2025-2026年山东滨州初三上册期末语文试卷带答案

考试时间: 90分钟 满分: 60
题号
评分
*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共4题,共 20分)
  • 1、下列句子中加点的成语使用正确的一项是(     

    A.在人民群众的利益受到危害的紧要关头,有极少数干部,或无动于衷,或畏缩不前,其所作所为,与共产党员、人民公仆的身份极不相称。

    B.这次商品博览会,聚集了全国各地各种各样的新产品,真可谓浩如烟海,应有尽有。

    C.两位阔别多年的老友意外在一条小巷里狭路相逢,两人又是握手又是拥抱,别提多高兴。

    D.这则笑话因为对漠不关心人民疾苦的官员讽刺得很有力量,在民间流传很广,影响极大。

  • 2、(题文)选出下列前后两个句子的意义不同的一项( )。

    A. 历经千辛万苦,我好容易才完成任务。/历经千辛万苦,我好不容易才完成任务。

    B. 放榜了,我差一点没考上高中。 /放榜了,我差一点就考上高中。

    C. 别哭,这点小伤有什么关系。/别哭,这点小伤没什么关系。

    D. 号外!中国队大胜美国队!/号外!中国队大败美国队!

  • 3、下列文学、文化常识表述有误的一项是

    A.鲁迅,原名周树人,我国伟大的文学家、思想家、革命家。我们学过的《从百草园到三味书屋》《藤野先生》都出自他的散文集《朝花夕拾》。

    B.“记”是古代的一种文体,主要是记载事物,并通过记事、记物、记人、写景来抒发作者的感情或见解。

    C.古人用“阴”“阳”表示方位。山的南面和江河的北岸叫作“阴”,山的北面和江河的南岸叫作“阳”。

    D.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,又称“诗三百”,分为风、雅、颂三部分,表现手法是赋、比、兴,《关雎》为其首篇。

  • 4、下列句子中,没有错别字且加点字的注音完全正确的一项是(  

    A.致敬最美基层民警!他们冲锋一线至死不懈,他们服务社区兢兢业业,他们扎根大山深处沥尽心(xiě),他们在平凡的岗位上演绎着动人的故事。

    B.没有金戈铁马,气吞万里如虎的战场厮杀,没有兵临城下,形势(jiān)不容发的谍战博弈,电影《我和我的祖国》着力讲述建国70年来普通人与祖国同呼吸共命运的故事。

    C.顶着诺贝尔文学奖的(guàn)冕,莫言虽再动笔时变得更加慎重,但他坦言写作一方面要把读者看得比山重,另一方面也要把读者忘到一边去,心无旁骛。

    D.无论是以身作责的队长朱婷、家喻户晓的主攻张常宁,还是崭露头角的新人,她们都是以和谐的团队(fēn)围迎战世界诸强的挑战。这或许就是中国女排立足世界之巅的资本。

二、文言文阅读 (共1题,共 5分)
  • 5、阅读下面的文言文,完成第下列小题。

    ①二世元年七月,发闾左適戍渔阳,九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死;等死,死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下,宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎?”陈胜、吴广喜,念鬼,曰:“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐鸣呼曰:“大楚兴,陈胜王。”卒皆夜惊恐。旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。  

    ②吴广素爱人,士卒多为用者。将尉醉,广故数言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其众。尉果广。尉剑挺,广起,夺而杀尉。陈胜佐之,并杀两尉。召令徒属曰:“公等遇雨,皆已失期,失期当斩。藉第令毋斩,而戍死者固十六七。且壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎!”徒属皆曰:“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕,从民欲也。袒右,称大楚。为坛而盟,祭以尉首。陈胜自立为将军,吴广为都尉。攻大泽乡,收而攻蕲。蕲下,乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东,攻銍、酂、苦、柘、谯,皆下之。行收兵。比至陈,车六七百乘,骑千余,卒数万人。攻陈,陈守令皆不在,独守丞与战谯门中。弗胜,守丞死,乃入据陈。数日,号令召三老、豪杰与皆来会计事。三老、豪杰皆曰:“将军身被坚执锐,伐无道,诛暴秦,复立楚国之社稷,功宜为王。”陈涉乃立为王,号为张楚。当此时,诸郡县苦秦吏者,皆其长吏,杀之以应陈涉。

    1解释下列句中加点的词。

    (1)陈胜、吴广皆次当行_____________ (2)尉果广________________

    (3)为天下_______________________ (4)与皆来会计______________

    2将下列句子译为现代汉语。

    (1)今亡亦死,举大计亦死;等死,死国可乎?

     _________________________________________________

    (2)为坛而盟,祭以尉首。

     __________________________________________________

    3下列说法有错误的一项是(

    A. 选文以陈胜、吴广的活动为线索,主要叙述陈涉发动起义的经过和起义军初期的迅猛发展形势。

    B. 陈胜、吴广为了得到神灵的庇佑,作了“鱼腹藏书”、“篝火狐鸣”的舆论准备。

    C. “失期,法皆斩”揭露了秦王朝严酷的刑罚,反映了“官逼民反”的客观现实。

    D. 选文善用极为丰富精炼的语言刻画人物形象,如“壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎!”十分传神地表现了陈胜的性格。

    4结合选文,从三方面概述陈涉在反秦斗争中表现出的卓越才能。

     

三、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 6、阅读下面一首诗歌,完成各题。

    咸阳城东楼

    许浑

    一上高城万里愁,蒹葭杨柳似汀洲。溪云初起日沉阁,山雨欲来风满楼。

    鸟下绿芜秦苑夕,蝉呜黄叶汉宫秋。行人莫问当年事,故国东来渭水流。

    1首句诗人以一个“愁”字领起,请你用自己的语言概括诗人表达的“愁”。

    2《诗境浅说》评“山雨欲来风满楼”可谓“绝妙好词”。请你赏析这句诗的妙处。

四、综合性学习 (共1题,共 5分)
  • 7、阅读下面材料,按要求答题。

    材料一 央广网北京11月3日消息 2019中国科幻大会今天(3日)在北京园博园开幕。本次大会主题为“科学梦想、创造未来”,由国家电影局指导,中国科学技术协会和北京市人民政府共同主办,教育部、文化和旅游部、中国作家协会、中国电影家协会共同支持。包括来自北美洲、欧洲和亚洲等9个国家的近30位科学家、科幻作家、科普作家及全球科幻机构和组织代表,来自全民科学素质纲要实施工作办公室成员单位、北京市有关部门、丰台区委区政府以及部分地方科协负责同志,以及科技工作者、科幻业界代表、影视界人士和科幻爱好者等1000余人参加开幕式。

    材料二 科普科幻,是铸就科学之基、弘扬科学精神之桥,科幻是关于未来世界的梦想,最能展示科学之美、文化之美、人性之美。科幻文学是沟通科学与人文、自然与社会的桥梁,它植根于科技创新,服务于人民大众,是新时代科技事业和文化事业的重要组成部分。科幻文学创作是展现中国梦的重要载体,是引导人民群众坚定理想追求的重要力量,为人民群众特别是青少年展现中国梦,是中国科幻作家的重要责任和特殊价值所在。

    (1)用简洁的语言分别概括材料一、材料二的主要内容。

    材料一:  

    材料二:  

    (2)下图是2019中国科幻大会会徽。请介绍该会徽的构图设计理念并作适当点评。

五、名句名篇默写 (共1题,共 5分)
  • 8、古诗文默写。

    (1)小时候,________,我在这头,母亲在那头。而现在,_______,我在这头,大陆在那头。

    (2)为什么我的眼里常含泪水?________

    (3)你是一树一树的花开,是燕在梁间呢喃,——你是,是,是________,你是________

    (4)杜甫《月夜忆舍弟》表现了作者微妙的心理,突出了对故乡的感怀的句子是_______________

六、现代文阅读 (共3题,共 15分)
  • 9、阅读文章《担当的力量》,完成下面小题。

    担当的力量

    ①和父亲聊到他小时候干农活的经历:农忙时,需要帮父母挑担子,最开始20斤的担子都压得喘不过气来。后来慢慢适应了,30斤、40斤、50斤,只是肩上的茧越来越厚了。他说,自己多挑一点,爹娘少干一点。简短平实的话,却令人回味。当父辈们十几岁时,他们就有了用稚嫩的肩膀替父母扛起家庭重任的担当。那么,我们今天的年轻人,更应该具有担当的力量。

    ②而这种力量究竟源自何处呢?

    ③担当的力量源自于爱。(A)是什么给了花木兰放弃采桑织布的生活,选择代父从军征战沙场的勇气?是“阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征”的孝心。(B)是什么给了鲁迅不惧威胁利诱,像钢刀一样的笔锋刺向敌人心脏的骨气?是“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的民族使命感。(C)是什么给了焦裕禄忍受病痛的折磨,为兰考艰苦奋战治理“三害”的坚守?是“为人民而死,虽死犹荣”的拳拳报国之志。他们对家庭、民族、国家的热爱,迸发出惊人的力量,迎难而上、百折不屈、公而忘私、积极奉献,以担当的精神挺起整个民族的脊梁。他们这些人,一直是我们年轻人学习的榜样。

    ④担当的力量源自于责任。作为社会的一分子,每个人都承担着不同的社会责任。教师的担当是坚守三尺讲台默默耕耘,春蚕到死丝方尽;军人的担当是手握钢枪保家卫国,一腔热血沃疆土;党员干部的担当是危难面前那一声“共产党员跟我往前冲”的呐喊,是“四有”书记谷文昌“不治服风沙,就让风沙把我埋掉”的胆魄,是时代楷模燕振昌“克勤克俭,忠诚敬业,勤勉热心,求真务实”的真心。作为一名年轻的学生,担当的力量源自于“为中华之崛起而读书”的神圣使命,笃行学习报国之志,书写中华民族伟大复兴的精彩华章。

    ⑤担当的力量源自于传承。一代代的传承,一代代的弘扬,将会形成激励我们年轻一代的不竭的动力源泉。担当,是融入中华民族文明血脉中共同的精神信仰,从“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的孟子,到“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的林则徐;从“位卑未敢忘忧国”的陆游,到“一片丹心图报国”的于谦。这些民族之魂把千钧重担扛在肩上,是中华文明生生不息、绵延至今的重要原因,是中华民族屹立于世界民族之林的有力支撑。

    ⑥对我们这一代年轻人来说,担当,就是要传承祖辈父辈坚定的政治信仰和不惧牺牲的精神与品格,以时不我待的紧迫感、舍我其谁的责任感,在刻苦学习和勇于实践中不断完善自我,以渊博的学识、宽阔的视野和博大的胸怀,积极作为,在新时代为国家和民族作出应有的贡献。

    【1】下面对本文的中心论点,理解准确的一项是(     

    A.帮父母挑担子,并慢慢适应了。

    B.自己多挑一点,长辈少干一点。

    C.简短平实的话,却令人回味。

    D.我们今天的年轻人,更应该具有担当的力量。

    【2】下面对本文的理解,不正确的一项是(     

    A.和父亲聊到他小时候干农活的经历,当父亲十几岁时,他就有了替父母扛起家庭重任的担当,长大后又有了坚守三尺讲台的担当,父亲是我学习的榜样。

    B.作为社会的一分子,每个人都承担着不同的社会责任。

    C.作为一名年轻的学生,担当的力量源自于“为中华之崛起而读书”的神圣使命,笃行学习 报国之志,书写中华民族伟大复兴的精彩华章。

    D.担当,是融入中华民族文明血脉中共同的精神信仰。

    【3】下面对本文的理解分析,不正确的一项是(     

    A.第③段中(A)(B)(C)三个画线句子分别举了花木兰、鲁迅和焦裕禄的例子,与后文“他们对家庭、民族、国家的热爱”照应,而且这三个例子是按时间先后顺序排列的,所以(A)(B)(C)三句不能调换位置。

    B.文章②~⑤段的论证思路是:首先提出“这种力量究竟源自何处呢”这一问题,然后从“担当的力量源自于爱”“担当的力量源自于责任”“ 担当的力量源自于传承”三个方面进行论述。

    C.第⑤段中画线的句子使用了举例论证,具体生动地论证了“肩上的担子重了,肩上的茧越来越厚”这一分论点,进而论证了“迎难而上、百折不屈”这一观点,使论证更有说服力和权威性。

    D.对我们这一代年轻人来说,担当,就是要有责任感,在刻苦学习和勇于实践中不断完善自我,以渊博的学识、宽阔的视野和博大的胸怀,积极作为,在新时代为国家和民族做出应有的贡献。

  • 10、阅读下列文章,完成后面小题

    广场上弹吉他的弟弟

    ①太阳刚刚爬过对面楼房的顶上,弟弟便开始忙活起来,穿上那件浅灰色的长风衣,背着那把破古他出门,去家附近的一个不大不小的广场上班了。

    ②弟弟所谓的工作,在我看来,和他周围那些面前摆着破碗或者写满悲惨经历的牌子的人一样,是希望得到别人的施舍。但只有他称那是工作,而且他是很认真地说那是他的工作。

    ③他第一次去的时候,我笑着对他说:“你周围的那些人,不会让你抢他们的生意的!”他神秘地笑笑,说:“我自有办法!”只是那天中午回来,弟弟的长风衣上布满了脚印,他连饭也没吃,回到自己的房间,一会儿便传出了呻吟声。到了午后,他居然起来了,而且把风衣上的灰掸得很干净,背上琴又要出去。我叫住他:“换身行头吧,你穿成这样去,不挨打才怪!”他留给我一个倔强的背影,走起路来,腿有点微瘸,看来被教训得不轻。

    ④晚上弟弟回来后神采飞扬,衣服也干干净净,看来他下午不但没有挨打,生意好像也不错。我打开他的琴盒,却是一个硬币也没倒出来,于是笑说:“你连一毛钱都没挣到,还乐得像捡了金条一样!”他故作高深地一耸肩:“太俗,张口闭口都是钱!我这高雅的艺术岂是金钱能衡量的?”

    ⑤我曾在网站上看到过弟弟的长篇玄幻小说,他同时开了两本书,都已签约上架,也已出版了第一本的第一部。我常批评他:“白天的时间用来在家写书多好,你知道那些读者对你的作品有多期待?你对得起他们吗?”他回应我的依然是背着琴盒有些酷酷的背影。

    ⑥快冬天了,弟弟还是那身装束。我曾对他说:“你得多买几件风衣了,总穿一件,观众们会有视觉疲劳!”他却说:“没多长时间了,冬天我就不去了,太冷,旁边的那些人冬天也很少出来!”呵呵,他居然跟那些乞丐对比上了。在我看来,他似乎忘了第一天他们联手揍他的事了。他还一本正经地说:“那些人并不像你想象的那样都是骗钱的!”

    ⑦天气逐渐冷起来了,从我们小区通往广场的柏油路被银杏树叶染成一片金黄。像我这种爬格子的人平时是很少出门的,这天却突发奇想,想去看看弟弟是怎样工作的。正是下班的时间,广场上人来人往,弟弟被那些下班的人里三层外三层地包裹着,吉他声、歌声硬是从人群中传了出来。呵呵,这小子,一首看似普普通通的流行歌曲,倒是被他整出了“绕梁三日”的感觉。我好不客易挤了进去,看见弟弟面前的琴盒里已悠闲地躺着不少的零钱和整钞,这些钞票和它们新的主人一样,流出一脸的得意。

    ⑧我从人群中退出来,躲在一边。望着落日那诱人的余晖,我点上了一支烟。渐渐地,围拢的人群散去了,弟弟艰难地站起来,把琴盒里的钱散发给周围的乞丐们。呵呵,原来整个秋天,他都是替那些曾经打过他的人讨过冬的钱啊!我想起弟弟在他的小说中说:“网上说今年冬天会更冷,这回你们冬天不用出来了!”

    ⑨为了不让弟弟看到我,我先跑回家,站在一楼的窗口,看着弟弟慢悠悠地走回来,凉凉的风吹动他长长风衣的下摆,他脸上依然是满足的神情。一进门,他立刻换了一副神情,急急地甩了风衣,脱下裤子,把左腿的义肢摘下来,疼得呲牙咧嘴,腿根的断处,已经磨得不堪入目。我忙为他抹药,再把他抱回房间。

    ⑩那个夜里,我在弟弟更新的小说中,看到他借主人公的口说出的几句话:“现在才发现,幸福的事其实是给别人以帮助。而且经历之后才知道,在那份帮助别人而得到的幸福面前,自己的痛苦微不足道。”弟弟在说着他自己的心声啊!

    1用简洁的语言概括本文的主要内容。

    2从修辞手法的角度,赏析第⑦段划线句子。

    我好不客易挤了进去,看见弟弟面前的琴盒里已悠闲地躺着不少的零钱和整钞,这些钞票和它们新的主人一样,流出一脸的得意。

    3设置悬念是本文在写法上的一大特色。请找出其中的一处(设悬与解悬均须找出),并分析其作用。

    4简要概括文中的弟弟是一个怎样的人?

    5文章结尾段有什么作用?

  • 11、阅读下面文章,完成小题。

    与“新生事物”一起成长

    ①“芳林新叶催陈叶,流水前波让后波。”只有拥抱新生事物,和新生事物一起成长,才能跟上时代前进的步伐。

    ②所谓新生事物,就是那些符合事物发展客观规律和前进趋势、具有强大生命力的事物,从旧事物内部产生,因为克服了旧事物中腐朽落后的东西,汲取了旧事物中积极的因素,所以具有远大前途和未来。新生事物出现之初,并不容易崭露头角。但是,“任何新生事物在开始时都不过是一枝幼苗,一切新生事物之可贵,就因为在这新生的幼苗中,有无限的活力在成长,成长为巨人,成长为力量”。

    ③回顾新中国成立的这70年,何尝不是一部与新生事物同行、和新生事物一起成长的历史?社会主义中国的出现,在中国历史上、世界社会主义历史上具有划时代意义。社会主义市场经济体制使经济发展迸发出活力。我们实行改革开放,这场“第二次革命”成为当代中国最显著的特征、最壮丽的气象,让中国焕发青春,插上了腾飞的翅膀。我们实行“一国两制”,为实现祖国统一开创出一条光明大道。

    ④从新中国成立初期的社会主义“三大改造”,到改革开放初期的农村家庭联产承包责任制,再到国有企业的股份制改革、民营企业的发展壮大;从产业扶贫中的“公司+合作社”,到城市共享经济的“互联网+”,再到云计算、大数据、区块链、物联网……新生事物层出不穷,一桩桩一件件,体现出发展不止、变革常新的社会发展规律,刻印下国家与新生事物一起成长的深深足迹。

    ⑤实践证明,什么时候积极地拥抱新生事物,与新生事物同行,什么时候就能站在时代的前列,并且大踏步地向前。如今,中国之所以能成长为世界第二大经济体、成长为推动世界和平与发展的重要力量,一个重要原因就在于,中国持续不断地探索新生事物,接纳新生事物,与新生事物同生共长。

    ⑥“苟日新,日日新,又日新。”与新生事物一起成长,顺应了时代发展的潮流,顺应了人类发展的规律,顺应了广大人民群众对美好生活的向往。在与新生事物一起成长的过程中,我们需要倾注满腔热情,善于发现和培育新生事物;需要保持包容开放的心态,去接受新生事物一时的不足与不成熟;需要树立学习创新的精神,融入新生事物的发展变化中去。

    ⑦“惟改革者进,惟创新者强,惟改革创新者胜”。正如习近平总书记所深刻指出的,历史只会眷顾坚定者、奋进者、搏击者,而不会等待犹豫者、懈怠者、畏难者。既保持定力和自信,又注重锐意改革、激励创新,我们一定能不断创造新成就、开辟新境界,为中国赢得璀璨未来。

    1文章开头引用诗句有何作用?

    2自选角度赏析第②段的划线句。

    3③④两段主要运用了什么论证方法?有何作用?

    4试分析本文的论证思路。

    5文章结尾有这样一句话:“历史只会眷顾坚定者、奋进者、搏击者,而不会等待犹豫者、懈怠者、畏难者。”请结合全文,联系实际,说说你对这句话的理解。

七、作文 (共1题,共 5分)
  • 12、题目:伴着星光赶路

    要求:(1)文体不限,字数不少于600字(如果写诗歌不少于20行)。(2)字迹工整,书写清楚,卷面整洁。(3)文中不得出现真实的人名、校名、地名等。

查看答案
下载试卷
得分 60
题数 12

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、文言文阅读
三、诗歌鉴赏
四、综合性学习
五、名句名篇默写
六、现代文阅读
七、作文
©2022 zidianyun.com ·