贵港2025-2026学年三年级下学期期末质量检测语文试题

1、下列句子中加点词语的意思与其他两项不同的一项是（ ）

A．同一首歌不同的人演唱，就会有不同的味道。

B．新上市的蟠桃颜色鲜艳，味道香甜。

C．这本《中国寓言故事》越读越有味道。

2、给下面诗句中带点的字词选择正确的解释。（只填序号）

【1】春风送暖入屠苏（　　）

A.地名 B.美酒

【2】千门万户曈曈日   （　　）

A.形容太阳出来后天色渐亮的样子

B.傍晚的太阳

【3】总把新桃换旧符   （　　）

A.桃花 B.桃符

3、下列说法正确的一项是（   ）。

A.独角仙是昆虫里的霸王，它的力气很大。 B.所有的昆虫都有复眼。

C.北京人把尖头绿蚂蚱叫作“挂大扁儿”。 D.吃马铃薯嫩叶的瓢虫是益虫。

4、鹬蚌相争的结果是谁得到了好处？ （ ）

A．渔人

B．鹬

C．蚌

D．乌龟

5、在括号里填上恰当的词语。

一（______）鲜花　　　　（______）的记号

（______）地观察　　　　一（______）水缸

（______）的笑脸　　　　（______）地工作

6、看拼音,写词语。

cōng míng cán  kuì   fǔ mó

(　   　　)   (　   　　)   (　   　　)

jù  jí   dà yàn 　 fēi  xiáng

(　　   　)   (　   　　)   (　   　　)

nài fán rǎng zhe shuǐ gāng

(　　   　)   (　   　　)   (　   　　)

7、在括号中填入恰当的词语。

（______）的羽毛   （______）的荷花   （______）的燕子

（______）的图画   （______）的名字　　　（______）的昆虫

8、看拼音写词语。

huā  bàn   lián  peng  bǎo  zhàng   pò  liè zī shì

huā gū duo   fǎng  fú   suí  fēng   wǔ  dǎo tíng zhǐ

9、阅读下文，回答问题。

花的授粉

  花有雌雄两种花蕊。花要结果子，必得要雌蕊得到雄蕊的花粉才行。

  有些花的雌蕊得不着花粉，就白开一场，没有结果就凋残枯死了。

  有些花的雄蕊的花粉，是自动地落到本花的雌蕊上。可是有些花却要靠外界的力量做媒介，把这花的花粉传递到那花的雌蕊上。说是这样结成果实种子，要比较强健些呢。所以多数花为了要得着强健的后代，使种族兴盛，都找媒人给自己做媒传递花粉。

  花所请的媒人，有风，有水，有昆虫。大概请昆虫做媒的花最多。在昆虫媒人当中，顶顶受花欢迎、有名气的，是蜂、蝶、蛾三大望族。

  花很懂得虫情世故，它知道昆虫决不肯白白地替它效劳。它必定要备一份厚礼，才请得到媒人。所以它特别制造了香甜的花蜜，作为酬谢媒人的筵席。花恐怕昆虫不知道它有花蜜，还用了心计，装上艳丽的花冠，散出芬芳的香气，利用荚色芳香来招引昆虫上门。这跟商店用大招牌、装霓虹灯招引顾客有些相像。

  昆虫来到花里，就不客气地享用花备办的筵席。吃这顿丰盛的筵席的时候，昆虫还带上一身花粉，就把花粉传送到别朵花的雌蕊上，完成它的使命。

【1】花朵怎样才能结成比较强健的果实种子？说法最准确的是（    ）

A．自动落粉     

B．靠外界的力量传粉    

C．请昆虫传粉

【2】根据短文内容填空。

花朵可以找________、________、________等帮助传粉，其中本文重点介绍的媒介是________。

【3】画线句子中的“大概”一词可以去掉吗？说法正确的是（    ）

A．可以去掉，显得啰唆

B．不可以去掉，因为作者也不知道详情

C．不可以去掉，因为下面的内容只是作者的推测，显示了语言的准确性

【4】短文把昆虫比成了________，这样写的好处是________。

【5】花朵为了让昆虫传粉，做了哪些努力？

______________________________________________________。

10、阅读课外短文，回答下面的问题。（20分）

一天，晚上，我从街上卖梨的摊子中间走过。突然，脚下一滑，我赶紧扶住旁边的一个木箱，才没有摔倒。就在我扶住木箱的时候，正好顺手抓住了一个梨。当时，我不禁耳热心跳，回头一看，幸好没人看见，便站起来，走了。这里，梨已稳稳当当地到了我的手里。只见这梨子黄澄澄的，散发出一股诱人的梨香。

  拿着梨，我心里老觉得不(老实  踏实)。手里的梨子怎么办呢？吃了，不好意思；扔掉吧，又舍不得。怎么办？怎么办？我边走边想，不知不觉就到了家。爸爸见我拿着梨，就问：“哪儿来的？”“梨……梨……是……梨摊上的。”我脸红了，结结巴巴说不出话来。这里，爸爸(严格 严厉)地说：“从小不学好，长大怎么得了？明天把梨送回去，把你丢失的东西找回来!知道吗？”爸爸的声音不大，但很(严肃  严厉)。我盯着脚尖，红着脸说：“是，爸爸。”但我不明白自己到底丢了什么。

  第二天早晨  我按照爸爸的吩咐  把梨送了回去  卖梨的阿姨(夸奖  夸耀)我说  真是个好孩子  我脸红了 不好意思地笑了  这时，我终于找回了爸爸说我丢失的东西-----诚实。

（1）给短文加上一个恰当的题目，写在文前的横线上。（2分）  

（2）划去文中括号里不恰当的词。（2分）

（3）用“ ”画出描写“我”心理活动的句子。（2分）

（4）给第三自然段加上标点。（4分）

（5）照样子写词语。（4分）

稳稳当当    

不知不觉  

（6）写也下列词语的近义词。（3分）

赶紧（ ）  诱人（ ）诚实（ ）

（7）读了这个故事，你一定有一些想法，请写一写。（3分）

11、现代文阅读。

杯弓蛇影

①有一个叫应彬的人在汲县做县令。夏至这一天，他的一位老朋友来访，应彬设宴款待。朋友座位背后的墙上悬挂着一张红色弩（nǔ）弓，映在酒杯中，形状就像一条小蛇。朋友端起酒杯，正yù（ ）饮酒的那一瞬间，他瞥见了酒杯中的蛇，可他已经将那杯酒喝进肚里去了。朋友当时就觉得又惊又怕，十分恶心。回到家里，只觉得胸腹灼（shào zhuó）热，疼痛难忍，以至于饮食不进，身体渐渐消瘦下去。家里人为他请了好多医生，用了好多办法，也不见治好。

②自从老朋友那次来访后，已好长时间不见面了，应彬觉得奇怪，于是决定到朋友家去回访。只见朋友形容憔悴，病得不轻，非常jīng yà（ ）应彬便问是什么原因。朋友___________地说：“那次在你家喝酒，因酒杯里有一条小蛇被我吞进肚里，使我十分害怕，回家后就一病不起。”

③应彬觉得这事有些蹊跷，决定尽快找到事情的真相。酒杯中哪来的蛇呢？他回到县衙后，还在琢（zuó zhuó）磨这件事。猛一回头，看见挂在墙上的弩弓，心里一下子明白了。他觉得给朋友jiě shì（ ）作用不大，于是专门备了车马，把老朋友再次请到家中，重摆宴席，仍让朋友坐在原来的位置上。当朋友拿起酒杯一看，bù jīn（ ）惊叫起来，原来，杯中又出现了蛇影。这时，应彬也端着酒杯走到朋友的座位旁，将自己的酒杯端给朋友看，里面同样有一条蛇影。后来，他请朋友端着原来那杯酒离开那个位置，再看杯中，那蛇影分明就没有了。朋友心中甚是不解，应彬叫朋友回头看墙上挂着的那把弩弓，对朋友说：“墙上的弩弓dào yìng（ ）在酒杯中，这就是你看到的杯中的蛇，其实那只是弩弓的影子，杯中什么也没有。

④朋友半信半疑，又和应彬重新演示了几遍，心中的疑团终于消失。“原来如此！”他______________道。回去以后，朋友的病也很快地好了。

【1】按文中拼音提示，写词语。

【2】给文中加点字选择正确读音，画“______”。

【3】第③段的大意是：____________________________

你用的概括的方法是：___________。

【4】结合文章内容，在第②④段的横线．上填写合适的动作和神态。

【5】这则寓言主要告诉我们____（多选）

①害疑心病的人，往往陷入庸人自扰的泥潭而难以自拔。

②有智慧的人则善于抓住问题的症结，从根本上解决问题。

③做人要诚实，要言行一致、表里如一。

④比喻自己欺骗自己。

【6】《杯弓蛇影》是中国古代寓言故事，这些故事凝结着中华民族的智慧。除了中国的寓言，你读过的其他国家的寓言故事有：________________________（写三个）

12、你老早就认识了字，并且能毫不费力地读出街上随便哪一块招牌。你不会跑到理发店去买药，也不会跑到药房里去理发。

如果人们不陪你，你也很容易找到路，只需给你正确的地址：街名或门牌号码。

文字真是好东西。认识了字，就可以读完最厚的书，可以了解世界上的一切事情。

但是还有另外一套文字，这是每个想成为真正有学识的人应该知道的，这就是大自然的文字。它总共有成千上万个字母。天上的每颗星是一个个字母，你脚下的每粒小石子也是一个个的字母。 2 在建筑工地上，挖土的工人的铁锹碰到了灰色的石头，在你看起来不过是普通的石头，可是在懂得大自然文字的人看来，它并不是普通的石头，而是石灰石。它是由碎贝壳造成的，你知道贝类是海洋里的居民。可见，在很古的时代，这个现在是城市的地方曾经是一片汪洋大海。有时候，你在森林里走着，忽然看到：树林当中放着一块很大的花岗岩石块，上面披着青苔，就像披着毛皮一般。它是怎样到这儿来的呢？谁有这么大的力气把这么大的石头搬到森林里来呢？而且，它又是怎样穿过茂密的树林的呢？谁如果认识大自然的文字，就会立刻说出，这叫做漂砾，它不是人搬来的，而是冰搬来的。这些冰块从寒冷的北方爬过来，沿路把岩石砸碎，并且把砸下来的碎石块带着一起走。这是好久以前的事了，当时这儿还根本没有森林，漂砾周围的森林是后来才长的。要学会大自然的文字，应当从小就常常到森林或者田野上去走走，去注意观察一切东西。假如有什么不明白的地方，应当到书里去寻找，看书里边有没有解释。

每一次还应该去请教有学识的人：这是什么石头？这是什么树？这只鸟叫什么名字？雪地上面是什么东西的足迹？

老是坐在家里的人，永远不会了解大自然的文字。

（1）写出下列词语的反义词。

容易——（ ）   普通——（ ）

（2）文章从人类文字引出另一套文字。大自然的文字是指   。

（3）怎样才能学会大自然的文字？用“_____”在文中画出来。

13、阅读精彩回放。(11分)

更羸说：“它飞得慢，叫的声音很悲惨。飞得慢，因为它受过箭伤，伤口没有愈合，还在作痛；叫得悲惨，因为它离开同伴，孤单失群，得不到帮助。它一听到弦响，心里很害怕，就拼命往高处飞。它一使劲，伤口又裂开了，就掉了下来。”

（1）更羸一共说了________ 句话。 （1分）

（2）它飞得慢是因为___________________________________________；（2分）

它叫得悲惨是因为___________________________________________；（2分） 

它拼命往高处飞是因为_______________________________________；（2分） 

它从空中掉下来是因为_______________________________________；（2分）

（3）更羸不用箭就能射下大雁，是因为   （   ）（2分）

A、靠运气 B、善于观察、善于思考 C、他是射箭能手

14、阅读下文，回答问题。 

梅

①梅、兰、菊、竹并称为“国画四君子”。

②梅的花瓣多为五片，所以梅花又叫“五福花”。梅花象征着快乐、幸福、长寿、顺利、和平。

③梅花的美，不在一朵，而在一群。她盛开时，一团团一簇簇，缀满枝头，给人以温暖的感觉。深冬初春时赏梅，会有一种热烈的气氛，让人感觉不到天气的冷峭。她那不畏严寒、傲霜斗雪的精神及清雅高洁的形象，向来为中国人尊崇。

④人们还把梅花与挺拔的松树、秀丽的翠竹并称为“岁寒三友”。

⑤我国画家历来喜欢画梅，但要画好并不易，因为“画梅须具梅气骨，人与梅花一样清”。

【1】填空。 

①梅、兰、菊、竹并称为“________”。

②梅花又叫“________”，象征着快乐、________、________、________、________。

③人们把梅花、松树、翠竹并称为“________”。

【2】短文第③段的主要意思是什么？请写在下面。  

_________________________

【3】为什么说要画好梅花并不容易？（用原文的话回答）  

_________________________

15、课内阅读。

但我毕竟忘不了那只松鼠，所以在一次聚餐上还是得意忘形地说漏了嘴。我惶恐不安地看着女儿，女儿竟一点儿也没有怪我的意思，依旧稚气未脱地沉浸在我的故事里，并且饱含深情地问我：“爸爸，后来它回家了吗？它回到妈妈身边了吗？”

我笑笑，心里的一块石头落了地。看来，女儿也忘不了它----那只松鼠。

【1】为什么“我”在聚餐上会“得意忘形”地谈到那只松鼠？（   ）

A. 松鼠很机灵，而“我”竟然捉住了一只松鼠，“我”为此感到很得意。

B. “我”因为关爱松鼠而放走了它，这给“我”带来了愉悦，“我”感到很自豪。

C. “我”尽力为女儿捉松鼠，是一个好爸爸，“我”为此感到很得意。

【2】“我”说漏嘴后，为什么会“惶恐不安”地看着女儿？

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【3】对画 “_______”句子的理解正确的是（   ）（多选）

A. 这句话运用了比喻的修辞方法，说明“我”的心情由提心吊胆到归于平静。

B. 这句话形象地表达了“我”终于将隐藏的秘密说出口后内心轻松的感觉。

C. 这句话表现了女儿同样关心、爱护松鼠的态度让“我”的内心感到宽慰。

【4】你认为“我”和女儿都是怎样的人？

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16、综合性学习。

童年的生活是丰富多彩的，有的孩子喜欢玩电脑，有的孩子喜欢在外面的跳绳……你喜欢哪种童年生活呢？说一说你的想法吧！

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17、按要求完成句子练习。

（1）当云彩变得又黑又重时，雨点就会噼噼啪啪地降落到大地上。（照样子，用拟声词写一个句子）

______________________________________

（2）火烧云颜色变化极多。   火烧云形状变化极快。（用关联词合并成一个句子）

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（3）还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下毫不费力地跟着到很远很远的地方去。（改为拟人句）

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（4）等到积雪融化时，从房檐上落下的小水滴，就像__________________。（补充比喻句）

18、近义词反义词我最行。

（近义词）曲折—________ 奇异—________ 不朽—________

（反义词）不朽—________ 蜿蜒—________ 奇异—________

19、病句修炼坊。

1．因为王敏改造了学习方法，所以增强了学习成绩。

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2．我非常很快地进入了梦乡，梦见自己变成了一棵树。

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3．读了课文《我变成了一棵树》，觉得很有趣。

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4．妈妈爱看民族舞蹈和民族音乐。

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20、修改病句

1．墙上的挂钟走了一圈，一个小时又过去了。

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2．草原把夕阳照得五彩缤纷。

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3．我们大摇大摆地走在山间小道上。

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4．经过努力，王小明的错别字大大进步了。

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5．这篇作文层次和语句都很通顺。

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21、习作。

以《我喜爱的×××》为题，介绍自己喜爱的一种小动物。注意写出它的外形特点、生活习性等。字数400左右。