胡杨河2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)高一历史

考试时间: 90分钟 满分: 195
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第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共24题,共 120分)
  • 1、《诗经·小雅·大田》中说:“有渰萋萋,兴雨祈祈。雨我公田,遂及我私。”这里与“公田”相适应的政治制度是

    ①分封制②郡县制③察举制④世官制

    A.①②

    B.③④

    C.①③

    D.①④

  • 2、如图为敦煌壁画《张议潮统军出行图》(局部),描绘的是敦煌地区的张议潮接受唐朝廷敕封为河西节度使后统军出行的浩大场面,其可以用来研究唐代(     

    ①绘画艺术   ②河西地区的治理   ③车马仪仗   ④中央官职的设置

    A.①②③

    B.①②④

    C.①③④

    D.②③④

  • 3、亚里士多德认为,“平民政体指的是贫穷而又占多数的自由人执掌着政权,寡头政体指的是门第显贵而又占少数的富人执掌着政权。”下列政权中,“平民政体”的代表是(     

    A.斯巴达

    B.雅典

    C.马其顿王国

    D.亚历山大帝国

  • 4、如表所示为19世纪英国传记作家笔下的工匠精神描绘。据此可知,当时传记作家(     

    要素

    内容

    传记的模式

    思想基础

    个人主义

    杰出工匠的个人传记

    价值取向

    创新

    对发明家型工匠的重视

    工作方法

    实践、实验

    叙述工匠通过反复探索完成发明

    工作态度

    勤奋、毅力

    讲述工匠克服困难完成发明的故事

    A.客观记录了英国社会发展状况

    B.深受工业社会价值观的影响

    C.致力于推动近代自然科学发展

    D.同情工人阶级的不公正境遇

  • 5、万历年间刻本《五杂俎》载:(当时)福建海外贸易,“东则朝鲜,东南则琉球、吕宋,南则安南、占城,西南则满剌加、暹罗,彼此互市,若比邻然。又久之,遂至日本矣,夏去秋来,率以为常,所得不赀(计算)”。这一现象主要缘于(       

    A.工商业市镇的兴起

    B.朝贡体系的逐步确立

    C.白银大量流入中国

    D.海外贸易政策的调整

  • 6、1542年,德意志的一些出版物中已有对马铃薯等美洲作物的记载。可是,直到1744年普鲁士大饥荒,马铃薯这种后来的欧洲大主粮,才走出西班牙,来到德意志。这说明(     

    A.新物种被接纳需要一定契机

    B.美洲物种遭到欧洲各国排斥

    C.德意志的农业长期停滞不前

    D.西班牙控制了美洲物种传播

  • 7、 冲破了 造成的“世胄蹑高位,英俊沉下僚”的封闭局面,使出身寒微的知识分子也有可能通过努力改变自己的社会地位,获得从政机会。题中横线处应分别填入(       

    A.九品中正制、科举制

    B.科举制、察举制

    C.九品中正制、察举制

    D.科举制、九品中正制

  • 8、中国文化不仅惠及近邻,而且泽被远西。如图关于中国古代文化外传的时间轴,"?"处应填入(     

    A.火药经阿拉伯人传入欧洲

    B.漆器及其制造技术经中亚向西传播

    C.中国茶广泛传播到欧洲和大洋洲等地区

    D.瓷杯瓷盘随海禁的开放传到菲律宾

  • 9、1940年陈嘉庚率领南洋华侨慰劳团访问延安,发现“实在看不出有什么共产党主义的存在。如垦荒,个人自垦自种,各归私有,经营行业,也是市肆如恒,并无异易”。这反映出(     

    A.中国共产党争取和平民主的努力

    B.国民党反共宣传最终破产

    C.抗日民族统一战线政策得到落实

    D.土地改革稳定抗日根据地

  • 10、每个文明都有自己的文明符号。下列农作物中,原产地位于美洲的是

    ①番茄②棉花③花生④马铃薯

    A.①②③

    B.①③④

    C.②③④

    D.①②④

  • 11、2005年12月29日,第十届全国人大常委会第十九次会议决定,1958年开始执行的《中华人民共和国农业税条例》自2006年1月1日起废止。废除农业税的根本意义是

    A.构建社会主义和谐社会的重大举措

    B.根本消除城市与乡村之间差距

    C.提高中国农产品在国际市场竞争力

    D.促进中国农业经济的持续发展

  • 12、1948年,解放区广泛传唱:“老百姓呀管村庄,讲民主呀爱地方,大家快活喜洋洋。”这是歌曲《山那边哟好地方》的歌词,这说明(     

    A.土地改革顺应民主政权建设

    B.歌曲是政治宣传的新途径

    C.农民在政治上翻身当家作主

    D.大生产运动得到广泛开展

  • 13、《中华文明史》中写道:“作为一场政治运动,百日维新短命而败,但作为一场更广阔意义上的社会文化运动,自有其成功之处。”这里的“成功之处”主要是指戊戌变法运动(     

    A.阻止了民族危机继续加深

    B.改革了君主专制的政治体制

    C.推动新思想在社会上传播

    D.动摇了儒家思想的正统地位

  • 14、南北朝时期,大量农民依附在豪强地主周围。隋朝建立后,多次通过“大索貌阅”的方式来重新核定户籍,若地方官被发现其治下有户籍不实的问题,即面临着被治罪的风险。重新核定户籍(     

    A.增加了政府的赋税收入

    B.维护了基层社会治安

    C.意在整顿官吏腐败问题

    D.消除了地方割据势力

  • 15、以下文物可用于探究(     

    A.早期国家经济制度

    B.夏商周时期礼乐文化

    C.原始社会农耕生活

    D.春秋战国的农业生产

  • 16、如图为中国古代某一发明对外传播示意图。这一发明

    A.加强了世界各地经济联系

    B.加速了封建制度走向衰亡

    C.使中国成为世界科技中心

    D.有利于文化的传承与传播

  • 17、与“自强”“求富”“江南制造总局”等信息相关的历史事件是(     

    A.太平天国运动

    B.洋务运动

    C.戊戌维新运动

    D.清末新政

  • 18、下表为南京临时政府推行的部分措施

     

    措施

    历法

    宣布改用阳历

    服饰

    剪发辫、易服装

    称谓

    革除“大人”“老爷”等称呼

    可见,辛亥革命(     

    A.实现了思想文化革新

    B.推动了社会风俗的变化

    C.发动了广大人民群众

    D.解决了中国的社会矛盾

  • 19、1943年,《开罗宣言》规定:日本从中国窃取的所有领土,如满洲、台湾和澎湖列岛,应该归还于中国。这在客观上反映了(     

    A.日本侵略彻底失败

    B.美苏推行强权政治

    C.中国国际地位提高

    D.反法西斯战争胜利

  • 20、如图是1952年发表的年画《努力增产,保卫和平》。该年画反映了(     

    A.新中国成立初期经济困难

    B.当时农民生活水平提高

    C.全国土地改革已基本完成

    D.国内掀起爱国主义热潮

  • 21、有学者撰文指出,联合国难民署的资金主要来自主权国家的自愿捐助,而且绝大部分资金由少数国家提供,限定“支出用途”的方式实际上是变相地改变了难民署难民保护活动的人道主义性质。该学者意在说明(     

    A.西方主导全球难民救助活动

    B.全球难民救助机制有待完善

    C.人道主义援助缺乏有效监督

    D.联合国难民署行动效率低下

  • 22、下图是王祯《农书》中的“授时之图”。该图以平面上同一个轴的八重转盘,从内向外,分别代表北斗星斗杓的指向、天干、地支、四季……二十四节气、七十二候,以及各物候所指示的应该进行的农事活动。王祯绘制的“授时之图”(       

    A.总结了元朝时期的农业技术

    B.有利于小农经济的发展

    C.保障了农业活动的顺利进行

    D.成为当时最先进的历法

  • 23、1951年2月,《中华人民共和国劳动保险条例》颁布,规定了职工在遇到生、老、病、死、伤、残等困难时,有获得各项保险待遇的权利。为此,许多人喊出“农民有土地,工人有劳保”的口号;有的职工还准备捐献自己的养老积蓄支援抗美援朝战争。这反映了

    A.劳保条例奠定全民医疗保障基础

    B.国民经济恢复工作的完成

    C.民生关怀利于建构社会大众认同

    D.计划经济体制的初步建立

  • 24、19 世纪 40年代,中国某部著作汇集了当时所能得到的外国史地资料,由近而远,按南洋、印度、非洲、欧洲、南北美洲次第编排。其中,辑录有《铸造洋炮图书》《火轮船图说》《地雷图说》《攻船水雷图说》《西洋用炮测量说》等有关各种西洋船炮器艺图说50多幅。该著作的撰写意图是(     

    A.总结强国御侮的办法

    B.加快近代海军建设

    C.适应禁烟斗争的需要

    D.践行中体西用思想

二、填空题 (共10题,共 50分)
  • 25、

    (1)起源:辽朝的建立者________族与鲜卑同源,在辽河上游过着游牧、渔猎生活。

    (2)建国:916年,契丹族首领________建立________,定都________,后来改国号为辽。

    (3)统治(因俗而治)①职官设置分为________:南面官负责以汉人为主的农耕民族事务,北面官负责契丹等游牧民族事务。

    ②皇帝和宫廷依然________,随季节转换定期迁徙。迁徙中的行营成为国家政治中心。

    (4)与宋的关系:辽与北宋长期对峙,大部分时间里维持了和平局面,通使频繁,贸易活跃

  • 26、古印度文化的影响

    (1)对_____影响最大

    ①公元前后,古代印度文化开始传播到东南亚

    ②5世纪时,印度的语言、文字、艺术、思想、宗教以及风俗习惯等各个方面已经在东南亚产生了广泛影响。

    ______文化更是渗入东南亚社会生活的各个方面。

    ④古代印度的巴利文对东南亚国家的文字发展也产生了重要影响。

    (2)对中国:

    佛教传入中国,对中国人的宗教信仰,哲学观念,逻辑思维,语言词汇,文学艺术,礼仪习俗的方面都产生了深刻影响。

    (3)印度的数字符号经阿拉伯人传到了西方,被称为阿拉伯数字。

  • 27、1.技术的交流

    (1)农耕技术:_____的农耕技术,逐步传到中亚、欧洲和北非一些地区;

    (2)冶铁技术:起源于西亚,扩散到埃及和希腊等地。

    2.艺术的交流

    文学艺术:________的神话传入希腊,成为希腊神话的主要内容;希腊的雕刻艺术,特别是人像雕刻,在很多方面都模仿__________

    3.文字的交流

    字母文字:起源于西亚地区的_______,腓尼基人发明22个字母,称为腓尼基字母。在东方演化为__________字母;向西传入希腊,形成希腊字母,演化出_________

    4.经贸的交流

    汉朝和罗马帝国通过________,有间接的经贸和文化交流。东汉的班超曾经派______出使大秦。2世纪已经有来自罗马的商人到达_____

  • 28、内容:中国特色社会主义理论,是包括________、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平________思想在内的科学理论体系

  • 29、阻碍小农经济发展的原因:①农民经营规模小,生产条件简陋,缺乏必要的积累和储备能力;②________统治集团腐朽,封建剥削严重;③抵御天灾人祸的能力薄弱。

  • 30、鸦片战争是英国资产阶级拓展市场,掠夺原料的必然结果,是中国近代化的开端。

     

  • 31、汉朝以后,________成为我国传统农业的主要耕作方式。到隋唐时期,江东地区出现________,这种犁安装了犁评,既可调节犁耕的深浅,又能适应各种土壤和不同田块的耕作要求。

  • 32、计算机

    (1)成就

    ①20世纪50年代中国开始了计算机研制工作。

    ②1983年成功研制出第一台每秒运算速度上亿次的计算机⑪___________

    ③越来越先进的高性能计算机在十几年间先后问世。

    (2)意义

    ①表明中国的高性能巨型计算机研制技术居于世界前列。

    ②加速了国家信息化发展。

  • 33、清朝雍正年间设________,最初只参与处理西北军务,后职权扩大,可参与处理机要事务。但只能跪奏笔录,上传下达。

     

  • 34、1960年提出_________的方针,1962年_______ 总结了经验,1964年 _____会议提出建设四个现代化。

三、简答题 (共5题,共 25分)
  • 35、全球航路的建立

    (1)海上航线建立与发展的表现是什么?

    (2)近代世界运河开通成就是什么?

  • 36、阅读材料,并回答问题:

    材料一:“美洲金银产地的发现,土著居民的被剿灭、被奴役和被埋葬于矿井,对东印度开始进行的征服和掠夺,非洲变成商业性地猎获黑人的场所:这一切标志着资本主义生产时代的曙光

    ——马克思《资本论》

    材料二:“无论我们转身到什么地方,四处都可以看到我们的鲜血”

    ——一名印第安人的自述

    (1)根据材料,结合所学知识说明早期殖民扩张的主要目的和手段?

    (2)马克思为什么说“这一切标志着资本主义生产时代的曙光”?

    (3)结合材料,联系课本知识说明殖民主义给落后地区带来哪些灾难?

  • 37、传播地区

    (1)美洲物种传播到欧洲的表现有哪些?

    (2)美洲物种传到中国的种类有哪些?

  • 38、马克思主义的广泛传播时间、中心、代表人物和影响各是什么?

  • 39、阅读材料,完成下列要求。

    材料

    全球“整体化”或者“一体化”较为准确地勾画了世界历史大潮的一般流向。世界历史进程还有一个由整体到分散的碎裂化过程。如果把世界历史纳入全球整体的宏观视野,我们就会看到,人类历史是在两种力量或运动的冲突和协调的动态平衡中向前发展的。他们之间互相制约平衡、交错互动,使整个世界历史的发展呈现出动态性、曲折性、周期性和阶段性。

    ——摘编自王玮《世界历史进程的悖论:整合与碎裂》

    围绕材料,结合世界史的具体史实,自拟论题,并就所拟论题进行阐述。(要求:明确写出论题,阐述须史论结合。)

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得分 195
题数 39

类型 高考真题
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、简答题
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