初三下册语文月考试卷

考试时间: 90分钟 满分: 60
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第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共4题,共 20分)
  • 1、下列各组词语中字形和加点字的注音完全正确的一项是( )

    A.xiè )  鲁dùn)   意(zhuó世奇才(jīng

    B.苗(suàn)  端xiáng)  捕(dài)   援武汉(chí

    C.夺(lüè) 滑纪(wěi)   江山多jiāo

    D.香(pèn )  坤(qián) 风) 惠风和chàng

  • 2、下列句子中没有错别字的一项是:

    A.我不敢贸然提供有关教养的“处方”,因为我不认为自己是教养完美的典范。

    B.如果真是那样,我们的精神小屋,不必等待地震和潮汐,在微风中就悄无声息地坍蹋了。

    C.也许远古的哲人怀着热望,曾向你舒出咏赞的叹息,如今却只见他生命的静流随着季节的起伏而漂逸。

    D.公鸭们变得更加漂亮,深浅不一样的蓝羽、紫羽,在阳光下犹如软锻一样闪闪发光。

  • 3、选出以下各句加点成语使用正确的一项(   )

    A. 除夕之夜,腾空而起的礼花和不绝于耳的爆响声交相辉映

    B. “白马撵蹄近相映,欢声四合壮士呼。”无论是打球的,还是观看比赛的,全都精神亢奋、呼天抢地

    C. 白纸上,我还没有种上一粒字。多半天,我一文不名。终于,在一阵鸽哨声里,我写下了第八次开头。

    D. 这个十年,季羡林在《中国蔗糖史》的基础上,又完成了80万字的《糖史》。这部呕心沥血之作,被季羡林视为平生最重要的著作。

  • 4、下列哪一项的表达是正确的(   )

    A. 西游记中,唐僧先后收了孙悟空、猪八戒、沙僧、白龙马为徒弟,一路西行历经艰险,最终取得真经。

    B. 哈克贝利和汤姆一起去了墓地。他们看见了,印第安人乔杀了罗宾逊大夫,后把刀塞到波特手里,冤枉他。汤姆他们害怕说出真相,会被印第安人乔杀死,所以他们用血立誓不说。

    C. 智取生辰纲中,梁中书要杨志押送,杨志不要大张旗鼓,而要扮作客商,取大路往东京进发。晁盖、吴用等人扮作贩枣的客商,刘唐扮作卖酒的人,使计用蒙汗药药到杨志等人,劫了生辰纲。

    D. 在小人国时,格列佛建议帮小人国制造火药和枪炮来巩固国防,但小人国国王却大为反感,因为他要以理智和仁慈来治理国家。

二、文言文阅读 (共1题,共 5分)
  • 5、阅读下面的文言文,完成下列小题。

    满井游记

    燕地寒,花朝节后,余寒犹厉。冻风时作,作则飞沙走砾。局促一室之内,欲出不得。每冒风驰行,未百步辄返。

    廿二日天稍和,偕数友出东直,至满井。高柳夹堤,土膏微润,一望空阔,若脱笼之鹄。于时冰皮始解,波色乍明,鳞浪层层,清澈见底,晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。山峦为晴雪所洗,娟然如拭,鲜妍明媚,如倩女之靧面而髻鬟之始掠也。柳条将舒未舒,柔梢披风,麦田浅鬣寸许。游人虽未盛,泉而茗者,罍而歌者,红装而蹇者,亦时时有。风力虽尚劲,然徒步则汗出浃背。凡曝沙之鸟,呷浪之鳞,悠然自得,毛羽鳞鬣之间皆有喜气。始知郊田之外未始无春,而城居者未之知也

    夫不能以游堕事,潇然于山石草木之间者,惟此官也。而此地适与余近,余之游将自此始,恶能无纪?己亥之二月也。

    1解释下列加点词语在句子中的意思。

    (1)波色______

    (2)然徒步则汗出______

    (3)能无纪______

    2把文中画线的句子翻译成现代汉语。

    (1)晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。

    (2)始知郊田之外未始无春,而城居者未之知也。

    3下列对文章的分析理解,不正确的一项是(   )

    A. 文章第一段采用欲扬先抑的写法,把那种迫切渴望出游的心情暗示给读者,为下文勾画春意盎然、生机勃勃的满井做铺垫。

    B. “始知郊田之外未始无春,而城居者未之知也”一句,回应首段,既肯定自己冒寒出游,又对“城居者”不知大好春光来临表示惋惜。

    C. 本文主要从水光山色、柳枝麦芽、游人欢欣、鱼鸟之乐、作者的内心感受等方面描述出城游玩的喜悦之情。

    D. 本文和《与朱元思书》一样,主要表达作者热爱自然、寄情山水和淡泊名利、厌恶官场、避世退隐之情怀。

三、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 6、下面对《过零丁洋》一诗的赏析,不恰当的一项是( )

    过零丁洋

    文天祥

    辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。

    惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死?留取丹心照汗青。

    A. 一二句写诗人回顾身世、追述战斗生涯,暗示其对现在艰难困苦生活的不满。

    B. 三四句对仗工整,比喻贴切,真实反映了当时的社会现实和诗人的遭遇。

    C. 五六句诗人巧妙的运用了地名与心情的双关语,寓意深刻,富有情味。

    D. 最后两句诗人直抒胸臆,表现出舍生取义、视死如归的坚定信念和昂扬斗志。

四、综合性学习 (共1题,共 5分)
  • 7、认真观看下面漫画,完成下面问题。 

    (1)给漫画拟一个标题。

    (2)点明漫画寓意。40 字一60 字。

五、名句名篇默写 (共1题,共 5分)
  • 8、根据课文用正楷字默写。

    (1)乱花渐欲迷人眼,_________________。(《钱塘湖春行》)

    (2)_________________,吹笛到天明。(《临江仙•夜登小阁,忆洛中旧游》)

    (3)土地平旷,____________________________。(《桃花源记》)

    (4)李白在《送友人》一诗中,借马的萧萧长鸣,表现友人不忍离去的诗句是:___________________

    (5)把苏轼的《定风坡》一词默写完整。

    莫听穿林打叶声,________________。竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?_______________

    料峭春风吹酒醒,微冷,_____________。回首向来萧瑟处,归去,___________

六、现代文阅读 (共3题,共 15分)
  • 9、阅读下面的文章,完成下列小题。

    回家

    徐风

    ①已近年关,隐藏在大山褶皱里的小县城年味渐浓。火车的汽笛声频繁地响起。一条悠长的巷道里藏着几户人家。一座陈旧的小四合院里传来清脆的电话铃声。

    ②“妈,再过一两个小时我们就到家了,晚饭回家吃,一年没吃到您做的饭了,呵呵。”

    ③“你这孩子,咋突然就改主意了?不早讲,也好让妈提前高兴着,刚才还和苗苗念叨呢,苗苗一直想去看你们呢。”

    ④“不是想给您个惊喜吗,呵呵。”

    ⑤“好好好,妈这就准备去。”苗苗奶奶放下电话,“苗苗,你都听到了吧,你爸妈一会就到家喽,自己好好玩,奶奶给你做好吃的。”奶奶脸上的皱纹一下全舒展开了。

    ⑥五岁的苗苗听说爸妈要回家了,高兴得手舞足蹈,冲向大门口。奶奶扶起被门槛绊倒的孙子,轻拍了下孙子的小脑瓜,乐呵呵跑进了厨房。

    ⑦“就是,有钱没钱也得回家过年嘛。你们不记挂妈,不记挂苗苗,俺祖孙俩可天天伸脖子盼呢。”苗苗奶奶一边自言自语,一边恨不得手脚并用地忙活。一切准备就绪,额头上竟浸出了一层细密的汗珠。瞅着还算丰盛的菜肴,关键都是儿子媳妇爱吃的,喜滋滋地擦了擦汗,又捶了几下腰,却并不急着点火。天寒地冻的,等着儿子媳妇回家边炒边吃。

    ⑧也就在此时她才忽然想起小孙子,好像老一会没听到动静了,心里不知咋的“咯噔”一下,边喊边出了厨房,无人应答。

    ⑨苗苗奶奶翻遍了满屋满院,犄角旮旯,仍不见小孙子人影,便心慌慌地跑出院子,挨家挨户寻找。邻居们都是一样的答案,她大声呼喊着追出巷子,来到街上,四下里飞速扫了一遍,眼里满是失望和惊恐。

    这个节骨眼上孙子要是出点啥事,这个年还咋过?我咋向他爸妈交代?老天爷啊!苗苗奶奶双腿如灌了铅,“扑通”瘫坐在地上。

    ⑪天色渐晚,还飘起了雪花。

    ⑫“咱这儿就巴掌大的地方,何况还报了警,他们很快就能把苗苗找到的。”邻居们正在不住地安慰着精神几乎失控的苗苗奶奶,一阵急促的铃声骤然响起。

    ⑬真悬哪!苗苗奶奶哆嗦着手听完电话,扯着电话线瘫倒在地。邻居们急忙把苗苗奶奶搀起来:“咋了?到底说啥了?”“孩子在车站警务室呢!”苗苗奶奶带着哭腔说。

    ⑭咱咋就没想到呢?火车站离这里不是很远。敢情这孩子是去接站了,等不及了。哎哟喂,你说这么个小孩,幸亏被警察发现了。

    ⑮“麻烦你们帮我再守会家,我去把孩子弄回来。”苗苗奶奶边说边往外走。

    ⑯“让老刘守着,我们几个陪你一块去吧,天黑路滑的。”几个热心的邻居前后撵了上去。

    ⑰一会工夫,一行人来到警务室。还未进门,苗苗奶奶就发现小孙子坐在沙发上伸着长长的舌头,正“吧唧吧唧”地舔着棒棒糖。

    ⑱苗苗奶奶气不打一处来,紧走几步,推门闯了进去,也忘了跟警察道谢,一把将苗苗从沙发上拖下来,抬手屁股上就一巴掌:你个小冤家,差点把奶奶吓死!

    ⑲“奶奶不讲理,我又没做错事。”反应过来的苗苗咧着嘴委屈地辩解。

    ⑳“还没错呢?”奶奶又举起巴掌。

    ㉑“孩子毕竟小嘛,没丢就万幸了。”邻居劝住苗苗奶奶。

    ㉒警察抱起苗苗,笑说:“大娘,消消气,您往别处想想看,孩子今天这个举动是不是挺招人疼?他跟我们讲他爸爸电话里说给您一个惊喜,他也要给他爸妈一个惊喜呢。多乖,多懂事。”

    ㉓苗苗奶奶瞅着警察怀里噘着嘴巴、抽抽噎噎的小孙子,忍不住老泪直流。

    ㉔此时,“呜——呜——”,火车进站的汽笛响起,雪花也越发欢快起来。

    (选自《羊城晚报》,有改动)

    1通读全文,将下列划线的情节补充完整。

    ①女儿要回家过年→②妈妈进厨房煮饭→③______→④全家人报警寻找→⑤______

    2小说中哪些内容暗示了苗苗会去车站接爸妈?请简要回答。

    3品析文章第⑩划线语句的妙处。

    这个节骨眼上孙子要是出点啥事,这个年还咋过?我咋向他爸妈交代?老天爷啊!苗苗奶奶双腿如灌了铅,“扑通”瘫坐在地上。

    4请简要说说结尾一段的作用。

    此时,“呜——呜——”,火车进站的汽笛响起,雪花也越发欢快起来。

    5这篇小说反映了什么社会问题?请你结合文章内容作具体分析。

  • 10、阅读《朋友老卢》一文,完成下面小题。

    朋友老卢

    第一次上老卢家走访时,老卢正懒洋洋地窝在破沙发里,一点没有起身迎接的意思。

    其实老卢不老,不过四十出头。村里人打工赚了钱,首先便是回村小兴土木,老卢的石匠手艺便有了用武之地,年初到年末基本没得空闲,日子原本也过得有滋有味。可天有不测风云,一次,老卢干活时不小心从屋顶滑落,伤了脊椎,从此干不了体力活,这上有老下有小的,就成了贫困户。

    听村干部说,老卢原本性格挺好的,乡里乡亲相处得不错,受伤了以后就变了,整天呆在家里,不爱跟人说话,冷冰冰的。

    摊上老卢这样的联系户,起初我心里还有些嘀咕。不过我想,只要我真心对他好,帮助他,就算是块冰,也能够慢慢融化。

    接下来的日子,我经常去老卢家,带些油米水果或者慰问金,老卢一律冷冰冰的,跟我说不了三句话。不过,老卢家人倒是对我挺热情,尤其他那上初中的儿子,叔叔长叔叔短的,多少让我感到些暖意。

    然而,有件事让我有些“生气”。

    老卢干不了体力活,我便介绍老卢去我朋友厂里当门卫,电瓶车十几分钟的路程。老卢答应得很爽快,我当即给朋友打电话,电话接通后我说,上次跟你说的,我帮扶的贫困户到你厂里当门卫……才说这么一句,老卢突然打断了我,黑着脸,说,别说了,我不去。弄得我   A   ,不知道老卢哪根神经突然短路了。然后我好说歹说,可老卢“    B    ”,说多了,他便扔下一句,要去你自己去。然后不再理我。

    这事以后,我有点对老卢失去信心了,不知如何是好。虽然依旧去他家走访,或送慰问品慰问金,或帮着打扫卫生。

    都说帮扶干部要和贫困户结亲戚交朋友,我自认为也算是尽心尽力了,可老卢从来没给过我好脸色。有一次我还买了些鱼肉准备跟老卢一家一起吃顿饭,可老卢硬是没给我做,我只得灰头土脸地回去了。

    当然,老卢也从来没有麻烦过我,甚至从来没主动打过一个电话

    不过,后来打了一次。当时我正在县里上班,接到电话时我有些奇怪,很想将脑袋探出窗户,看看太阳是不是打西边出来。电话里老卢支支吾吾,听了半天才听明白。原本老卢去市里办事,遭了小偷,已是身无分文。当时我虽替老卢着急,不过想到老卢终于有事主动找我了,心里又感到有些欣慰。

    这事倒也好办,找个市里的朋友,带老卢吃了饭,然后买张车票送上车便成。

    很简单一件事。然而第二天上午,老卢突然出现在我办公室,进门便诚恳地向我道谢,多少让我有些意外。更让我意外的是,老卢竟然跟我聊天,且聊得不亦乐乎。聊着聊着,我便试探性地问道,半年来,虽然没能帮你家什么大忙,但送温暖的事做了不少,可老卢你为啥总是不领情呢?这次不过是举手之劳,你怎么又登门致谢了?

    老卢有些腼腆地低着头,足足过了一分钟才开口,你那市里的朋友跟我说,你跟他说我是你朋友,让他招待好了。

    这怎么了?我有些恍惚。

    老卢抬头看着我,一字一顿地说,你说我是你朋友!没说我是贫困户!

    我心里突然一震,哽咽得说不出话……

    (三石,《中国纪检监察报》)

    1为选文中的“A”“B”两处各选择一个合适的词语。

    A处应选填的词语是__________(惊慌失措、措手不及、出其不意)

    B处应选填的词语是__________(不辨是非、油盐不进、刚愎自用)

    2通读全文,简单概括“我”与老卢交往中的两个主要事件。

    3结合全文,简析文章标题的作用。

    4文中的老卢是一个怎样的人?并简要说说你对他的评价。

    5通读选文,选出下列对选文理解与分析错误的一项。( )

    A.文章开头部分的老卢“一点没有起身迎接的意思”一语开门见山,造成悬念。

    B.“我”是小说中充当线索作用的人物,由“我”串起了对老卢的刻画与塑造。

    C.选文画线句看似承接上文,实则是为了引出下文老卢主动给“我”打电话一事。

    D.文章用典雅深沉、洗练生动的语言写人记事,情节曲折生动,人物栩栩如生。

  • 11、阅读下面语段,完成文后问题。

    找到自己的“燃点”

    宋威

    ①“超燃”“燃爆了”“燃曲”“燃文”“燃创意”……不知不觉间,“燃”成为流行词。什么是“燃”?雄浑激越的音乐、紧张刺激的赛事、精彩纷呈的电影、振奋人心的演讲……某种意义上,令人热血沸腾、激情澎湃的事物,都可喻之为“燃”。

    ②人们欣赏“燃”、点赞“燃”,是因为“燃”代表着一种昂扬向上的状态,洋溢着一种积极进取、充满阳光的精气神。有人说,一个人就是一种能源,人的一生就是燃烧,就是能量的充分释放。(甲)的确,相较于通过外在刺激获得短暂的亢奋或一时的热情,一个人只有点燃内心的火焰,才能让“燃”的状态恒久持续,进而迸发源源不断的力量。

    ③如果心不想走,脚就不会出发。状态能否“燃”起来,取决于心灵的温度。生活中,一些人曲解“平淡是福”,不求有功、但求无过,做一天和尚撞一天钟;一些人自诩“无欲无求”,不重过程、不问结果,在得过且过中沉沦;一些人自以为“聪明绝顶”,偷奸耍滑、华而不实,变得左右逢源、八面玲珑;一些人盲信“佛系人生”,凡事“意思意思”就行,失去了进取的意志。种种颓靡状态,皆因心态消极、意志消沉。“有理想的人,生活总是火热的”。(乙)

    ④实际上,每个人都有自己的“亮度”。即便是再平凡的个体,也有“燃”起来的可能。就像鲁迅先生所说,“有一分热,发一分光,就令萤火一般,也可以在黑暗里发一点光”。“当代愚公”黄大发只是一名普通村支书,却立志“让乡亲们过上好日子”,历时36 年,终于带领村民修成了一条绕三重大山、穿三道绝壁的万米水渠。“守岛英雄”王继才只是一名民兵哨所所长,却坚守开山岛 32 年,无论刺骨的寒风还是常年的孤独,都不曾让他退缩。状态的“燃”与否,无关职位高低、权力大小。站稳自己的位置,扛起自身的责任,哪怕只是微光,也能烛照一方。

    ⑤“燃状态”,也不一定有鲜花和掌声。相反,还可能伴随着苦、累、痛,包含着责任、担当、付出。(丙)走不出“舒适区”,吃不了苦头,迈不过沟坎,一遇困难挫折便垂头丧气、满腹牢骚,这样的人,是难以葆有持久热情与动力的。不禁想起一部记录真实创业故事的电影《燃点》。影片中,创业者们向着自己的目标奋力进发,有的忙到抽不出时间见家人,有的每天睡眠时间少得可怜,有的事业坠入低谷……尽管充满痛苦、迷茫、徘徊,但他们都有着自己的“燃点”,有着为梦想不懈打拼的激情。一个人要想活成自己理想的样子,不正需要这样的奋斗姿态和价值追求吗?

    哲人有言,“每一个不曾起舞的日子,都是对生命的辜负。”积极进取、不懈奋斗,始终保持昂扬向上的精神状态,让自己“燃”起来吧。

    (选自《人民日报评论》)

    1本文的中心论点是什么?

    2文章开头段有什么作用?

    3第⑥段划线句运用了哪种论证方法,有什么作用?

    4下面这个句子,是从原文中摘出来的,如果还原到文中去,放在(甲)(乙)(丙)哪一处更合适?请简述理由。

    心中揣着一团火,锐气才不会散,脚步才不会停。

    5联系全文,谈谈该如何保持“燃状态”。

七、作文 (共1题,共 5分)
  • 12、阅读下面的材料,按要求作文。

    《论语·子罕》:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。”孔子,一生坚持理想,虽四处碰壁,却决不放弃。在奋进中,磨炼出了他的坚韧品格,学到了很多谋生手艺,最终使自已从一个普通人,变成圣人,成为万世师表。

    朝着一定目标去走是“志”,一鼓作气中途绝不停止是“气”,两者合起来就是“志气”。一切事业的成败都取决于此。

    请你根据对上述文字的理解和思考,或叙述生活经历,或论述其中道理,写一篇文章。

    要求:依据材料的整体语意立意,自拟标题,不少于600字。文中如果出现真实的姓名或校名,请以化名代替。

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得分 60
题数 12

类型 月考试卷
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、文言文阅读
三、诗歌鉴赏
四、综合性学习
五、名句名篇默写
六、现代文阅读
七、作文
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