父母关系越来越紧张……这( )
A.反映了在新的环境中,我们有机会重塑一个“我”
B.是不正常现象,要学会合理安排学习生活
C.说明初中生活只给我们带来挑战
D.是生命馈赠给我们的成长礼物
15、为帮助同学们做更好的自己,小路针对班级同学存在的问题做了调查研究,分析了存在的问题并提出解决办法。下列办法不恰当的是( )
A.作业随意完成→学习不思进取;参加体育活动,乐观向上
B.不参加值日劳动→无担当不尽责:完善值日制度,班委加强监督
C.上课精力不集中→晚上熬夜上网:个人增强自律性,父母加强监管
D.经常顶撞父母→缺乏尊重和沟通:学会尊重父母,掌握沟通技巧
16、“当我离开,愿爱留下”“死亡并非落寞,而是生命的延续”。以为18前就签下遗体捐献公证书的老人,18年后捐献遗体的故事感动了万千网友。老人的善举( )
①是平等待人的表现 ②是亲社会行为 ③诠释了生命的价值 ④传递了社会正能量
A.①②④
B.①②③
C.①③④
D.②③④
17、下列漫画表达的共同主题是( )
A.网上交友时需要谨慎小心
B.网络交友时能随心所欲
C.网络有利于拓展朋友圈
D.网络交往超越时空限制
18、马克思和恩格斯是一对好朋友,恩格斯把经商挣来的钱寄给马克思支持其研究,当马克思还没有精通英文时帮他翻译;恩格斯写文章时,马克思放下自己的工作,帮他写作有关部分。两位伟人的革命友谊形象地说明了( )
①朋友带给人温暖和力量,有助于共同进步和成长
②友谊是一种亲密的关系,是平等的、双向的
③志同道合、志趣相投的友谊,更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼
④友谊不是一成不变的,随着时间和环境的改变会发生变化
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
19、在中国的家庭文化中,“孝”是重要的精神内涵。下面这幅漫画启示我们孝亲敬长应该( )
①尊敬父母,关爱父母②落实在具体的行动上
③听从父母的一切安排④体谅父母的辛勤付出
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④
20、七年级的小影把自己小学和初中生活进行了比较:小学的时候不会做饭,现在可以炒菜了;小学的时候做事磨蹭、低效,现在做事更高效了……从中我们可以看出( )
①中学生活可以重新塑造一个完美的“自我”
②中学生活为我们的发展提供了多种机会
③中学生活可以彻底改变我们的人生目标
④中学生活不断激发我们的潜能,激励我们不断实现自我超越
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
21、填空
(1)______是师生交往的良好状态。
(2)_______是我们与老师建立良好关系的开始。
(3)在中国的家庭文化中,重要的精神内涵是_______。
(4)_______和_______是亲子之间爱的润滑剂。
(5) “唯诚唯信行世事,克俭克勤践家风”“天地万情和至贵,古今百善孝为先”这两幅对联承载的中华传统家风有______。(至少三个)
(6)小强今年13岁,他和爸爸、妈妈住在一起。小强家的家庭结构属于______。
(7)家庭关系的确立有多种情形,随父或随母再婚是因_____关系而组成的家庭。
(8)“孝悌也者,其为仁之本欤!”这句话蕴含的道理是______。
(9)“安其学而亲其师”这句话蕴含的道理是_____。
22、______________,__________________ ,师生彼此尊重,相互关心,携手共进,是师生交往的良好状态。
23、填空题。
(1)“不须一向随人语”启示我们要有_______思维。
(2)情绪像一把双刃剑,说明情绪具有_______作用。
(3)集体建设有赖于每个成员的_______和自主行动,需要我们自主建设、自我管理。
(4)在法治社会,公民在法律面前_______,任何人都没有超越法律的特权。
(5)某校严格落实“双减”政策,体现了对未成年人的_______保护。
24、孝亲________是中华民族的传统美德,也是每个中国公民的法定义务。
25、________、________是我国最主要的两条河流,被称为“母亲河”。
26、释疑解惑
关于“梦想与现实”有如下几种观点,请你辨析正确与否,并说明理由。
(1)从小努力,经过长时间的奋斗,梦想才能实现。
(2)梦想与现实是平行线,永远无法相交。
(3)梦想即使实现不了,也能引领方向。
(4)现实常常会把梦想打败。
(5)总有一个梦想会在现实中开花。
27、少年的梦想,是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。但有些梦想和现实有一定距离,我们不能有这样的梦想。
28、老师是我们成长道路上的引路人,因此与老师之间不能产生误解和矛盾。
(1)判断:
(2)理由:
29、独立思考就是特立独行,我行我素。( )
理由:
30、生活中,总有一些人把人生想得过于美好,当遇到不如意时,就会对自我和周边产生怀疑,做出非常极端的判断,就会悲伤、愤怒、胆怯……对此,有人说:“情绪是不可调节的,有了负面情绪就要肆意发泄。”
请你对这一观点进行辨析。
31、 习近平主席在新年贺词中强调:“我们都在努力奔跑,我们都是追梦人。”有信念、有梦想、有奋斗、有奉献的人生,才是有意义的人生。“中国梦”是中华民族的伟大复兴之梦,是一个国家的富强梦想。生活在追梦的时代,我们共享人生出彩的机会,共享梦想成真的机会,共享与祖国和时代一起成长与进步的机会……
结合材料,请回答:
(1)请说出少年梦想具有哪些特点?
(2)中国梦的基本内涵是什么?
(3)现阶段,怎样才能实现中国梦?
32、材料一 2021年下学期的《开学第一课》,9月1日在央视综合频道和央视频如期播出。主题是“理想照亮未来”,讲述建党百年来一个个可歌可泣的故事,发人深醒,催人奋进。并且邀请了共和国勋章获得者钟南山,人民英雄张伯礼,抗疫英雄陈薇等嘉宾,为学生们讲述他们自己的梦想和圆梦历程。
(1)同学们带着梦想和憧憬迈入了中学校门,请写下你初中阶段最想要实现的二个梦想。
材料二 三位在太空“出差”的英雄,也通过《开学第一课》分享了他们关于理想的故事,其中航天员聂海胜说:“把蓝色穿在身上把红色绣在胸口,从飞行员到航天员,理想越飞越高。”
(2)作为中学生的我们,应该如何为实现自己的梦想而努力呢?
33、以下是某校七年级学生小方的日记片段:
我埋头苦干,不爱管班级的闲事,我学习成绩名列班级前茅,琴棋书画样样在行,学校纪律自觉遵守。为此,老师批评我不关心集体,同学们也不爱搭理我,还说我是独行侠,我晕!
(1)请你帮助小方寻找正确认识自己的途径有哪些?
(2)请你告诉小方正确认识自己的重要性。
(3)为了做更好的自己,小方应该怎么做?
34、 生命是宝贵的,守护生命,我们才能感受四季的冷暖交换,体验生活的千姿百态。生命是有韧性的,经历了风雨,我们才能见彩虹。让我们享受生命,活出生命的精彩,绽放生命之花。
(1)守护生命,需要养成健康的生活方式,请你向同学们介绍两种健康的生活方式。
(2)生命是有韧性的,增强生命韧性的方法有哪些?
(3)怎样才能活出生命的精彩?
35、走进青春 感悟青春
进入青春期后,同学们发现自己的身体悄悄发生变化,同时,心理也在发生着一系列变化。这些变化让我们感到既新奇也困惑……
(1)如何解决青春期的内心矛盾?
(2)老师说,男女同学要采取恰当方式交往。为什么异性同学需要正常交往?