1、富硒大米具有较高营养价值。下图为硒元素在元素周期表中的信息与原子结构示意图。下列说法正确的是
A.硒原子的质子数为34
B.硒原子质量为78.96
C.硒元素在化学变化中易失去电子
D.硒化钠的化学式为NaSe
2、电解水实验如图所示。下列说法不正确的是
A.试管1中得到的是H2
B.该实验说明水由H2和O2组成
C.反应前后元素种类不变
D.试管2中的气体能使带火星木条复燃
3、小金通过实验室制取和收集气体的方法获得了一瓶二氧化碳气体。接着利用这瓶二氧化碳气体完成了图示实验,观察到蜡烛火焰自下而上依次熄灭。下列说法错误的是
A.实验室可采用向上排空气法收集二氧化碳
B.实验室制取二氧化碳的药品为块状大理石和稀硫酸
C.图示实验可说明二氧化碳密度比空气大
D.图示实验可说明二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧
4、生活中有太多的变化,下列“变”中涉及化学变化的是
A.石头“变”石雕
B.高粱“变”美酒
C.羊毛“变”毛毯
D.冰川“变”河流
5、地壳中含量最多的元素是
A.氧
B.硅
C.铝
D.铁
6、“垃圾分类工作就是新时尚”。废旧杂志应投入的垃圾箱是
A.
B.
C.
D.
7、劳动创造美好生活。下列劳动项目所涉及的化学知识错误的是
选项 | 劳动项目 | 化学知识 |
A | 将自行车的链条涂油以防锈 | 使链条与空气和水隔绝 |
B | 使用天然气做饭、炒菜 | 天然气的成分是甲烷 |
C | 清理家中鱼缸并通入空气 | 空气中的氧气易溶于水 |
D | 在冰箱中放置活性炭包去除异味 | 活性炭具有吸附作用 |
A.A
B.B
C.C
D.D
8、主持测定铟、锌、镝等元素相对原子质量新值的科学家是
A.拉瓦锡
B.道尔顿
C.张青莲
D.侯德榜
9、下列对实验过程中出现的问题的处理方法不正确的是
A.制作过滤器时,若过滤器的角度与漏斗的角度不吻合,可改变第二次对折的角度
B.实验中不慎打翻酒精灯,可用湿抹布盖灭
C.添加液体时,倒入的液体过多,可将多余的液体倒回原试剂瓶
D.用高锰酸钾制取氧气并用排水法收集后,出现倒吸现象可立即松开试管上的橡皮塞
10、分类法是化学学习的重要方法。下列关于物质分类的说法正确的是
A.混合物:冰水混合物
B.纯净物:液氮
C.单质:生铁
D.氧化物:洁净的空气
11、课外活动中,同学们玩起了以水为主题的“化学反应接龙”游戏。游戏的规则为:用前一个反应的一种生成物作为下一个反应的反应物,并按序号和要求找出A和B对应的物质,如图所示。下列A和B对应的物质组不符合游戏规则的是
A.A为氢气,B为氧气
B.A为氧气,B为碳酸
C.A为氢气,B为氧化铜
D.A为氧气,B为有机物
12、性质决定用途,下列物质的用途主要体现了其化学性质的是
A.氧气用于医疗急救
B.二氧化碳用于人工降雨
C.活性炭用于制糖脱色
D.稀有气体用于霓虹灯
13、当前,世界已经迈向了“低碳”时代,选择“低碳”既是一种生活方式也是一种生存责任。很多地市的公交系统适应形势发展,推广使用节能减排的双燃料公交车。下图为公交车燃料主要成分完全燃烧的化学反应微观示意图。则下列说法中正确的是
A.反应前后各元素的化合价都不发生改变
B.该反应中分子和原子的种类都发生了改变
C.参加反应的甲和丁的质量比为4:9
D.该反应属于置换反应
14、下列物质中属于氧化物的是
A.氯化锌
B.氯酸钾
C.氢氧化镁
D.一氧化碳
15、下列对有关实验现象的描述正确的是
A.铁在空气中剧烈燃烧、火星四射、生成黑色固体
B.加热木炭与氧化铜的粉末,固体由红色变为黑色
C.在空气中点燃纯净的氢气,氢气安静的燃烧,产生淡蓝色火焰
D.高温条件下一氧化碳还原氧化铁,黑色固体变成银白色
16、炉甘石始载于《外丹本草》, 主要成分之一为碳酸锌(ZnCO3)。下列说法正确的是
A.ZnCO3中的阳离子为 Zn+2
B.ZnCO3中碳元素的化合价为+2 价
C.ZnCO3中含有一种金属元素
D.氧原子的结构示意图为
17、模型认知是化学核心素养之一,建构模型是学习化学的重要方法:下列化学模型正确的是
A.原子结构模型
B.空气成分模型
C.化学反应类型
D.燃烧条件模型
18、下列属于纯净物的是
A.臭氧
B.洁净的空气
C.水泥砂浆
D.可乐
19、“改善环境质量,推动绿色发展”是当前环保工作的重点。下列做法不符合这一要求的是
A.建立污水处理厂,处理城市生活污水
B.提倡公交出行,减少城市雾霾
C.燃放烟花爆竹,增加节日气氛
D.节约用电,人走灯灭
20、物质处于不断的运动和变化之中,下列变化属于化学变化的是
A.干冰升华
B.汽油挥发
C.冰雪融化
D.钢铁生锈
21、化学实验是进行科学探究的重要途径。下列实验操作正确的是
A.称量一定质量的氯化钠固体
B.比较纯金属和合金的硬度
C.稀释氯化钠溶液
D.检查装置的气密性
22、偏远山村常使用地下水,证明地下水是硬水还是软水采用
A.煮沸
B.肥皂水
C.蒸馏
D.过滤
23、规范操作是科学实验的基本要求。下列实验操作正确的是
A.闻药品气味
B.熄灭酒精灯
C.塞紧橡胶塞
D.加热固体
24、漂白粉常用于灾区消毒杀菌,+1工业上制漂白粉的反应是:2Ca(OH)2+2Cl2=X+Ca(ClO)2+2H2O,则X的化学式为
A.CaCl2
B.CaO
C.O2
D.ClO2
25、下列实验操作正确的是
A. 加热固体
B. 加热液体
C. 熄灭酒精灯
D. 过滤
26、“山药”中含有被医学界誉为“药用黄金”的薯蓣皂素,其化学式为C27H42O3,下列有关薯蓣皂素的说法正确的是
A.薯蓣皂素的相对分子质量为72
B.薯蓣皂素分子是由碳元素、氢元素和氧元素组成的
C.薯蓣皂素中质量分数最小的是氢元素
D.薯蓣皂素中含碳、氢、氧三种元素的质量比为27:42:3
27、用数字和化学符号表示。
(1)2个氮原子_________;
(2)2个二氧化氮分子_________;
(3)2个碳酸根离子_________;
(4)氯化钙中钙元素的化合价_________。
28、国务院发布的《地震灾区饮用水安全保障应急技术方案》要求灾区分散式饮用水要经过简易沉淀、过滤和消毒处理后,方可饮用。
(1)处理灾区分散式饮用水时:
①可用的沉淀方法有______;
②可起到过滤作用的物质有______;
③可有效消毒的方法有______。(以上各举一例)
(2)当你被围困在浑浊的湖水边等待救援时,你如何采取具体的沉淀、过滤和消毒操作,为你和群众提供尽可能卫生的饮用水?______。
29、化学与人类生活息息相关。用化学用语填空。
(1)体温计中的汞元素_______。
(2)能供给呼吸的2个氧分子_______。
(3)亚铁离子_______。
(4)3个铵根离子_______。
30、溶液在生产、生活中起着十分重要的作用。请回答下列问题:
(1)可以作为溶质的是_____。
A 只有固体 B 只有液体 C 只有气体 D 气体、液体、固体都可以
(2)配制100g质量分数为16%的氯化钠溶液,所需氯化钠的质量为_____,水的体积为_____mL(水的密度近似看作1g/cm3)。
(3)甲、乙两种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如图1. t2℃时,若从甲和乙两种物质的饱和溶液中析出等质量的固体,须蒸发掉较多水的是_____(填“甲”或“乙”)物质的饱和溶液。
选项 | x | y |
A | 水 | 氧化钙 |
B | 水 | 硝酸铵 |
C | 浓硫酸 | 水 |
D | 稀盐酸 | 镁 |
(4)按图2所示装置,将液体X注入装有固体y的试管中,会导致U形管中右端液面升高。则可能的组合是_____。
31、请你用最合适的化学用语填空:
(1)调味品食盐的阳离子_____;
(2)温度计中填充的液态金属_____;
(3)标出氯化钾中氯元素的化合价_____;
(4)“骨质酥松症”的患者应补充分元素是_____;
(5)金属铝之所以在空气中能够比较稳定地长期保存,是因为其表面有一薄层_____.
32、如图是某同学用来除去水中难溶性杂质时所采用的过滤装置图,试回答下列问题。
(1)写出标号仪器的名称:A___________,C___________。
(2)图中还缺少的一种仪器是___________,其作用是___________,装置安装时存在的一处错误是___________。
(3)在过滤时,若经过两次过滤后滤液仍然浑浊,其原因可能是___________、___________(写出两条)。
33、以化合价为纵坐标,以物质的类别为横坐标所绘制的图象叫价类图。如图为铁的价类图,请分析该图后填写:
(1)A点表示的物质类别是____(填“单质”或“化合物”)。
(2)B点表示的物质化合物的化学式为_____。
34、(2分)据有关资料报道,现在世界上每年因腐蚀而报废的金属设备和材料相当于其年产量的20%~40%。某同学为探究铁生锈的条件,,他将一支洁净的铁钉,放入装有少量水的试管中(如图),一段时间以后,发现铁钉 (填A、B、C)处最先出现铁锈。该实验说明,钢铁生锈实质是铁与空气中的 发生了化学反应。
35、用化学方程式表示下列化学反应:
(1)有火星四射的化合反应___________;
(2)有水生成的分解反应______________。
36、在宏观、微观和符号之间建立联系,是化学学科的特点,如图是某化学反应的微观过程示意图(“”表示氧原子,“
”表示氢原子).
(1)从宏观角度看,物质C属于__________(选填“混合物”或“纯净物”);
(2)以上变化的基本反应类型是__________;
(3)在化学反应前后未发生改变的粒子是________(选填“分子”或“原子”或“离子”);从微观角度看,物质B是由________构成的(选填“分子”或“原子”或“离子”);
(4)参加反应的A与B的微粒个数比为________.
37、实验室常用下图的装置来制取气体,请根据下面装置图,回答以下问题。
(1)写出标号仪器的名称①__________,②_________,③____________。
(2)检查上图B装置气密性的方法是_____________。
(3)实验室加热高锰酸钾制取氧气,应选择的发生装置是________(选字母),该反应的化学式表达式为___________________若用E装置收集氧气时,当发现集气瓶口有气泡冒出后,如何将集满氧气的集气瓶取出并正确放置:________________。
(4)实验室利用双氧水和二氧化锰制取氧气,该反应的化学式表达式是__________ ,属于__________反应(填化合或分解)。
(5)实验室用加热无水乙酸钠固体和氢氧化钠固体制取甲烷气体,在通常情况下甲烷是一种无色无味的气体,难溶于水,密度比空气小。现实验室制取比较纯净的甲烷应选用的发生装置是_______(选字母,下同)和收集装置是____________。已知一氧化氮气体难溶于水,相同条件下密度大于空气,极易于氧气反应。实验室收集一氧化氮的装置是_____________ 。
38、水是人及一切生物生存所必需的,为了人类和社会经济的可持续发展,我们应该了解一些有关水的知识。请你回答下列问题:
(1)下图是电解水的简易装置,则:a试管中收集到的气体是_________。电解水的方程式为_______。此实验得出的结论是:水是由________组成的。
(2)木柴着火,可用水扑灭,其灭火原理是:________。
39、有2瓶无色气体,已知是空气和二氧化碳,请设计一个实验区分这两种气体。(写出实验步骤、现象、结论)_____
40、根据下图所示,按要求回答问题:
(1)图中仪器a的名称是 _________,图F实验的目的是 _______________;
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式是________________________,所选用的发生装置是__________( 填序号);若用E装置收集氧气,当实验结束时实验结束时,甲同学先熄灭了酒精灯,忘记将导管从水中取出,在水未进入导管之前,可采取的补救措施有:_________________。(写出一种即可)
(3)反应结束后冷却,对制取氧气后的固体残渣(假定已完全反应,锰酸钾易溶于水)作如下回收处理:
①通过以下四步实验操作回收二氧化锰。正确操作的先后顺序是______(填写序号)。
A.烘干 B.溶解 C.过滤 D.洗涤
②过滤、蒸发时都需用到的仪器是________(填序号)。
A.酒精灯 B.烧杯 C.玻璃棒 D.漏斗
(4)请你参与探究,联想到工业上用铁矿石冶炼铁,某兴趣小组在实验室模拟工业炼铁反应原理的装置如下,请回答下列问题:
(a)A装置中反应的化学方程式为_________________。
(b)E装置中的现象是_______________,发生反应的化学方程式为___________________,其中氧化剂是______。
(c)实验中应先点燃E装置的酒精喷灯还是G装置的酒精灯______。(用E或G填空)
(d)G装置的作用是____________________。