浙江丽水2025届初三语文上册三月考试题

考试时间: 90分钟 满分: 45
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第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共4题,共 20分)
  • 1、关于建筑的起源,小谷找到了以下资料。其中排列最连贯的一项是(     

    ①因此,在传统语境中多以“土木”指代建筑。

    ②同时,因其以柱承重,以墙围合,故有“墙倒屋不塌”的美誉。

    ③后来,起源于北方的“穴居”和起源于南方的“巢居”,经过演变逐渐趋同,最终形成以木结构为主,土、竹、砖、石等材料为辅的古典建筑体系。

    ④“土”和“木”正是这两种文明在住宅建筑上的表现。

    ⑤从建筑的起源来看,中国文明的发源地有两个——北方的黄河流域和南方的长江流域。

    A.④⑤③②①

    B.④③⑤②①

    C.⑤④①③②

    D.⑤③①②④

  • 2、下列句中加点词解释有误的一项是(  )

    A. 已而细柳军。   之:到,往。   (《周亚夫军细柳》司马迁)

    B. 两岸连山,略无处。 阙:同“缺”,缺口   (《三峡》郦道元)

    C. 所以动心性。   忍:使坚忍 (《孟子》二章)

    D. 以顺为者,妾妇之道也。 正:正确 (《孟子》二章)

  • 3、将下列句子组成一则“消息”,按照重要性递减的原则,语序排列最恰当的一项是( )

    ①中国疾控中心建议工作中经常与具有较高新冠病毒污染可能的冷链产品密切接触的行业从业人员,需增强防护意识,做好日常防护,避免皮肤直接接触可能被污染的冷链产品,工作完成后需立即洗手消毒,定期进行核酸筛查。

    ②近日,中国疾病预防控制中心对青岛新冠肺炎疫情溯源调查过程中,从人工搬运的进口冷冻鳕鱼的外包装阳性样本中检测分离到活病毒。

    ③本发现提示,在防范境外感染者输入的同时,需注意在境外被病毒污染的冷链物品将病毒输入的风险。

    ④这是国际上首次在冷链食品外包装上分离到新冠活病毒,并证实接触新冠活病毒污染的外包装可导致感染。

    A.①②④③ B.②④③① C.①②③④ D.②④①③

  • 4、下列各组词语中,加点字的读音全都正确的一组是( )

    A.退(kuì) 裁(zhōng) 酷(shì) 锐不可(dǎng)

    B.然(qiāo) 刻(juān) 黑(yōu) 正危坐(jīn)

    C.责(jié) 勉(wèi) 形(jī) 无消息(yǎo)

    D.胆(qiè) 息(zhì) 教(huǐ) 屏息声(jiǎn)

二、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 5、阅读诗词,回答问题。

    蒹葭

    蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央。

    蒹葭萋萋,白露未晞。所谓伊人,在水之湄。溯洄从之,道阻且跻。溯游从之,宛在水中坻。

    蒹葭采采,白露未已。所谓伊人,在水之涘。溯洄从之,道阻且右。溯游从之,宛在水中沚。

    【1】请解释这首诗中画线的句子。

    【2】这首诗歌中运用了景物描写,这些景物描写向我们展示了一幅怎样的画面?

    【3】下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是(  

    A.这首诗每章开头两句写景,渲染了萧瑟冷落的气氛,烘托出主人公凄婉惆怅的心情。

    B.这首诗三次运用“宛”字,给人以迷迷茫茫、若隐若现的感觉。

    C.这首诗运用重章叠句的形式反复咏唱,表达了缠绵无尽的情感,委婉动人。

    D.这首诗表现了主人公对意中人执着追寻的精神以及可望而不可及的绝望情绪。

三、名句名篇默写 (共1题,共 5分)
  • 6、默写填空。

    (1)唐代名臣魏徵认为:帝王心怀忧危,就能任贤受谏;心怀安乐,就会危及国家。这印证了《生于忧患,死于安乐》的中心论点:______________________________

    (2)东风不与周郎便,__________________。(杜牧《赤壁》)

    (3)采菊东篱下,____________________。[陶渊明《饮酒(其五)》]

    (4)感时花溅泪,______________。(杜甫《春望》)

    (5)天接云涛连晓雾,____________________。(李清照《渔家傲》)

四、名著阅读 (共1题,共 5分)
  • 7、请你参考同学们的佳作,从备选名著中任选一部,写一句话制成书签,送给同学。

    备选名著:《傅雷家书》《给青年的十二封信》《钢铁是怎样炼成的》。

五、现代文阅读 (共1题,共 5分)
  • 8、阅读下面的文章,完成下面小题。

    沙家浜的芦苇

    许冬林

    ①《诗经》里写芦苇,写得风雅婉约。“蒹葭苍苍,白露为霜,所谓伊人,在水一方”,想象那幅画面:满河满溪的芦苇,青碧茫茫,绿叶上的露水已经凝成了薄霜,秋色渐深,晨气微凉得叫人忧伤。那个美好的女子,还在秋水的那一边呀,一春一夏的时光汤汤过去,君子都没有抵达她的身旁,惟有一片浩瀚的深秋芦苇渲染了一片相思的薄凉底色。

    ②其实,不是芦苇有那么风雅,那么儿女情长,而是我们的先民风雅。他们的生活和情感,浪漫得让后人嫉恨,即使忧伤,也忧伤得那么婆娑有姿。即便一段幽暗的情怀,也能被那些草木衬得生出明丽的绿光。

    ③来到了沙家浜,来到了阿庆嫂的茶馆里,隔窗看那些芦苇,就全然是另一种气象了。

    ④沙家浜的芦苇,大气磅礴,莽莽苍苍,是大手笔、大写意,是千军万马奔腾的绿色气象。芦苇在水里,芦苇在岸上,芦苇在湖中的岛上,芦苇在林荫小道的两旁。凭依木桥,放眼眺望,湖水泱泱,浓碧悠悠,不知道是芦苇将湖水揽在了臂弯里,还是湖水拥芦苇在怀抱。这真是苍茫芦苇的部落啊!

    ⑤正值初夏,看花花已落,赏果果未成,这样的寥落季节,却是欣赏芦苇的最好时节。在沙家浜,在芦苇最好的年华里,赶来与它相遇,实乃幸事。它们亭亭如修竹,俊逸如世外雅士。微微摇曳的叶子像修长的绿色手臂,轻轻抚摸着白色的飞鸟、狭长的流云、青灰的天空。它们又和飞鸟流云及天空融在一起,融成了水底琥珀一般的倒影。我们在芦苇丛里穿越,拂面的是芦苇的风,呼吸的是芦苇氤氲的空气,夹杂着浓郁草本植物的气息。轻嗅着这般天然的清香之气,一时间虽忘了路向何方,却也闲闲淡淡地不着急。沙家浜半日,怎么想,都觉着过得奢侈迷离。

    ⑥帕斯卡尔说,人只不过是一根芦苇,是自然界最脆弱的东西。这里以芦苇为喻,突出人之脆弱,可见芦苇也是脆弱的。我想,就某根芦苇来说,确乎脆弱,即便长到竹木的高度,可触摸天空,到底还是一根苇草,逃不掉草本植物难禁风霜的命运。

    ⑦但沙家浜的芦苇又是顽强的。千万根芦苇在水泊,那就是敢于改天换地的英雄好汉啊!狂风呼啸而过,芦苇在水面掀起汹涌绿浪;风雨之后,芦苇们又一根根挺起笔直的脊梁。即使被砍伐,被火烧,来年春风一唤,一根根又从泥土之下举起尖尖的绿戟。

    ⑧京剧《沙家浜》里,那位敏锐机智又勇敢的阿庆嫂,就是借一片茂盛的芦苇荡掩护了新四军。谁会想到,这样清水绿芦的好地方,竟是与敌斗智斗勇的生死战场!那些临水生长的苇草,在血雨腥风的年代,个个都生了胆气与豪气,成了一个个杀敌除寇守卫家园的战士。是啊,一根芦苇是渺小脆弱的,千万根芦苇站在一起,就布起了阵势,就有了战斗的力量。千万根芦苇密密生长,就长成了芦苇的海,就现出了蓬勃的生命大气象,就现出了永摧不折的民族大精神。沙家浜的芦苇,书写的不是《诗经》里小儿女的小情调,而是一种关乎民族大义的大境界。

    ⑨个体融入群体,水珠融入大海,才会焕发永不消亡的生命力。面对眼前那片苍茫无边的芦苇之海,我不禁想到,生命短促如朝露,惟有将倏忽之间的生命融入一桩热爱的事业中去,孜孜不倦,全身以赴,生命才会呈现一种恒久而辽阔的魅力。

    ⑩在沙家浜,真想做一根葱碧无花的芦苇,亭亭而立,静静生长。至于此后的荣枯与浮沉,就交给江湖上的风雨和日月去安排吧!

    【1】作者用“沙家浜的芦苇”做题目,有什么好处?

    【2】作者写沙家浜的芦苇,为什么一开篇先写《诗经》里的芦苇?这有何作用?

    【3】结合语境,依据括号里的要求赏析词句。

    (1)凭依木桥,放眼眺望,湖水泱泱,浓碧悠悠,不知道是芦苇将湖水揽在了臂弯里,还是湖水拥芦苇在怀抱。这真是苍茫芦苇的部落啊! (从修辞的角度赏析)

    (2)夹杂着浓郁草本植物气息的空气,使我们一时间忘了路途、失了方向,却也闲闲淡淡地不着急。(理解加点词语的表达效果)

    【4】第⑨段主要运用了哪种表达方式?请分析它的作用。

六、作文 (共1题,共 5分)
  • 9、阅读下面的文字,根据要求写作文。

    《现代汉语词典》(第6版)对回味一词做如下解释:回味1.名,食物吃过后的余味2.动,从回忆里体会。在生活和学习中,许多时候,一盘菜、一句话,一首诗,乃至一片云、一件事等等都会令你回味无穷。

    请以“回味”为话题,自拟题目,写一篇不少于600字的文章。

    要求:(1)除诗歌戏剧外,体裁不限。

    (2)文中不得出现真实的人名、校名和地名。

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得分 45
题数 9

类型 月考试卷
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、诗歌鉴赏
三、名句名篇默写
四、名著阅读
五、现代文阅读
六、作文
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