2025-2026学年（上）东莞八年级质量检测化学

1、现有5.4gZn和Mg、A1的混合物与足量的稀盐酸反应，生成氢气的质量可能是

A．0.4

B．0.6

C．0.8

D．0.1

2、水是一切生命体生存所必需的物质。下列关于水的说法中不正确的是

A．向硬水中加入明矾，可将硬水软化

B．蒸馏是一种净化程度较高的净化方式

C．利用活性炭可以吸附水中的色素和异味

D．水是一种常用的溶剂，能溶解很多种物质

3、20℃时，按下表数据混合制成不同浓度的NaCl溶液。完成下面小题。

【1】溶质与溶剂的质量比为1:5的溶液是

A．①

B．②

C．③

D．④

【2】①中溶质的质量分数约为

A．10%

B．9.1%

C．20%

D．26.5%

【3】下列关于④的说法错误的是

A．所得溶液为饱和溶液

B．向④中加水，溶液的质量变大

C．将④加热至50℃，溶质的质量变大

D．向④中加NaCl固体，溶质的质量分数变大

4、打开包装袋的饼干长时间放置在空气中，会发现其变软，说明空气中含有

A．氮气

B．氧气

C．二氧化碳

D．水蒸气

5、中科院合肥研究院固体所科研人员合成了钾离子和氰基修饰的氮化碳纳米带催化剂，从而实现了“光催化固氮合成氨”，如图是该反应的微观示意图，下列说法不正确的是

A．参加反应的甲和乙的分子个数比为1:1

B．该反应属于置换反应

C．此反应中只有一种氧化物分子

D．反应前后原子种类、数目均不变

6、在化学实验中，装置的气密性良好是实验成功的重要保障，从下列各图的气密性检查结果判断，装置漏气的是

A．

B．

C．

D．

7、下列实验设计能达到实验目的的是

A．①②

B．③④

C．①④

D．②④

8、下列物质用途主要由化学性质决定的是

A．天然气用作燃料

B．干冰用作人工降雨

C．发烧时用冰块降温

D．液氮用作冷冻剂

9、下列各组物质是按单质、氧化物、混合物的顺序排列的是（　　）

A．氧气、水、空气

B．氮气、氯酸钾、煤

C．可燃冰、干冰、冰水混合物

D．石墨、熟石灰、石油

10、物质由微观粒子构成，下列各组物质中，构成粒子相同的一组是

A．金刚石、二氧化碳

B．氨气、冰水

C．氮气、硫酸铜

D．氯化钠、铁

11、认真观察实验现象是必备的化学素养，下列实验现象描述正确的是

A．铜片在空气中加热，表面变黑

B．红磷在空气中燃烧，产生大量白色烟雾

C．木炭在氧气中燃烧，发出黄光，生成黑色固体

D．铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成四氧化三铁

12、使柴油充分燃烧并提高其利用率的方法不合理是

A．将柴油雾化

B．提高空气中氧气的含量

C．提供足量的氧气

D．改进设备利用余热

13、下列过程中涉及化学变化的是

A．活字印刷

B．轮胎爆炸

C．牛奶变酸

D．灯泡发光

14、下列图像表示的对应关系不正确的是

A．图①：室温下，分别将生石灰和硝酸铵固体放入水中

B．图②：向一定质量的硝酸银溶液中不断加入铜粉

C．图③：加热一定质量的高锰酸钾固体

D．图④：保持温度不变，向接近饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾固体

15、下列叙述中不正确的是

A．化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的科学

B．化学是一门以实验为基础的科学

C．阿伏加德罗发现元素周期律和周期表

D．化学使世界变得更加绚丽多彩

16、第24届冬奥会中运用的5G通信技术是一大科技亮点，5G通信芯片由氮化镓（GaN）材料制成。已知镓元素在元素周期表中的信息和镓原子的结构示意图如图所示，下列说法正确的是

A．镓元素不属于金属元素

B．镓原子的中子数为31

C．氮化镓中氮元素的化合价为代+3

D．镓元素的相对原子质量为69.72g

17、为验证锌、铜、银三种金属的活动性顺序，设计了下列四种方案，其中不合理的是

A．锌、CuSO4溶液、银

B．ZnSO4溶液、铜、银

C．ZnSO4溶液、铜、AgNO3溶液

D．锌、铜、稀盐酸、AgNO3溶液

18、下列实验中的变化，属于化学变化的是

A．用活性炭净化水

B．蒸馏自来水制纯净水

C．用磷燃烧验证质量守恒定律

D．纸张撕碎

19、下列做法符合安全要求的是

A．室内火灾，立刻开窗透气

B．电器着火时先断电

C．燃气泄漏时打开电风扇

D．森林游玩时乱扔烟头

20、根据实践经验，下列课外实验不能成功的是

A．用6B铅笔芯做导线实验

B．用自制的简易净水器制纯水

C．用活性炭除冰箱中的异味

D．冷碟子在蜡烛火焰上方制炭黑

21、下列关于物质用途的说法不正确的是

A．氧气用于切割金属

B．水用于灌溉农作物

C．二氧化碳用于填充探空气球

D．氮气用于保存食品

22、“生命可贵，安全第一”。下列采取的安全措施中正确的是

A．厨房天然气漏气，立即关闭阀门并轻轻开窗通风

B．室内着火应立即打开门窗

C．在火炉上放一壶水可防止煤气中毒

D．进入煤矿井前，先做灯火实验

23、碳及其部分化合物的转化关系如图所示（图中“—”表示一种物质可转化为另一种物质，X表示反应物）。下列说法正确的是

A．X一定是O2

B．“CO2→CO”的反应类型为置换反应

C．“CO2→H2CO3”的反应过程需要加热

D．“CO2→CaCO3”的反应可以用于检验CO2

24、下列图象能正确反映其对应关系的是

A．     某温度下，向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中不断加入过量的硝酸钾晶体

B．     向稀盐酸和硫酸钠的混合溶液中加入过量的氢氧化钡溶液

C．   向氢氧化钠溶液中滴加过量的稀盐酸

D．   等质量的镁和锌同时分别放入两份溶质质量分数相同的足量稀盐酸中

25、月球的土壤里数十万吨的氦（He-3），其原子核内中子为1。下列关于这种氦原子的说法正确的是

A．其原子核外电子数为3

B．其原子结构示意图为   

C．其原子的核电荷数为2

D．相对原子质量为2

26、下列实验操作正确的是

A．滴加液体

B．读液体体积

C．熄灭酒精灯

D．倾倒液体

27、用化学符号或名称填空。

(1)氢元素______；

(2)2个氯化氢分子______；

(3)3个钠离子______；

(4)______；

(5)______；

(6)KOH______。

28、按要求用化学符号填空。

(1)2个氢原子______；

(2)5个甲烷分子______。

29、写出有关化学反应的文字表达式及其所属的基本反应类型。

(1)硫在氧气中燃烧：_______

(2)过氧化氢和二氧化锰混合：_______

(3)氯酸钾与二氧化锰混合共热：_______

30、仔细观察下列反应，填空：

A

B

C

（1）属于化合反应的是_____

（2）属于分解反应的是_____

（3）属于氧化反应的是_____。

31、如图是简易净水器处理河水的示意图，按要求回答下列问题：

（1）下面对该净水器分析正确的是（____）

A 能杀菌消毒

B 能把硬水变为软水

C 能得到纯净水

D 活性炭主要起吸附作用，可除去色素、异味

（2）小卵石、石英砂和膨松棉的作用是_____。

（3）我认为可用_____来检验净化后是硬水还是软水。

（4）长期饮用硬水对人体健康不利，要降低水的硬度，生活中采取_____的方法。

32、下面是有关二氧化碳的自述，请你用适当的化学用语回答以下问题。

大家好，我是二氧化碳，在实验室里常用碳酸钙和稀盐酸得到我，我想你们一定认识我，我存在于人体呼出的气体中，每日与你们形影不离，我溶于水可生成碳酸，潮湿环境下与石灰岩接触可以形成美丽的溶洞。我化身为干冰，舞台上云雾缭绕以及人工降雨都有我的功劳。对了，我还有自己的个性，能使澄清的石灰水变浑浊，这也是证明我存在的方法。

（1）干冰的化学式________。

（2）标出碳酸中碳元素的化合价________。

（3）写出碳酸钙中所含的阴离子________。

（4）二氧化碳使澄清石灰水变浑浊的化学方程式_________。

33、水是生命之源，人类的日常生活与工农业生产都离不开水。

(1)爱护水资源是每个公民应尽的义务，请写出一条防止水污染的做法______。

(2)下列净化水的操作中，单一净化程度最高的是______（填字母序号）。

A．过滤

B．蒸馏

C．吸附沉淀

D．静置沉淀

(3)生活中，常用______区分硬水与软水，可以用______的方法降低水的硬度。实验室中，可以用______的方法降低水的硬度。

(4)如图为电解水的实验装置，接通______（填“直流”或“交流”）一段时间后，正、负两极相连的试管中收集到气体的体积比约为______。

(5)在实验室中，要除去天然水中的固体杂质，可以采用过滤的办法，其中，玻璃棒所起的作用是______。

34、根据图示回答问题。

(1)图A：仪器①的名称是____，该实验目的是_______。

(2)图B： 镁条燃烧的化学方程式为______，反应结束后称量石棉网上收集到的白色固体质量比原来镁条的质量要轻，其原因可能是______。

(3)图C：通过红磷燃烧前后质量的测定验证质量守恒定律，实验中气球出现的现象是_____，实验时若取用红磷的量不足，对实验的结果_______（填“有”或“无”）影响。

(4)图D：制取蒸馏水时，为使水蒸气的冷凝效果更好，可对该简易装置做的一项改进为_________。

35、20℃时，将等质量的甲、乙两种固体（不含结晶水），分别加入到盛有 100g水的烧杯中，充分搅拌后现象如图1所示，加热到 50℃时现象如图 2 所示，甲、乙两种物质的溶解度曲线如图3所示。

请回答下列问题：

（1）图1中一定是饱和溶液的是______溶液（填“甲”或“乙”）。

（2）图3中表示乙的溶解度曲线的是______（填“M”或“N”）；理由是______。

（3）50℃时甲的饱和溶液中溶质质量分数为______（计算结果精确到 0.1%）。

36、用化学方程式表示下列反应原理。

(1)氢气在氧气中燃烧生成水。

(2)有黑色固体物质生成的化合反应。

(3)实验室用过氧化氢溶液和二化锰的混合物制取氧气。

37、结合下列实验装置图回答问题：

(1)写出仪器的名称：①___________，②___________；

(2)实验室用高锰酸钾作为原料制取氧气时应选用___________(填字母标号，下同)作发生装置；该反应的符号表达式是___________；若要收集较为纯净的氧气最好选用___________(从“C、D、E”中选择)作收集装置。

(3)若要回收(2)反应后溶液中剩余的固体，需要用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和___________；

(4)若装置B中反应很剧烈，可对实验进行的改进有___________；(填序号)

①把长颈漏斗换成分液漏斗，并控制液体的加入速度；

②用体积较小的锥形瓶；

③加热反应物；

④减小双氧水的浓度

(5)甲烷难溶于水，且密度比空气小，实验室常用加热固体醋酸钠和固体碱石灰的混合物来制取甲烷，制取甲烷的发生装置应选用___________，若使用装置H收集甲烷，则甲烷应从___________(填“e”或“f”)通入。

(6)若将F装满水，再连接量筒，就可以测定生成气体的体积，则氧气应该从___________(填b或c)进入F中。

38、小樱同学利用如图所示装置制备CO2，并对其性质进行探究。

(1)仪器①的名称是______。

(2)气密性检查：关闭a打开b，缓慢抽拉空的注射器，当观察到D中______，表明气密性良好。

(3)制备并探究CO2的性质：

①打开a，关闭b，推动装有稀盐酸的注射器活塞。一段时间后，高处的蜡烛后熄灭，说明______。

②然后打开b，关闭a，点燃C中的酒精喷灯，玻璃管中发生反应的化学方程式为______。

③为证明C中CO2没有完全反应，试剂X可能是______，对应的现象是______。

39、我市某化工厂排放的废液中含有硫酸铜和硫酸亚铁．某化学兴趣小组的同学取了适量的上述废液样品，将一定量锌粉加入样品中，充分反应后过滤，得到滤液A和固体B．请回答下列有关问题：

（1）关于滤液A所含溶质的猜想中，不合理的是_____（填写序号）．

①猜想一：只有硫酸锌 ②猜想二：硫酸锌、硫酸亚铁

③猜想三：硫酸锌、硫酸亚铁、硫酸铜 ④猜想四：硫酸锌、硫酸铜

（2）若“猜想一”正确，则固体B中一定含有_____，可能含有_____．

（3）设计简单实验，确定“猜想二”对应的固体B的成分：_____．

40、金属材料与生活关系密切

（1）利用金属可以制造电线这是根据金属具有_________的物理性质。

（2）下列生活用品所使用的主要材料属于合金的是______。

A.陶瓷碗  B.玻璃杯  C.黄金戒指  D.不锈钢汤匙

（3）黄铜片(铜锌合金)和铜片相互刻画，在铜片上留下刻痕，说明黄铜片的硬度比铜片的硬度______(填“大”或“小”)。

（4）铁制品锈蚀的过程，实际上是铁跟空气中的氧气和________发生化学反应的过程。

（5）某实验室废液中含有MgSO4、FeSO4和CuSO4，若向其中加人一定量的锌，充分反应后;过滤，向滤渣中加人盐酸，有气泡产生。则滤渣中一定含的金属是_____________，滤液中一定含有的物质是_____________。