1、若,则下列式子正确的是( )
A.
B.
C.
D.
2、下列命题中正确的是( )
A.有一组邻边相等的四边形是菱形; B.对角线相等四边形是矩形;
C.对角线垂直的平行四边形是正方形; D.一组对边平行且相等的四边形是平行四边形;
3、如图,在正方形ABCD中,点E,F分别在BC,CD上,EA平分∠BEF,AG⊥EF,垂足为点G.则∠EAF的度数为( )
A. B.
C.
D.
4、2019年6月5日12时06分,长征十一号运载火箭在我国黄海海域成功实施首次海上发射,以“一箭七星”方式,将七颗卫星送入约600000米高度的圆轨道,填补了我国运载火箭海上发射空白.将600 000用科学记数法表示应为( )
A. B.
C. D.
5、单项式﹣a3b的系数与次数分别是( )
A.﹣,3
B.,4
C.﹣,4
D.﹣2,3
6、计算﹣6+1的结果为( )
A.﹣5
B.5
C.﹣7
D.7
7、若代数式2x2+3x+7的值是8,则代数式15﹣4x2﹣6x的值是( )
A.13
B.14
C.15
D.16
8、如图,将△ABC绕点A按逆时针方向旋转120°得到△AB′C′(点B的对应点是点B',点C的对应点是点C'),连接BB′,若AC′∥BB′,则∠C'AB′的度数为( )
A. 15° B. 30° C. 45° D. 60°
9、下列调查方式合适的是( )
A.为了解市民对电影《我和我的祖国》的感受,小张在班上随机采访了8名学生
B.为了解“山东舰”航母舰载机的零部件的状况,检测人员用了普查的方式
C.为了解全国七年级学生视力情况,统计人员采用了普查的方式
D.为了解全校学生用于做数学作业的时间,小民同学在网上向3位好友做了调查
10、满足下列条件的三角形中,不是直角三角形的是( )
A.∠A﹣∠B=∠C
B.∠A=9°,∠B=81°
C.∠A=2∠B=3∠C
D.∠A:∠B:∠C=3:4:7
11、数据1,2,4,5,2的众数是 _____.
12、已知:如图,把长方形纸片沿
折叠,使
分别落在
的位置,若
,则
的度数为_________.
13、从一个七边形的某个顶点出发,分别连结这个点与其余各顶点,可以把七边形分割成__________个三角形.
14、如图,点分别在线段
上,
与
相交于
点,已知
,若要判断
则需添加条件__________.(只要求写出一个)
15、如图,∠CAE是△ABC的外角,且AD∥BC,AD平分∠EAC,若∠B=63°,则∠BAC=_____.
16、一个多边形的内角和比外角和多1080°,并且这个多边形的各内角都相等,则这个多边形的每一个外角等于_______.
17、数学课上,同学们遇到这样一个问题:
如图1,已知,
,
、
分别是
与
的角平分线,请同学们根据题中的条件提出问题,大家一起来解决(本题出现的角均小于平角)
同学们经过思考后,交流了自己的想法:
小强说:“如图2,若与
重合,且
,
时,可求
的度数.”
小伟说:“在小强提出问題的前提条件下,将的
边从
边开始绕点
逆时针
转动,可求出
的值.”
老师说:“在原題的条件下,借助射线的不同位置可得出的数量关系.”
(1)请解决小强提出的问题;
(2)在备用图1中,补充完整的图形,并解决小伟提出的问题
(3)在备用图2中,补充完整的图形,并解决老师提出的问题,即求三者之间的的数量关系.
18、如图(1):已知在△ABC中,AB=AC,P是底边BC上一点,作PD⊥AB于D,PE⊥AC于E,BF⊥AC于F,求证:PD+PE=BF.
[思路梳理]:如图(2):连接AP,必有S△APB+S△APC=S△ABC,因为△ABP、△ACP和△ABC的底相等,所以三条高PD、PE和BF满足关系:PD+PE=BF.
[变式应用]:如图(3):已知在△ABC中,AB=AC,P是底边BC的反向延长线上一点,作PD⊥AB于D,PE⊥AC于E,BF⊥AC于F,求证:PE﹣PD=BF.
[类比引申]:如图(4):已知P是边长为4cm等边△ABC内部一点,作PD⊥BC于D,PE⊥AB于E,PF⊥AC于F,那么PD+PE+PF等于多少.
[联想拓展]:已知某三角形的三条边分别是5cm、12cm、13cm,在平面上有一点P,它到此三角形的三边的距离相等,则这个距离等于多少.
19、如图,三个顶点分别是
.将
向下平移4个单位长度,解答下列问题。
(1)画出,直接写出点
坐标:
(2)连接 ,则
________(直接写出结果)
20、若方程的两根是
求
21、请认真观察、思考,下列数字游戏:
第一步:取一个自然数,计算
得
;
第二步:算出的各位数字之和得
,计算
得
;
第三步:算出的各位数字之和得
,计算
得
依此类推.
试解答下列问题:
(1)求出的值;
(2)依此类推,你有什么发现?请写出你的结论;
(3)求的值
22、在平面直角坐标系xOy中,有“抛物线系”y=-(x-m)2+4m-3,顶点为点P,这些抛物线的形状与抛物线 y=-x2 相同,但顶点位置不同.
(1)填写下表,并说出:在m取不同数值时,点P位置的变化具有什么特征?
m的值 | … | -1 | 0 | 1 | 2 | … |
点P坐标 | … |
|
|
|
| … |
(2)若抛物线的对称轴是直线x=1,则可确定m的值.点M(p,q)为此抛物线上的一个动点,且﹣1<p<2,而直线y=kx-4(k≠0)始终经过点M.
①求此抛物线与x轴的交点坐标;
②求k的取值范围.
(3)若点Q在x轴上,点S(0,-1)在y轴上,点R在坐标平面内,且以点P,Q,R,S为顶点的四边形是正方形,试直接写出所有点Q的坐标.
23、按要求完成下列各小题.
(1)计算:;
(2)解方程:.
24、小张老师在数学课上拿着A,B,C三张硬纸片,上面分别标着a,b,c三个数字.已知,且三个数字各不相同.
(1)若小刚翻开纸片B,发现该数字为0,求代数式的值.
(2)当时,求这三个数字组成的最大三位数.