1、下面诗句中,哪一句写的是春天的景象( )。
A. 忽如一夜春风来,千树万树梨花开。 B. 小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
C. 停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。 D. 西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。
2、下列加点字读音有误的一项是( )
A.石拱桥(gǒng) 安济桥(jì)
B.石匠(jiàng) 横跨(hèng)
C.创举(jǔ) 而且(qiě)
3、下列选项中没有错别字的一项是( )
A. 夺门而逃 荡来荡去 没精打彩
B. 耿耿于怀 坑坑洼洼 灰心丧气
C. 精美别致 自相茅盾 学富五车
4、与“喜欢”意思相反的词语是( )。
A. 讨厌 B. 厌恶 C. 憎恨
5、在括号里填上合适的词。
( )的文字 ( )造纸术 ( )的进步 ( )的发展
( )欧洲 ( )的贡献 ( )经验 相邻的 ( )
6、把下列句子中的标点符号补充完整,填在括号里里。
1. 我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树:三角形______正方形_____长方形___圆形___椭圆形___菱形___
2. 我会请小兔___小刺猬___小松鼠___小鸭子___小鳄鱼小狐狸住在里面,如果你喜欢也可以住进来。
3.妈妈打开背包,从里面拿出好多东西:巧克力____香肠____面包____花生____牛奶___
7、从下列句子中各找出一对反义词,写在括号里。
(1)小叶和小美留着长头发,小真呢,留的却是短短的妹妹头。
(________)——(________)
(2)长头发洗起来很简单,一点儿都不麻烦。 (________)——(________)
(3)那么长的头发拖在地上不难受?一定很不舒服吧?(________)——(________)
(4)在湿衣服晾干以前,我就读上十本书。 (________)——(________)
8、看拼音写汉字。
zēng tiān yǎn zòu yīn fú
dàng yàng jù lǒng pí juàn
dào tián lüè guò
9、阅读课内片段,完成练习。
那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦,是我们自己小心地轻轻吹起的,吹了起来,又轻轻地飞起,是那么( ),那么( ),那么( ),那么( )。借着扇子的轻风,把她们一个个送上天去送过海去。到天上,轻轻地挨着明月,渡过天河跟着( )西去。或者轻悠悠地飘过大海,( )山巅,又低低地落下,落到一个熟睡中的婴儿的头发上……目送着她们,我心里充满了快乐、骄傲与希望。
【1】按原文填空。
【2】结合上文可知,“那一个个轻清脆丽的小球”指的是______________。“山巅”的意思是______________。
【3】用“﹏﹏”画出选段中的排比句,这样写的好处是( )
A.说出了泡泡的特点
B.点明了“我”喜欢肥皂泡的原因
C.既说出了泡泡的特点,又点明了“我”喜欢肥皂泡的原因
【4】用“那么……那么……”写一句话。
_____________________________。
【5】用“_____”画出描写作者想象的语句。假如你看到这些肥皂泡,会产生怎样的想象呢?
__________________________
10、阅读加油站。
齐白石先生二三事
齐白石是我国现代著名的国画大师,他12岁开始学画,几十年如一日,在艺术的道路上不断探索,绘画技艺达到登峰造极的地步,为我国国画事业做出了卓越的贡献。
苦心画虾
人们最推崇的是齐白石画的虾。那一只只通体透明、触须若动的虾.活灵活现,仿佛有跃出画面之感。白石老人画虾的杰出成就,也绝非一日之功。他说过:“我画虾几十年,才得其神。”
最初,齐白石画的虾,长臂和躯干变化不多,长须也大都画成平摆的6条长线。他自己很不满意,于是在大碗里养了几只长臂虾,经常置于画案,每天仔细观察,还常常用笔杆触动它们,让虾表演各种姿态,然后抓住瞬间的变化进行写生。虾的眼睛是两个小圆球,他原来也只画两个浓墨点,在写生时,他观察到虾在水中游动时两眼外横,就以夸张的手法,改画为横笔,这便画出了虾的生气。虾臂和虾钳,是突出虾的姿势和动作的主要部分,过去画法变化不多,齐白石经过反复观察,发现虾急游时双臂伸直,两钳紧合;缓游时双臂弯曲,两钳微张。虾须的变化也同动作关系极大;急游时,向后的弯度较大:缓游或静止时,弯度较小。他把这些观察的细微变化,统统融于自己的画中。经过几十年的钻研,他画的虾真正达到了“形神兼备”的艺术境界。
临摹学生的画
30年代,齐白石在北平艺术专科学校任国画教师。有一次,他的学生谢时尼在课堂上画了一幅《梅鸡》图,梅花下的公鸡画得栩栩如生,特别是那弯弯的尾巴显得格外活泼有神。齐白石欣赏了许久,笑着说:“你的画太有味道了,借我回去临摹一下好吗?”一周后,他又来上课时,拿出自己临摹的作品对谢时尼说:“你看我临得好不好?”谢时尼不禁被老师这种虚心的精神深深感动了。
不教一日闲过
齐白石先生所以能取得巨大的艺术成就,是他一生勤奋的结果。在长达半个多世纪的艺术生涯中,他几乎没有一天不在作画。他经常说:“不教一日闲过。”并把这句话写出来,挂在墙上以自励。
有一年春节,村里玩龙灯,别人沉浸在节日的气氛中,尽情地玩耍。可他仍在屋里读诗作画,连龙灯玩到家中都不知道。
他80寿辰那日,学生、亲朋好友齐来祝寿,从早到晚络绎不绝。他笑吟吟地送往迎来,把客人全送走时已是深夜了。第二天清晨,他很早就起了床,顾不上吃饭,走到画室,摊纸挥毫就画了起来。画了5张规定的“作业”,他仍没有停笔.家里人奇怪地问:“你不是已经画够5张了吗?”他说:“昨天一日客人多,没作画,今天追画几张,以补昨天的‘闲过’。”
【1】火眼金睛。划去加点字不正确的读音。
卓(zhuō zhuó)越 栩栩(xú xǔ)如生
钻(zhuān zuān)研 笑吟吟(yīn yín)
【2】猜一猜,每个句子介绍的是哪个成语?请把词语填入括号中。
栩栩如生 络绎不绝 活灵活现 登峰造极
登上峰顶,到达最高处,比喻水平达到最高点。 ______
形容描述或模仿的人或事物生动逼真。 ______
形容人、车、马、船等连续不断。 ______
形容作品、画作生动逼真,就像活的一样。 ______
【3】齐白石大师经过( )的钻研,他画的虾真正达到了“形神兼备”的艺术境界。
A.几年
B.十几年
C.几十年
【4】齐白石“苦心画虾”说明:________________________
【5】齐白石是怎样对待学生画的《梅鸡》图的?请用“___”画出文中相关的句子。
【6】从“临摹学生的画”中,可以看出齐白石( )。
A.严肃
B.虚心
C.骄傲
D.自信
【7】齐白石经常自励的一句话是:________________________
【8】学一招,本文有一个明显的特点就是:采用了小标题的形式呈现了齐白石的三个故事,你认为这样写有什么好处?
_________________________________
11、课外阅读。
有趣的生命时钟
①黎明时分,鸟儿在枝头用歌声迎来初升的太阳;夜幕降临,睡了一天的懒猫突然精神焕发,伸出利爪扑向在黑暗处盗窃的老鼠;午夜,蜘蛛在墙角、树杈忙碌地编织着它的罗网。牵牛花在早晨吹起了紫色的小喇叭,紫茉莉在下午绽开了笑脸,夜来香在晚间散发出浓郁的芳香……走进绚丽多姿的生物世界,我们会发现生物都有自己的生命时钟,许多生物的活动是按着昼夜的节律周期进行的。
②在海边滩涂上又是另一番景象。每当潮水退落的时候,招潮蟹便爬出洞穴,在露出水面的海滩上来回奔跑觅食。直到潮水涌来之前的10分钟,它才赶忙爬回洞穴,并在洞口高举着那只粗壮有力的大螯,好像在招手示意,欢迎潮水的到来,因此人们把它叫作招潮蟹。招潮蟹( )随着湖水的起落觅食,( )随着潮起潮落改变身体的颜色;夜间是黄白色的,日出慢慢变深,到低潮时最深。更有趣的是,每天出现最深颜色的时间一天比一天推迟50分钟,正好与潮汐低潮推迟50分钟完全一致。
③生物节律是相当稳定的,即使环境突然改变,仍会在一定时间内保持不变。有人把招潮蟹放在完全黑暗、没有潮汐、没有温度变化的水族箱里长达35天之久,它仍能按照被捕地点的潮汐节律来改变身体的颜色,而且每天的变化都推迟50分钟。许多实验都表明,生物的昼夜节律并不是直接由昼夜变化引起的,而是生物体内存在一种生命时钟。
④生物除昼夜节律外,还有年周期节律。小燕子总是每年冬天飞到温暖的南方避寒,春天又飞回北方筑巢、觅食、繁衍后代。不同的花卉总是在不同的季节盛开,春兰、夏荷、秋菊、冬梅是人们所熟知的。小燕子和这些花卉的活动规律就属于周期节律。
⑤生物节律和我们的日常生活是密切相关的。三班倒的工作人员,由于睡眠节律和体温节律不同步,常常不容易适应。如果人长期定时从事某项工作,如按时起居、按时上班,定时进餐、定时排泄等,就能形成良好的生活节律。随意破坏良好的生活节律往往会引起疾病。
【1】在第②段括号中填上适当的关联词。
【2】读义章的第①段,完成后面的练习。
(1)这个自然段是围绕哪句话写的?请你用“ ”在文中画出来。
(2)体会句子的表达特点,填一填。
鸟儿在枝头用歌声迎来初升的太阳。
紫茉莉在下午绽开了笑脸。
牵牛花 。
猫头鹰 。
【3】读文章第④段,完成后面的练习。
(1)这一段是围绕哪句话写的?请你用波浪线在文中画出来。
(2)这一句也是一个 句,作用是 。
【4】根据课文内容填空。
鸟儿在清晨歌唱,猫在夜间抓老鼠,说明生物具有______节律,生物之所以有昼夜节律,是因为__________________。小燕子冬天飞到南方,春天飞到北方,说明生物具有________节律。人如果随意破坏良好的生活节律往往会_______________________。
12、阅读《守株待兔》片段,回答问题。
宋人有耕田者,田中有株,兔走触株,折颈而死。因释其耒而守株,冀复得兔。兔不可复得,而身为宋国笑。
【1】给下面加点的字读音。
株( ) 颈( ) 耒( ) 冀( )
【2】解释下列句中的“走”字和“释”,兔走触株(_______)因释其耒而守株(_______)
【3】找出文中的议论句,并翻译这个句子______________________________
【4】读了这个故事,你明白了什么?
_______________________________________
13、阅读语段,回答问题。
大家很精神地看着精彩的演出。蝴蝶正款款地跳着轻快的舞蹈,以婀娜的舞姿,博得了“舞蹈家”的美称;蜜蜂浅吟低唱,以自己圆润甜美的歌声轰动全场,夺得了“歌唱家”的桂冠。鸟儿们最先欢跃,叫好:“好呀!美呀!”简直有些狂了!
在一片热烈的喝彩声和热情的掌声中,春姑娘花枝招展地走向前去,代表观众向舞蹈家、歌唱家献花;玉兰端出散发着酒香的玉杯,潇洒地走到她们面前,恭敬地说:“请!”在这浓烈的欢乐气氛中,她们都幸福地醉在那儿。
我也醉了。
【1】从文中给下面的词语找出近义词。
柔美——( ) 热闹——( ) 飘散——( )
叫好——( ) 轻捷——( )
【2】“大家很精神地看着精彩的演出”,从文中找出并概括都有哪些精彩的演出。
A._______________ B._______________
【3】“春姑娘花枝招展地走向前去,代表观众向舞蹈家、歌唱家献花”中舞蹈家指的是 ________ 歌唱家指的是__________
【4】你觉得下面句中的“醉”字各是什么意思
A.在这浓烈的欢乐气氛中,她们都幸福地醉在那儿。_____________
B. 喝下一杯酒,我就醉了。_____________
14、阅读芳草地。
走在放学回家的路上
走在放学回家的路上,我喜欢做一些“自己和自己玩”的游戏,比如闭着眼睛走路。
通常,我选择的是一条没有车也没有人的乡间小路,除了两旁的稻田,“会动”的东西可能只有草丛里近视的大青蛙和一碰就跳的蚱蜢,所以,绝对可以大胆地“瞎走”。
这时候,走在阳光里,你一定可以想象得出,那有多舒服!暖洋洋的太阳晒在湿湿的皮肤上,就像熨斗轻柔地熨烫着一件皱皱的衣服。慢慢地,你可以感觉到毛孔畅快地舒张了起来,水汽微微地蒸发了,身上散发着一股新鲜的味道。
我仰着脸,闭着眼,沐浴在暖烘烘的阳光里。我试着把手平平地向左右两边伸开,马戏团里走钢索的小丑不是手里都有一支平衡杆吗?我假装自己正走着高空钢索,一头披着乱发的狮子正大张着嘴,等着我掉进去,它好美餐一顿……
我正紧张地想着,忽然一个踉跄。不好,我跌到哪里去了?脚下怎么软绵绵、湿答答的?
原来,我闯进了稻田里!“我的鞋!”我叫了起来,鞋陷进了烂泥团,失踪了!我焦急地弯下身子,在浑浊的泥水里摸,可摸了半天,什么也没有。“你在这儿干什么?”种田的老伯从远处走来,朝着我喊。“我,”我尴尬地看着自己的一双泥手,“在找我的鞋。”
“你的鞋?怎么会掉到田里?”
“我……”怎么跟他说呀,我是因为玩“闭着眼睛走路”的游戏才闯进稻田里的呀!
【1】从短文中找出下列词语的反义词。
粗暴——(______) 放松——(______)
【2】画“___”的句子_________运用了的修辞手法,形象地写出了____________。
【3】根据短文内容填空。
文中“自己和自己玩”的游戏,是指_________的游戏。正当“我”玩得起劲儿、沉浸在自己的世界里时,忽然一个踉跄,“我”闯进了_________,“我”的_________陷进了烂泥团,失踪了!
【4】根据短文内容判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。
(1)“我”在玩“闭着眼睛走路”的游戏时,选择的是一条没有车也没有人的乡间小路,绝对可以大胆地“瞎走”。(______)
(2)“我”在玩“闭着眼睛走路”的游戏时,差点从钢索上掉了下去,一头披着乱发的狮子正大张着嘴,等着“我”掉进去,它好美餐一顿……(______)
【5】联系上下文想一想,当种田的老伯问“我”在这儿干什么时,“我”为什么会觉得尴尬?
______________________
15、课外阅读拓展。
温暖旅店
“哦!这就是温暖旅店的入口。”这又像山又像岩石的庞然大物挡在了达达面前,形成了一个隧道。隧道里面黑乎乎的,什么也看不见。可入口处却清清楚楚地写着“温暖旅店”四个大字。
隧道里面黑得什么也看不见。“哇!”达达的眼前突然一亮,他吃惊地吞了一口口水。只见一棵大树上挂满了五颜六色的拖鞋。红的、蓝的、绿的、黄的、粉红的……还有小花儿的和条纹的,多得数都数不过来,这简直就是一棵盛开着拖鞋花的大树。原来这就是温暖旅店啊,真漂亮!
达达一会儿站直了身子,一会儿弯下腰,一会儿又跳起来,瞧了瞧拖鞋的里面:老鼠、蝙蝠、青蛙、乌龟、蜗牛,还有成群的瓢虫都在里面睡觉。达达左右看了一圈,发现一只小狐狸的头顶上方写着“接待处”三个字。小狐狸看了他一眼,说:“实在对不起,这里没有适合你的拖鞋。”“不,我不是来睡觉的。”达达赶忙说,“瞧,那是我家的拖鞋。我是来要回拖鞋的。”“那更对不起了。那只拖鞋已经被最后一个客人订走了。它正在里面睡觉呢。”
达达家的拖鞋里睡着小松鼠,它蜷着身子睡得正香。达达说:“算了。拖鞋我不要了。可是我要怎样才能回去呢?”听达达这么一说,小狐狸赶紧告诉了达达旅店的出口,帮他打开了房门。
【1】达达是怎样进入温暖旅店的?请你把他的路线写出来。
____________________________________________________
【2】“温暖旅店”实际上是( )
A.一座房子 B.一棵挂满拖鞋的大树
C.一棵小树 D.一个隧道
【3】除了文中提到的,你觉得“温暖旅店”的顾客还可能有谁?
____________________________________________________
【4】达达为什么又不要自己家的拖鞋了?从这里可以看出达达是个怎样的孩子?
____________________________________________________
16、照样子写句子。
(1)例:裁缝说:“我和别的裁缝不一样,我是个性子最急的裁缝啊。”
裁缝说,他和别的裁缝不一样,他是个性子最急的裁缝。
爸爸说:“我今天上午去奶奶家,中午不回家吃饭。”
_______________________
(2)例:他们高兴极了。
他们高兴极了,唱了一首又一首歌,还围在一起跳舞。
丽水真是个风景优美的地方。
___________________________
17、“哈哈,我还是赢了兔子,获得了冠军!”乌龟高兴地叫起来。(仿照加点部分补充句子)
“对不起,我不应该拿走你心爱的坚果。”小松鼠_____________________。
18、仿照《燕子》第一自然段的写法,抓住特点,写一种自己熟悉的小动物的外形。
______________________
19、修改病句。
1.苹果、葡萄和丝瓜都是很有营养的水果。
_____________________________________________________________
2.我的书包里有语文、外语、数学等课外书。
_____________________________________________________________
3.妈妈买了西红柿、黄瓜、青椒和蔬菜。
_____________________________________________________________
4.中国的人口是世界上最多的国家。
_____________________________________________________________
5.人参是东北的三大特产。
_____________________________________________________________
20、用修改符号修改下面这段话。
暑假里的一天,气候闷热。一会儿,天空乌云蜜布,刮起了大风,雷电紧跟着的闪电,震的窗户直响。雨下起来哗哗地,越下越大,向窗外去,远远的的景物看不见了,近处的景物也看不清了。
21、我写我心
在这个社会上,遵守社会公德人人有责,最近,你周围发生了哪些与社会公德有关的事情?写出一件来,注意写清楚事情的过程和结果,最后可以表达自己的看法。