永州2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)四年级语文

1、荷叶是蜻蜓的　   　。

A. 摇篮   B. 凉伞

C. 歌台   D. 停机坪

2、《逃家小兔》这个故事中，小兔跑累了，靠在兔妈妈的身边说我不逃了，于是兔妈妈给他一根象征爱的（       ）

A．黄瓜

B．大白菜

C．胡萝卜

3、下面汉字声母不一样的是（       ）

A．直

B．真

C．坐

D．钟

4、小偷狐狸偷了一筐的钱包想换大个子老鼠的鞋，结果中计（  ）

A．没有了一只鞋。

B．没有了鞋带。

C．没有了所有东西。

5、照样子，给每个字组两个词语。 

例：一（一天）（一个）

三（______）（______）   早（______）（______）   木（______）（______）

儿（______）（______）   天（______）（______）   多（______）（______）

6、比一比，再组词。

出______ 目______ 大______ 把______

山______ 木______ 天______ 巴______

7、根据不同的量词画一画。（4分）

一只蝴蝶 一群蝴蝶     一条鱼  一筐鱼

8、照样子，写同音字，组成词语。

例：shí     （十）天     （石）头

lì     ( )气     ( ) 正

jǐ 自( )     ( )个

mù     ( )头     ( )光

9、《所见》：牧（ ）骑黄牛，歌声振（zhèn）林樾(yuè)。意欲(yù)捕鸣蝉，忽然（ ）。

10、比一比，再组词。

白（_______）  月（_______）  石（_______）  木（_______）

自（_______）  用（_______）  后（_______）  本（_______）

11、根据课文内容填空。

（   ）是种子的家。

（   ）是鱼儿的家。

（   ）是船儿的家。

（   ）是树林的家。

（   ）是小学生的家。

（   ）是祖国的花朵。

12、读拼音，写词语。

yǔ sǎn（______） cài dāo （_____） jú huā （_____）

shǒu biǎo（_____）pí qiú（_____） yī fu（_____）

13、背一背，填一填。

（1）吹，夏雨落，秋霜降，冬飘。

（2）只在此，深不知处。

（3）光，疑是地上霜。

14、想想学过的课文，填一填。

（1）鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶，鱼戏莲叶，鱼戏莲叶，鱼戏莲叶北。

（2）云对，雪对。花对树，对。

15、日积月累

16、下面的句子完整吗？完整的打“√” ，不完整的打“×”。

【1】看见天上闪闪的星星蓝蓝的天。______

【2】我们听到树上的小鸟。______

【3】小海马在爸爸的口袋里做梦。______

【4】妈妈笑了。_______

17、判断题。 对的选“√”，错的选“×”。

【1】春天，小燕子都飞回南方了。______

【2】白菜、茄子和土豆都是蔬菜。______

【3】花草的生长离不开太阳和雨水。______

【4】“皮”字共五笔，第一笔是横钩。______

18、在正确的音节后面画“√”，错误的音节后面画“×”。

家jiē（____）  jiā（____）

找zhǎo（____）zhaǒ（____）

住zhù（____） zù （____）

19、阅读短文，回答问题。

马莎长大了

马莎真想快快长大。

怎样才能长大呢？马莎想了好多办法。她穿上妈妈的高跟鞋，又学姑姑的样子，把头发卷成卷儿……

大人们看了，都笑起来，说：“真是个小孩子！”

有一次，马莎发现地脏了，就学着妈妈的样子把地扫干净了。妈妈高兴地说：“马莎，你好像是个大孩子啦！”

爸爸下班回家，马莎给他倒了一杯水。爸爸摸着她的头说：“小马莎，你真懂事，是个大孩

现在，马莎还是穿着自己的小红鞋，梳着娃娃头，但是，全家人都说马莎长大了。她也觉得自己长大了。

【1】短文共有_____个自然段，第2自然段有_____句话。

【2】马莎很想_______________。

【3】全家人为什么都说马莎长大了？

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20、阅读理解。

猫是捉老鼠的能手。它的耳朵很灵敏，能转来转去，哪怕是极小的声音，它也能及时辨出。猫有一双明亮的眼睛，狡猾的老鼠逃不过它的眼睛。猫的胡须像把尺，能测出各个洞的大小。猫的脚爪上有锋利的爪子，能爬树、跳墙、追捕老鼠。

【1】短文有_______句话。

【2】短文写了猫的________、________、________和________。

【3】用“　　　　”划出描写猫的耳朵的句子。

【4】这篇文章主要写：（选择正确的“√”）

①猫的耳朵很灵活。（　　）

②猫有一双明亮的眼睛。（　　）

③猫的脚趾上有锋利的爪子。（　　）

④猫是捉老鼠的能手。（ 　）

21、阅读文章，完成小题。

冬爷爷的胡子

冬爷爷的胡子，亮晶晶，硬邦邦。

挂在哪儿？树枝、屋檐、山崖旁。

风娃娃很喜欢冬爷爷的胡子，吹呀吹，荡呀荡，

吹得冬爷爷的胡子响叮当！

响叮当！响叮当！

掉下一根粗又长，送给爷爷做拐杖。

1.冬爷爷的胡子有什么特点？请用“横线”在儿歌中画出来。

2.用“波浪线”画出儿歌中表示声音的词。

3.你会把冬爷爷的胡子送给谁做什么呢？

22、看图写话。

提示：认真观察图画，图画上都有哪些小动物？它们在哪儿？在做什么？它们的心情是怎样的？用几句话写一写，不会写的字可以用拼音代替。