2025-2026学年（上）驻马店八年级质量检测化学

1、烧烤中含有一种强致癌物——苯并芘（化学式C20H12），关于该物质的说法不正确的是

A．它由C、H两种元素组成

B．其中碳原子和氢原子个数比是5：3

C．它相对分子质量为252

D．它由20个碳原子和12个氢原子构成

2、元素符号和化学式是国际通用的化学用语。下列化学用语表示不正确的是

A．由60个碳原子构成的碳分子：C60

B．1个铁离子：Fe3+

C．两个氢原子：2H

D．钠原子的结构示意图

3、下列关于碳单质和碳的氧化物说法正确的是

A．碳燃烧只生成二氧化碳

B．用煤炭取暖时，在室内放一盆水就可以防止一氧化碳中毒

C．金刚石、石墨和 C60都由碳原子直接构成

D．一氧化碳和二氧化碳在一定条件下可以相互转化

4、实验探究是科学探究的重要手段，需要有严谨科学的态度。下列实验操作正确的是

A．点燃酒精灯

B．过滤

C．加热液体

D．称量固体

5、田径比赛时，发令枪响时会产生白烟，其反应的化学方程式为。下列说法正确的是

A．X的化学式为P2O3

B．该反应属于置换反应

C．反应物KC1O3和P的化学计量数之比为5：6

D．反应中氯元素的化合价从+3价变为-1价

6、化学方程式是重要的化学用语。下列化学方程式符合客观事实且书写正确的是

A．镁粉用于制照明弹：

B．实验室检验二氧化碳：

C．碳在氧气中充分燃烧：

D．氢气是清洁能源：

7、下图是某化学反应的微观示意图。下列与该反应有关的说法错误的是

A．该反应类型属于分解反应

B．乙物质的1个分子由2个原子构成

C．参加反应的甲和乙的微粒个数比为1：3

D．化学反应前后元素的种类没有发生改变

8、只用下列鉴别方法不能把待鉴别的物质区分开的是

A．A

B．B

C．C

D．D

9、水是地球上所有生命生存的重要资源，下列有关水的说法错误的是

A．地球上可供利用的淡水资源是有限的

B．电解水得到氧气与氢气的体积比为1：2

C．生活中通常用蒸馏的方法将硬水软化

D．水能参与很多反应，也是最常见的一种溶剂

10、溶液与生活息息相关。下列关于溶液的描述中，不正确的是

A．均一、稳定的液体不一定是溶液

B．物质在水中溶解的过程常伴随能量变化

C．溶液加水稀释前后溶质的质量不变

D．某温度下的饱和溶液不能再溶解任何物质

11、元素的化学性质与元素原子关系紧密的是

A．核电荷数

B．质子数

C．核外电子数

D．最外层上的电子数

12、下列气体与空气混合后，遇明火可能发生爆炸的是（       ）

A．二氧化碳

B．甲烷

C．氧气

D．氮气

13、“类推”是化学学习过程中常用的思维方法。现有以下类推结果，其中正确的是

A．由一种分子构成的物质一定是纯净物，所以含不同种分子的物质一定是混合物

B．燃烧需要同时满足三个条件，所以灭火也要同时控制这三个条件

C．最外层电子数决定元素的化学性质，所以最外层电子数相同，化学性质一定相同

D．单质只含有一种元素，所以含一种元素的物质一定属于单质

14、下列操作正确的是

A．

B．

C．

D．

15、下列实验设计能达到实验目的的是

A．①②

B．③④

C．①④

D．②④

16、燃烧是人类最早利用的化学反应之一，有关燃烧与灭火的知识，下列说法正确的是

A．铁丝用打火机点不燃，证明铁丝不是可燃物

B．蜡烛一吹就灭，炉火越吹越旺，前者是CO2灭火，后者是新鲜空气助燃

C．书本放在桌上与空气充分接触，但是没有燃烧，因为书的温度没有达到着火点

D．电线起火，赶紧用水浇灭，然后打电话报警

17、全部由原子团构成的物质是

A．

B．

C．

D．

18、“宏观-微观-符号”之间建立联系，能帮助我们更好地认识物质。下说法不正确的是

A．①约占空气体积的78%

B．②可表示3个N2H4分子

C．③具有可燃性，点燃时必须先检验纯度

D．④属于氧化物

19、下列燃料在O2中燃烧时，不会产生CO2的是

A．天然气

B．煤

C．肼（N2H4）

D．乙醇（C2H5OH）

20、推理是一种重要的学习方法。下列推理中正确的是

A．分子、原子都是不带电的微粒，不带电的微粒一定都是分子、原子

B．氧化物中含有氧元素，则含氧元素的一定是氧化物

C．化合物一定含有不同种元素，则不同种元素组成的纯净物一定是化合物

D．化学变化中常伴随发光放热现象，所以发光放热一定发生了化学变化

21、如图所示装置可用来测定空气中氧气的含量，下列是同学们对该实验的判断和认识，其中有错误的是（　　）

①装置不漏气是试验成功的重要因素之一

②红磷的用量不足会影响实验结论

③集气瓶内气体压强的减少会导致瓶中水面的上升

④将红磷改为碳也能得到正确的实验结论

⑤红磷熄灭后瓶内肯定没有氧气了．

A．④⑤

B．③②

C．②①

D．①③

22、下图是表示气体分子的示意图，“”“ ”分别表示两种不同质子数的原子，其中可能表示化合物的是

A．

B．

C．

D．

23、为了减少汽车尾气的污染，下列措施中不可取的是

A．改进发动机燃烧方式，以便汽油能完全燃烧

B．使用催化、净化装置，使有害气体转化成无害气体

C．将汽车尾气全部收集起来不排放

D．使用无铅汽油，禁止含铅类物质排放

24、尿素[CO（NH2）2]是农业上常使用的一种化肥。CO（NH2）2中质量分数最大的元素是

A．C

B．O

C．N

D．H

25、日本不顾国际社会的强烈反对，将核污水排放入海洋。所排核污水中有大量的氚，氚是指核内有1个质子和2个中子的氢原子，下列示意图能正确表示氚原子结构的是

A．

B．

C．

D．

26、下列关于金刚石、石墨、C60的说法中错误的是

A．它们都是由原子构成的

B．石墨具有滑腻感，可用作润滑剂

C．金刚石硬度大，可用来切割大理石

D．它们的原子排列方式不同，所以物理性质存在差异

27、写出下列反应的化学方程式：

(1)实验室用纯净物制取氧气___________，

(2)电解水实验中检验负极气体时所发生反应的化学方程式是___________。

28、按要求回答下列问题：

(1)请比较下列物质性质，在横线上填“＞”、“= ”或“＜”。

①密度：氧气__________ 空气；

②硬度：金刚石__________石墨；

③沸点：液氮__________液氧；

④化学活泼性： 氧气__________氮气；

⑤等量的氯酸钾生成氧气的质量：加二氧化锰__________不加二氧化锰。

(2)化学世界绚丽多彩，请选择适当的序号填空．

A．绿色 B．黑色 C．紫黑色 D．白色

(3)①2019年5月18日电，国内首台80吨液氧甲烷火箭发动机——“天鹊”发动机（TQ-12）日前试车成功，“液氧”属于__________（填“纯净物”或“混合物”）。

②一氧化氮气体难溶于水，在空气中容易与氧气发生如下反应：一氧化氮+氧气→二氧化 氮，该反应属于__________（填写基本反应类型）。

③夏天，从冰箱拿出的酒瓶外壁上附有一层水珠，说明空气中含有__________。

④因为氧气能__________，所以可用于登山、潜水、航空、医疗急救等。

⑤小明用实验室制得的氧气作如图所示的实验，发现铁丝不能燃烧，其原因可能是________（写出一点）。

29、化学与我们的生产，生活息息扣关，现有四种物质：①熟石灰②碳酸③一氧化碳④生石灰。请选择以上相应物质的化学式填空：

（1）汽水中含有的一种酸是_____。

（2）能与血红蛋白结合使人中毒的气体是_____。

（3）用做于燥剂的是_____。

（4）农业上用于改良酸性土壤的碱是_____。

30、化学与人类生活、生产息息相关。请回答下列问题：

（1）水和乙醇是两种重要的溶剂。氢氧化钠溶于水配制溶液时会__________（填“吸热”或“放热”）；在水和乙醇以配成的溶液中，溶剂是___________。

（2）日常生活中常用洗洁精来清洗餐具上的油污，洗洁精所起的作用是_______；用过滤操作净化水时要注意“一贴、二低、三靠”，一贴是指___________；若过滤之后发现得到的滤液仍浑浊，可能的原因是____________。（写一种）

31、水是生命之源，“珍惜水、节约水、保护水”是每个公民的义务和责任。

（1）如图甲装置进行电解水的实验，b中收集到的气体是________。

（2）某同学自制如图乙所示简易净水器，石英砂的作用相当于基本实验操作中的_______，活性炭的主要是起_______作用。

（3）赣州地区水资源丰富但分布不均。有些村民用地下水作为生活用水，人们常用_______检验地下水是硬水还是软水；生活中可用_________的方法降低水的硬度；

（4）自来水生产过程中用氯气进行消毒时，氯气与水反应生成次氯酸（HC1O）和氯化氢，写出该反应的文字（或符号）表达式：_________。

32、选用合适的物质除去下列物质中的少量杂质(括号内为杂质)，

(1)铜粉(锌)____________________________________

(2)FeCl2溶液(CuCl2)________________________________

33、在化学反应中，由于_______________ 没有改变，_____________ 没有增减，_______也没有变化，所以化学反应前后____________必然相等。

34、人类的日常生活和工农业生产离不开水。请回答：

（1）某地下水中含有较多可溶性钙、镁化合物该水属于________（填“硬水”或“软水”）；

（2）自然界中的水一般要净化后才能使用，在沉降、过滤、吸附、蒸馏等净水方法中，单一操作相对净化程度最高的是_____________；

（3）从海水中提炼出来的重水（化学式为D2O）中重氢原子（D）的相对原子质量是2，则重水中氧元素的质量分数为_____________；

（4）在水蒸发的过程中，下列说法正确的是__________（填字母序号，下同）；

A 水分子不断运动

B 水分子之间间隔不变

C 水分子大小不发生变化

D 水分子可以保持水的物理性质

（5）在电解水的过程中，下列说法正确的是____________；

A 水分子本身发生了改变

B 氢原子和氧原子数目没有发生变化

C 氢原子和氧原子种类发生了改变

D 氢原子和氧原子质量发生了变化

（6）节约保护水资源是每个人的责任，请列举一条生活中你的节水做法_______________。

35、下图是电解水的简易装置示意图：

(1)电源的B端是___________极（填正或负），D试管中收集到的气体的检验方法是___________，C，D两支试管产生气体的体积比为___________；该反应的文字表达式为___________。

(2)根据以上实验事实得出：水是由___________组成的。

(3)在电解水的过程中，保持不变的粒子是___________和___________。

36、（19分）金属材料在生产、生活中的应用非常广泛。

（1）吃火锅用的锅体是由铜合金制造的，主要是因为铜合金具有很好的   （填序号）。

A．导电性   B．导热性     C．延展性

（2）金属锈蚀造成浪费。铁制品锈蚀的过程，实际上是铁与空气中的   和 发生化学反应的过程。

（3）目前世界上已有50%以上的废钢铁得到回收利用，其目的是 。

A．节约金属资源 B．合理开采矿物     C．防止钢铁生锈

（4）金属是一种重要的材料，人类的生活和生产都离不开金属。下表表示了金属活动性顺序表中铜、锡、铁和铝元素被人类大规模开发、利用的大致年限。

根据图中数据和有关的化学知识，你认为金属大规模开发、利用的先后顺序跟下列   有关。

①地壳中金属元素的含量；

②金属的导电性；

③金属的活动性；

④金属的延展性；

⑤金属冶炼的难易程度。

（5）实验室有锌片、铁片、铜片、稀硫酸、硫酸锌溶液、硫酸亚铁溶液和硫酸铜溶液7种物质，小红选择合适的物质，设计了以下三种方法对锌、铜、铁的金属活动性顺序进行验证。

①方法一所选用的3种物质是   、硫酸锌溶液和硫酸铜溶液。

②方法二所选用的3种物质是锌片、铜片和 。

③方法三所选用4种物质是锌片、铁片、铜片和   。

（6）炼铁的原理是利用一氧化碳与氧化铁反应，其反应的化学方程式为 。在实验室里，可用下图所示装置进行实验：实验中玻璃管内的粉末由红色色变黑色，红色粉末氧化铁中的铁元素的化合价为 。

（7）某钢铁厂每天需消耗5 000 t含Fe2O3 80%的赤铁矿石，该厂理论上可日产含Fe 98%的生铁 t。（计算结果保留1位小数）

（8）某兴趣小组的同学对一批铁的样品（含有杂质，杂质不溶与水，也不与稀硫酸反应）进行分析，甲、乙、丙三位同学分别进行实验，其中一位同学所用的稀硫酸与铁样品恰好完全反应，实验数据如表：

请你认真分析数据，回答下列问题：

① 同学所用的稀硫酸与铁的样品恰好完全反应？

②计算铁的样品中铁的质量分数。(写出详细的计算过程）

37、下图是实验室制取CO₂并检验CO₂化学性质的装置。

（1）A是CO2制取装置，反应容器内装有______；长颈漏斗内应注入______；

（2）B内装有澄清的石灰水，观察到的现象是______；反应的符号表达式______。

（3）C内装有紫色石蕊试液，观察到的现象是______，用化学符号表达式表示产生该现象的原因______；

（4） D中有两支高度不同的燃着的蜡烛，观察到的现象是______，说明CO2具有的性质是______。

38、用如下图所示的2个实验验证质量守恒定律。

（1）其中能达到实验目的的是__________（填图中字母序号）。

（2）图A所示实验：此实验中气球的主要作用_________。

（3）用B装置研究质量守恒定律时，实验步骤如下：如图将烧杯放在天平上用砝码平衡，然后倾斜烧杯使盐酸与碳酸钠粉末接触，一段时间后再把烧杯放在天平上，发现天平的指针偏右。造成天平的指针向右偏转的原因是________。

（4）由上述现象可见，在探究质量守恒定律时，若利用有气体参加或有气体生成的化学反应来设计实验，在装置设计方面应做到__________。

39、下列实验技能都是你必须具备的，你能做出正确回答吗？

（1）要想知道一瓶气体的气味，如何操作？___．

（2）加热高锰酸钾制氧气，用排水法收集，何时开始收集？___．

（3）洒出的酒精在桌上燃烧起来，如何处理？___．

（4）如何判断玻璃仪器已洗净？_____．

40、小明在实验室制取了一瓶二氧化碳气体，并利用这瓶二氧化碳气体完成了如图实验。回答下列问题：

（1）在操作正确的情况下，请你叙述观察到的现象：___________；

（2）上述实验现象，说明二氧化碳具有的性质是什么：___________。