2025年山东菏泽高考生物第三次质检试卷

1、某研究小组在探究“温度对酶活性的影响”实验时，设计了如下实验操作步骤：①向A、B、C、D试管内各加入2mL新配制的体积分数为3%的可溶性淀粉溶液；②向A、B、C、D试管内各加入5滴新鲜的质量分数为2%的淀粉酶溶液；③将四支试管分别保温在20℃、30℃、40℃、50℃、70℃水浴锅内；④观察试管中发生的变化；下列相关叙述正确的是（       ）

A．上述实验步骤顺序存在错误，最佳实验思路是②③①④

B．上述实验缺少检测步骤，可以选用斐林试剂检测产物的生成量

C．将实验材料换成新鲜的肝脏研磨液和过氧化氢溶液也可达到实验目的

D．若经过正确的操作后测得40℃时淀粉分解量最大，不能得出“淀粉酶的最适温度是40℃”的结论

2、在大雪纷飞的冬天，室外人员的体温仍能保持相对稳定，其体温调节过程如图所示。下列叙述错误的是（　　）

A．寒冷刺激下，机体的耗氧量有所增加

B．寒冷环境中，正常人体产热速率往往大于散热速率

C．寒冷刺激下，骨骼肌不由自主地收缩属于非条件反射

D．寒冷环境中，参与体温调节的激素有甲状腺激素和肾上腺素等

3、2022年5月，刘畊宏的《本草纲目》健身操火爆全网，带来一股全民跳健身操的热潮。如果我们了解组成细胞的分子等相关知识，也可以指导我们注重营养的均衡，进行科学健身。下列涉及细胞中的化合物的叙述中，合理的是（　　）

A．生物大分子都是以碳链为基本骨架的单体连接而成的多聚体

B．糖类和脂肪都可以为细胞的生命活动提供能量，原因是两种物质均由C、H、O三种元素组成，易于氧化分解

C．在鸡蛋清中加入食盐会看到白色絮状物，这一过程改变了蛋白质分子中的肽键数

D．饺子馅中的无机盐进入人体细胞后，都是以离子形式存在

4、2023年9月，我国建立了全球首个国际红树林中心。红树林是滨海湿地的生态系统之一，是防风固堤的“海岸卫士”，具有生物多样性丰富、维护大气碳氧平衡、净化环境等重要生态服务功能。下列不利于红树林环境保护的措施有（       ）

A．人工种植红树林

B．减少近岸污水排放

C．避免盲目引入外来物种

D．建立围栏，避免迁徙鸟类对红树林造成损坏

5、如图表示H3N2（流感病毒）进入人体后相关细胞发生的变化，图中甲、乙、丙表示细胞或物质，①②③④表示相关过程。下列与图示信息相关的叙述中，正确的是（　　）

A．人体的吞噬细胞、T细胞、B细胞均属于淋巴细胞

B．靶细胞参与丙的活化过程，当H3N2被消灭后，丙的功能受到抑制

C．浆细胞识别再次侵入人体的H3N2后会产生大量的抗体

D．H3N2感染者康复后，其血浆中的乙还可结合其他病毒

6、“丙酮酸激酶”可用于催化丙酮酸的形成，根据所学知识判断“丙酮酸激酶”催化反应的场所和条件是（       ）

A．线粒体，无需氧气参与

B．细胞质基质，无需氧气参与

C．线粒体，需要氧气

D．细胞质基质，需要氧气

7、蝴蝶被誉为“会飞的花朵”，是一类非常美丽的昆虫。蝴蝶的体色有多种，常见的颜色为黑色、黄色、红色、花斑色和白色。科研人员对蝴蝶体色的遗传进行了杂交实验，结果如图所示。下列判断正确的是（　　）

A．蝴蝶的体色由位于一对同源染色体上的三对等位基因决定

B．蝴蝶种群中能够得到F2实验结果的亲本组合一共有6种

C．F2黑色个体中共有基因型18种，其中自交后代不发生性状分离的基因型有6种

D．若F2中纯合红色和花斑色蝴蝶杂交，子代再自由交配，产生的后代中黄色占9/16

8、甘薯又称“红薯”，原产于南美，于16世纪传入我国后成为了明清时期重要的粮食作物。明代《农政全书》记载了甘薯的贮藏要领：“藏种之难，一惧湿，一惧冻”、“欲避冰冻，莫如窖藏”。对于上述贮藏要领的理解，最准确的是（       ）

A．在潮湿环境中，微生物易在甘薯表面大量繁殖，使甘薯容易腐烂

B．在冰冻环境中，甘薯细胞中的结合水易结冰，会对细胞造成机械伤害

C．窖藏过程中，甘薯细胞呼吸所产生的能量大部分储存在腺苷三磷酸中

D．窖藏过程中，需要提供严格的无氧条件以减少呼吸作用消耗有机物

9、水杨酸是一种有机酸，过量服用会刺激呼吸中枢，使肺通气过度，呼吸加深加快，导致血浆的浓度降低，出现“呼吸性碱中毒”现象。下列叙述错误的是（       ）

A．出现“呼吸性碱中毒”时，患者血浆由正常时的弱酸性变为弱碱性

B．水杨酸通过体液传送的方式对位于脑干中的呼吸中枢进行调节

C．内环境中的能在一定程度上缓解由水杨酸引起的血浆pH的变化

D．临床上，可吸入含5%的的混合气体来缓解“呼吸性碱中毒”症状

10、某种植株的非绿色器官在不同O2浓度下，单位时间内O2吸收量和CO2释放量的变化如图所示。若细胞呼吸分解的有机物全部为葡萄糖，下列说法错误的是（　　）

A．甲曲线表示二氧化碳的释放量

B．O2浓度为b时，该器官不进行无氧呼吸

C．O2浓度由0到b的过程中，有氧呼吸消耗葡萄糖的速率逐渐增加

D．O2浓度为a时最适合保存该器官，该浓度下葡萄糖消耗速率最小

11、二氧化锰和过氧化氢酶都能催化过氧化氢分解成水和氧气。下表为某兴趣小组进行的实验及相应结果。下列叙述正确的是（       ）

A．若置于60℃条件下，试管2产生的气泡明显多于试管1

B．在40℃条件下，试管2在进行实验10s和100s时酶的活性相同

C．试管3没有气泡产生，说明唾液中没有具有活性的酶

D．若其他条件相同，改用马铃薯切片，则试管2产生的气泡会明显减少

12、细胞的结构和代谢特征会随着细胞衰老的发生而改变。下列不属于衰老细胞特征的是（       ）

A．自由水含量降低

B．染色质收缩

C．细胞周期变短

D．代谢速率降低

13、下列选项中，不属于有氧呼吸与无氧呼吸共同点的是（       ）

A．都能产生ATP

B．都伴随有[H]的产生和消耗

C．都需要线粒体参与

D．都需要多种酶的催化

14、研究人员研究了某种群的种群数量与出生率、死亡率之间的关系(图1)及其种群数量和净补充量之间的关系(图2)。N与M表示种群数量，K为环境容纳量。下列分析错误的是（       ）

A．种群数量为N2时， 该种群的增长率最大

B．N₄和M2为该种群的环境容纳量，即 N4= M2=K

C．种群数量为M1、M2时，种群的年龄结构依次为稳定型和衰退型

D．单次收获后种群数量维持在 M₁时有利于种群的快速恢复

15、生物体内葡萄糖分解代谢过程的图解如图所示，下列有关说法正确的是

A．反应①②③④都可在人体细胞中进行

B．上图反应均在细胞质基质内完成

C．反应①②必须在有氧条件下进行

D．粮食贮藏过程中，有时会发生粮堆湿度增大现象，这是因为呼吸作用产生了水

16、下列关于群落结构的叙述，错误的是（       ）

A．在垂直方向上，所有群落都有明显的分层现象

B．动物在群落中的垂直分布与植物的分层有关

C．决定植物分层现象的环境因素只有光照

D．地形的变化、土壤湿度的差异等因素导致不同的群落水平结构不同

17、下列细胞结构中，对真核细胞合成多肽链，作用最小的是（       ）

A．线粒体

B．高尔基体

C．核糖体

D．内质网

18、下列关于细胞生命历程的叙述正确的是（       ）

A．已分化的细胞执行特定的功能，不能再分裂增殖

B．基因的选择性表达只发生在细胞分化的过程中

C．刚出生不久的婴儿体内也会有细胞发生凋亡

D．衰老细胞的细胞核体积增大，端粒DNA序列逐渐向外延长

19、如图表示酸梅引起唾液腺分泌唾液的三种途径：“望梅止渴”、“听梅止渴”、“吃梅止渴”，下列相关叙述错误的是（       ）

A．若某正常人看到酸梅未流口水，可能其未形成相应的条件反射

B．吃酸梅流口水的非条件反射活动中，其低级中枢在延脑，在大脑皮层产生感觉

C．吃酸梅和看、听到酸梅引起唾液腺分泌的反射中，效应器是不同的

D．看到酸梅流口水的反射活动，体现了神经调节存在分级调节的特点

20、蓝细菌细胞中某类生物大分子的部分结构如图所示，图中1、2、3代表组成该生物大分子的二种小分子物质。下列相关叙述正确的是（       ）

A．蓝细菌细胞中2代表的物质有五种

B．该生物大分子主要分布在细胞核中

C．该生物大分子一般是单链结构

D．图中物质1、2和3都是该生物大分子的基本单位

21、在一定条件下，某同学利用葡萄糖溶液培养酵母菌并探究酵母菌细胞的呼吸方式。下列相关叙述错误的是（       ）

A．本实验需设置有氧和无氧两种条件

B．实验过程中，泵入的空气应去除CO₂

C．有氧和无氧条件下呼吸均能产生CO₂

D．可用溴麝香草酚蓝溶液检测酒精的产生

22、植物对盐胁迫的响应和适应需要多种激素的协调，有研究显示，盐胁迫后植物脱落酸（ABA）、乙烯含量增加，而赤霉素（GA）含量下降。下列叙述正确的是（　　）

A．植物仅通过激素实现对各种生命活动的调节

B．ABA可通过促进气孔关闭减少失水应对盐胁迫

C．乙烯与GA作用于同一细胞且表现出协同作用

D．GA催化细胞内的化学反应减慢以适应盐胁迫环境

23、植物组织培养技术常用于商业化生产，其过程一般为：建立无菌培养物→培养物增殖→生根培养→试管苗移栽及鉴定。下列相关叙述错误的是（       ）

A．建立无菌培养物时需分别用酒精和次氯酸钠溶液对叶片、茎尖、花药等进行消毒处理

B．外植体需置于脱分化培养基中，诱导形成不定形的愈伤组织，此组织细胞全能性较高

C．生根培养基中细胞分裂素与生长素的含量比值应大于1，生根培养需给予适当时间的光照

D．若培育的是耐盐植株，则可将获得的试管苗移栽于含高盐土壤中进行筛选后，再推广栽培

24、下图表示人体细胞与外界环境之间进行物质交换的过程。I、II、I、N不表示能直接与内环境进行物质交换的4种器官或系统，①②表示有关的生理过程。下列有关说法错误的是（       ）

A．与内环境和细胞相比较，I内的O2浓度最高，CO2浓度最低

B．II、III内的液体是组织液，也是内环境的一部分

C．②表示肾小管和集合管的重吸收作用

D．IV表示的器官是皮肤

25、某科研人员将小麦植株放在温度适宜的密闭容器内，在不同的光照条件下，测定该容器内氧气量的变化，实验结果如图所示。

请分析回答：

（1）B点时，叶肉细胞的光合作用速率_________(填“大于”“小于”或“等于”)呼吸作用速率。A点以后的短时间内，叶肉细胞叶绿体内ADP的量将_________________。

（2）若向密闭容器中加入18O标记的O2，可在该绿色植物叶肉细胞中检测到放射性的淀粉。用文字和箭头表示180最短的转移途径及生理过程___________________________。

（3）在0〜5min内，该容器内氧气量减少的原因是___________。在5〜15min内，该容器内氧气量增加的速率逐渐减小，这是因为______________。

（4）同一小麦植株的底部叶片呼吸作用强度比顶部叶片弱，其内部原因最可能是_______________。

26、（1）除病毒以外，细胞是生物体______的基本单位，生物体生命活动离不开_____________。

（2）组成细胞的有机化合物有糖类、____、____和____。无机化合物包括_________________。

27、如图为现代生物进化理论的概念图。请据图回答下列相关问题：

（1）图中①②分别指_______________、____________。在生物进化过程中_________为生物进化提供原材料，新物种形成的标志是____________。

（2）④指基因多样性、物种多样性和_______多样性。

（3）某植物种群中基因型为AA的个体占20%，基因型为aa的个体占50%。倘若人为舍弃隐性性状仅保留显性性状，令其自交，则自交一代中基因型为AA的个体占_________A的基因频率为________，经过这种人工选择作用，该种群是否发生进化：____，原因是__________

28、下图是体育运动对学习记忆的促进作用与蛋白质类神经营养因子(BDNF)关系的部分图解。请据图回答问题：

(1)突触小泡中的b物质是________ ，该物质进入突触间隙的方式体现细胞膜的 ___________。

(2)运动应激能促进a过程，a过程是指BDNF基因的_____ 。

(3)b物质与AMPA结合后兴奋传导至d处时，造成_______内流，细胞膜内外电荷的分布情况是_______。

(4)图中c是突触蛋白，它在海马区的密度和分布可间接反映突触的数量和分布情况。有实验表明，水迷宫训练后大鼠海马区突触蛋白表达明显增强，大鼠学习记忆受损后突触蛋白表达水平下降。由此推测，长期记忆可能与_________ 的建立有关。

29、研究发现，细胞可以通过回收机制使细胞器的驻留蛋白质返回到正常驻留部位。图1中,内质网驻留蛋白的羧基端有一段特殊的氨基酸序列称为KDEL序列，如果该蛋白被意外地包装进入转运膜泡，就会从内质网逃逸到高尔基体，此时高尔基体顺面膜囊区的KDEL受体就会识别并结合KDEL序列将它们回收到内质网。请据图回答:

(1)图示过程体现了生物膜的结构特点是________，整个生命活动过程中所需要的能量主要来自__________（细胞器）。

(2)据图分析，该过程能识别与结合KDEL序列的受体可存在于__________；KDEL序列和受体的亲和力受pH高低的影响，___(填“高”或“低”)pH能促进KDEL序列与受体蛋白的结合。

(3)据图1分析,附着在内质网上的核糖体参与合成的蛋白质有___________。 

(4)膜蛋白中的某些氨基酸能够被一定波长的光激发而发出荧光，当胆固醇与这些氨基酸结合，会使荧光强度降低。为研究膜蛋白与胆固醇的结合位点是位于肽段1还是肽段2，设计实验检测不同肽段的荧光强度变化，结果如图2。据图分析可得到的结论是_______。

30、回答下列（一）、（二）小题：

（一）回答生物技术实践的相关问题：

（1）醋酸菌如果在__________充足、氧气充足的情况下，可以直接将葡萄糖变成醋酸；由于醋化醋杆菌不能直接利用淀粉等多糖类，所以，淀粉需要_________过程才能用来制醋，为了提高产量，往往筛选高产菌株，筛选出的高产菌株使用_________（工具）接种到___________上，放置于4 ℃的冰箱内进行保存备用。在酿醋前，将菌种放在锥形瓶内进行震荡培养。

（2）植物的组织培养是快速繁殖的一种方法，将剪下的部分枝条先放在发芽培养基中培养，使之长出更多的_____________，再进行____________培养后移入生根培养基中，待生根后，将幼苗移至____________中进行锻炼。

（二）已知拟南芥植物多次培养后依然具有全能性，常用拟南芥进行多方面的研究和应用，原生质体培养就是常用的技术之一。

（1）原生质体的制备：选取生长到3-4周的拟南芥叶片，先用70%的酒精消毒后，用________冲洗5次，将叶片切成0．5-1mm的小片放置于盛有_____________的培养皿中，另取一培养皿，加入_________灭菌后的酶液，将叶片放入酶液，震荡酶解3小时，酶解后过滤出大组织块，滤液中是酶和原生质体混合物，将滤液可以通过离心方法进行分离。影响原生质体纯度的因素有_____________（写2种）。

（2）筛选出具有活性的原生质体，可将处理后的目的基因通过_______________法导入到受体细胞，原生质体只有再生出________________后才能进行细胞增殖，拟南芥的全能性的表达程度主要取决于该植物的____________。

31、犁头鳅为平鳍鳅科犁头鳅属的鱼类,包括犁头鳅和长鳍犁头鳅两个物种。犁头鳅广泛分布于长江中上游,而长鳍犁头鳅则局限分布于闽江水系（左图）。

研究者对采自长江中上游的犁头鳅和闽江水系的长鳍犁头鳅的细胞色素b(一种蛋白质)基因序列进行分析,结果显示犁头鳅、长鳍犁头鳅构成一个犁头鳅属鱼类单系,位于系统发育树的顶部位置（右图）。

在冰河期之前，地球大部分陆地被水覆盖,冰河期之后，随着造山运动等地质变化，出现由山脉间隔的不同水系。

（1）犁头鳅与长鳍犁头鳅属于2个物种，其划分的主要依据是_________________。

（2）犁头鳅与长鳍犁头鳅细胞色素b分子的基因差异在遗传学上称_____________。

（3）长江流域的犁头鳅在A、B、C三个区域具有比较显著的形态差异，这种差异属于_________多样性。

（4）A区域的全部犁头鳅构成一个________。

（5）犁头鳅属分化形成适应长江和闽江两类水系生态的两个物种，进化学上将这种现象称为_________。

（6）用现代进化理论解释犁头鳅演变成长江、闽江水系两个物种的原因：___________________________________________________________________________________________。

32、进食可刺激胃腺细胞分泌胃液，胃液中含有胃酸及胃蛋白酶，有利于消化。

（1）胃酸可以杀灭进入胃内的细菌，这属于机体的 免疫；胃蛋白酶仅对食物中的蛋白质成分有消化

作用，这体现了酶的   性。

（2）哺乳动物进食时，食物尚未进入胃内就可引起胃液分泌，称为头期胃液分泌。该过程受神经调节和神

经－体液调节的共同调控，如图所示。

①胃泌素通过   运输到达胃腺细胞，促进胃液分泌。若胃酸分泌过多，又可抑制胃泌素的分泌，这种调节方式叫做   。

②促进胃腺细胞分泌胃液的信号物质除胃泌素外还有   。

（3）为探究两种调节机制对头期胃液分泌的影响，有人用同一只狗连续进行了以下实验：

（假饲是让狗吃肉，但吞下的肉从食道上的人工瘘口掉出，不进入胃；“+”数量表示胃液分泌量多少）

①步骤2中胃液的分泌是   调节的结果。

②步骤3的目的是   。

③步骤4是为了确定在   调节作用下的胃液分泌量。

④重复上述实验均得到相同结果，表明在头期胃液分泌的两种调节机制中，

的作用效应更大；二者共同作用效应   （大于/小于/等于）各自单独作用效应之和。