2025-2026年浙江舟山六年级下册期末语文试卷含解析

考试时间: 90分钟 满分: 100
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、形近字组词。

    ______   ______   ______

    ______   ______   ______

  • 2、填合适的词语。

    ________的乌云 ________的空气 ________的指南针

    ________的向导 ________的地板 ________的事

  • 3、请你完善下面的表格。

    汉字

    读音

    字形区分

    字义

    组词

    (1)_________

    中间部分是“纟”

    ①把头发分股编成的带状物;②像辫子的东西。

    麻花辫

    (2)_________

    中间部分是“(3)___________

    说明是非或真假,争论

    (4)___________

    (5)_________

    中间部分是“(6)___________

    分别,分析

    辨认

    (7)_________

    中间部分是“瓜”

    ①组成花冠的各片;②植物的种子、果实或球茎可以分开的小块儿。

    (8)___________

    字义辨音法:上面四个字中表示把头发分股编成的带状物的是“辫”;说明是非或真假,争论的是“辩”;分别,分析的是"辨";组成花冠的各片的是“瓣”。在书写时,可以根据字义来区分这四个字。

  • 4、辨字组词。

    ________________________________

    ________________________________

  • 5、在括号里填上恰当的词语。

    1.动词搭配:_____蘑菇 _____花灯 _____粽子  _____窗花

    2.填写量词:一_____商店 一_____鸟窝   一_____扇子  一_____

    3.形容词搭配:

    ______的头发 ______地挑选 ______地问  ______的日子

    4.近义词:格外——______ 简单——______

    反义词:______——讨厌 ______——中心

二、书写 (共1题,共 5分)
  • 6、 拼音之窗(看拼音写词语,要写得正确、美观)

    满分5 manfen5.com

     

     

三、判断题 (共4题,共 20分)
  • 7、口语交际。

    课堂上,同学们在讨论“图书借阅公约”。在讨论的过程中,出现了以下几种情况。请你判断,哪些是良好的交际习惯?在括号里打“√”或“×”。

    【1】小华说:“同学们,借阅图书,要按时归还呀。”(______

    【2】小玲认真听小华说完了,接着说:“我们要爱护图书。”(______

    【3】小兰没听清小玲说的话,问道:“请你再说一遍,好吗?”(______

    【4】小明和小虎争抢着说自己的想法,谁也不让谁。(______

    【5】小红一直不说话,不发表意见。(______

  • 8、判断对错,对的画“√”,错的画“×”。

    【1】“乌”字是独体字,共四笔。 ____

    【2】“穷”“室”两个字都是上中下结构。 ____

    【3】“满”字的偏旁是“氵”。 ____

    【4】“惊慌”和“慌张”是一组近义词。 ____

    【5】枝叶稀的一面是南方,枝叶稠的一面是北方。 ____

  • 9、根据所学内容判断正误,正确的打"√”,错误的打“×”。

    1老牛不想帮小马过河,所以才说水很深。______

    2端午节有吃粽子、赛龙舟、挂艾草等习俗。 ______

    3“千人糕”得名于它需要很多很多人劳动才能做成。______

    4《要是你在野外迷了路》为我们介绍了三种天然的“指南针”。  ______

    5《雷雨》一文描写了雷雨前、雷雨中、雷雨后的不同景色。______

  • 10、判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。

    【1】树叶稠的一面是北方,树叶稀的一面是南方。____

    【2】《雷雨》是按雷雨前、雷雨中和雷雨后的顺序描写景色变化的。____

    【3】航天员在飞船里洗澡是--件很容易的事情。____

    【4】沟渠里的积雪化得快的一面是南方。____

    【5】《舟夜书所见》写了诗人夜晚时在船上看见的景色。____

四、现代文阅读 (共5题,共 25分)
  • 11、开心阅读。

    我想把( ),放在桃枝上。带着一串花苞,牵着万缕阳光,悠(yōu)啊悠,悠出声声春的歌唱。

    我想把( ),插在柳树根上。伸进湿软的土地,吸取甜美的营养,长啊长,长成一座绿色的篷帐。

    我想把( ),装在风筝上   看白云多柔软   看太阳多明亮   望啊望,蓝天是我的课堂

    我想把自己种在春天的土地上。变小草,绿得生辉;变小花,开得漂亮。成为柳絮()和蒲公英,更是我最大的愿望。

    我会飞啊飞,飞向遥远的地方。不过,飞向遥远的地方,要和爸爸商量商量……

    1请在自然段前标上序号。第(   )自然段写“我”最大的愿望。

    2请在文中的横线处填上合适的标点符号。

    3认真读短文,选择合适的词语序号填在文中(   )处。

    ①小脚   ②小手   ③眼睛

     

    4认真读第四自然段,用“   ”在文中画出“我”想变成什么。

    5“我”要和爸妈商量_________________

  • 12、阅读短文,完成练习。

    有趣的日月贝

    在我国西沙群岛附近的海里有一种有趣的贝。它有两片圆圆的贝壳,一片朝下贴向海底,成年见不着阳光,颜色白白的,像月亮,另一片朝上,能经常照到阳光,颜色红红的,像太阳,人们叫它“日月贝”。日月贝游泳的时候,两片贝壳很快地一张一合,排水向前,游得像飞鸟那么快,所以有人管它叫“会飞的贝壳”。

    1照样子,写一写。

    一张一合(ABAC式)   ____________ _____________

    2写出下面词语的近义词。

    附近——_________   经常——_________

    3根据短文选词填空。

    阳光   月亮   海底   太阳

    日月贝有两片圆圆的贝壳,一片朝下贴向_________,成年见不着_________,颜色白白的,像__________,另一片朝上,能经常照到阳光,颜色红红的,像________,人们叫它“日月贝”。

    4为什么有人管日月贝叫“会飞的贝壳”?用“______”在文中画出来。

  • 13、阅读课文片段,完成练习。

    时辰到了,它清醒了过来,再也不是以前那条笨手笨脚的小毛虫。它灵巧地从茧子里挣脱出来,惊奇地发现自己身上生出了一对轻盈的翅膀,上面布满色彩斑斓的花纹。它愉快地舞动了一下双翅,如绒毛一般,从叶子上飘然而起。它飞啊飞,渐渐地消失在蓝色的雾霭之中。

    1小毛虫经历了哪些变化?选一选,填一填。

      蝴蝶   小毛虫

    __________________

    2这段话主要讲的是(   )

    A.蝴蝶的样子。 B.小毛虫变成蝴蝶的过程。

    3它会飞到什么地方?会做些什么?请你发挥想象,写一写。

    _________________________________________________

  • 14、写感想。

    读了《玩具柜台前的孩子》这篇文章,你想到了什么,准备怎样做?

    _________________________________________________________

    _________________________________________________________

     

  • 15、阅读

    浪费粮食不应该

    草莓兔,坏毛病,浪费粮食不心疼。吃米饭,盛大碗,吃了没几口,倒进垃圾桶。吃水饺,端大盘,吃一半儿来扔一半儿。

    草莓兔,去旅行,遇到大暴雨,困在岩石洞。肚子饿得“咕咕”叫,“有点吃的该多好。”

    丁当狗送她一块饼,呼噜猪送她一块糕。草莓兔,吃得急,三口两口进肚里。“没吃够,没吃饱,再有点吃的该多好。” “谢谢他,谢谢你,我怎么从来没吃过这样的好东西!”

    猪也笑,狗也笑:“这个道理你该知道,浪费粮食不应该,这个毛病要改掉。”

     小朋友浪费粮食不应该,你知道我们吃的粮食种出来多不容易吗?农民伯伯要经过耕地、播种、浇水、施肥、除草等这么多步骤才能种出粮食来。如果我们每天每个人浪费一粒米,那么一年浪费的米就够一百个小朋友吃一年的。所以我们吃饭的时候不要做“漏嘴巴”,不要挑食,不剩饭剩菜,更不能把不爱吃的东西随便扔掉,否则你就会像草莓兔那样饿肚子了。

    1短文有_____个自然段,第_____自然段写的是草莓兔浪费粮食的行为。

    2种粮食多不容易啊,农民伯伯要经过 这么多步骤才能种出粮食来。

    3说一说,我们平时应该怎样做才能不浪费粮食?

    _____________________________

五、语言表达 (共4题,共 20分)
  • 16、按要求完成句子练习。

    (1)门前开着一大片五颜六色的鲜花。(仿写句子)

    校园里_______________________

    (2)你的树枝难看。(改为感叹句)

    ____________________________

    (3)小枣树结了枣子。(用“弯弯曲曲”“又大又红”扩句)

    ____________________________

    (4)顽皮的猴子一会儿跳上假山,一会儿钻进山洞,一会儿荡起秋千。(用加点词语写句子)

    _____________________________

    (5)天上的云好像巨大的棉花糖。(写比喻句)

    _________好像____________

  • 17、用下列词语造句。

    立即:_________________________________

    而且:_________________________________

     

  • 18、连词成句。

    才能   解决   难题   怎样      这个

    _______________________________________

  • 19、照样子,用加点的词语写句子。

    例:如果能小心地跳到狗的身上,我们可以到很远的地方去旅行。

    _______________________________________

六、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 20、快乐写话。

    仔细看图,小动物们之间发生了什么事?请你发挥想象,写一写吧!

     

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得分 100
题数 20

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、书写
三、判断题
四、现代文阅读
五、语言表达
六、书面表达
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