保定2025-2026学年三年级上学期期末质量检测语文试题

1、下列各句中加点的词语使用，全都不正确的一项是

①电视剧《恰同学少年》以毛泽东在湖南第一师范的读书生活为背景，展现了以毛泽东等为代表的一批优秀青年风华正茂的学习和生活故事。

②在商业竞争日益激烈的今天，商家如果头脑迟钝、麻木的话，不知不觉就会使他人陷于“人为刀俎，我为鱼肉”的境地。

③大堰河逢人便夸赞自己的儿子，就连做梦也情不自禁地盼望儿子得到幸福。

④历来人们都称颂荆轲“士为知己者死”的精神，我认为如果单从这个角度理解“刺秦”的行为是远远不够的。

⑤连连遭遇挫折一直郁郁寡欢的小明，在我们的鼎力相助下终于走出了人生低谷，脸上又露出了久违的笑容。

⑥新闻发布会上，他讲话仅用了八分钟，简洁明了，新闻性、针对性强，没有一句穿靴戴帽的话。

A.①③④ B.②③⑤ C.④⑤⑥ D.①③⑥

2、下列各句的意思与其他选项明显不同的一项是（ ）

A.一个人表达爱国情感的方式要理性，怎么能损害国家形象？

B.一个人表达爱国情感的方式要理性，不能损害国家形象。

C.一个人表达爱国情感的方式要理性，不能不损害国家形象！

D.一个人表达爱国情感的方式要理性，绝不能损害国家形象。

3、下列加点的文言词语解释有误的一项是（     ）

A．若不阙秦（侵损、削减）                      如其礼乐，以俟君子（等待）

B．沛公今事有急，亡去不义（逃跑）            焉用亡郑以陪邻（增加）

C．又欲肆其西封（放纵）                       其意常在沛公也（意图）

D．乃中《经首》之会（合乎）                  摄乎大国之间（夹处）

4、下列句子中加点词的用法不同于其它三项的一项是

A. 填然鼓之   B. 五十者可以衣帛矣

C. 是使民养生丧死无憾矣   D. 假舟楫者，非能水也

5、下列各项对通假字的判断及解说，完全正确的一项是（ ）

A．张良出，要项伯 要，通“邀”，邀请

项王则受壁，置之坐上 受，通“授”，授予

B．今日往而不反者 反，通“返”，回来

无能为也已 已，通“矣”，句末“了”

C．令将军与臣有郤 郤，通“隙”，嫌隙

距关，勿内诸侯 距，通“拒”，攻破

D．失其所与，不知 知，通“智”，明智

秦伯说，与郑人盟 说，通“悦”，喜爱

6、阅读下面的文字，完成下列小题。

冬来万物藏

许馨予

①湘中的冬，来得有点慢。入冬以来，持续晴好，柔暖的阳光透过树木，斑驳地洒将下来，周边的景色在阳光中弥漫。道旁两排金黄的银杏像金色丝带缓缓延伸，银杏叶簌簌飘落，铺了一地的金黄，然而一些树木还是苍翠的青色，比如那冬青和樟树，目光里的深绿，和眼前的一片金黄，交相辉映。不想近些日子，寒风冷雨骤临，才感知倏忽入了冬，也应了“细雨生寒未有霜，庭前木叶半青黄”的景。

②冬，终也，万物收藏也。田间劳作结束，农作物收晒完毕，“粮入仓，菜入窖”，朔风始起，万物尽藏。

③寒塘萧瑟，寥落残败的荷，收敛了“映日荷花别样红”的明艳和“莲叶何田田”的舒张，此时只剩下根根枯管，片片残叶，寒风轻摇。枯荷残叶，窸窸窣窣在诉说着夏日里的风韵。倘若来一场冷雨，倒也熨帖了李义山“留得残荷听雨声”的心境。历经风吹雨打的荷，枯萎了，残落了，却依然直立，有了铮铮铁骨，坚守着生命倔强的风骨，孕育着灼灼其华的气象。

④远山空旷，高耸的乔木，抖落满树繁华，只剩枝枝杈杈在光影里交错，将自己枯瘦冷寂的树枝，指向苍穹，以风为笔，于苍茫大地上，挥斥质朴的道劲。走近细看，枝条上已经渗出了一些比米粒还小的芽苞，裹在黑色的鞘壳里偷偷地窥出一点嫩绿或娇红，深深浅浅地蕴蓄着勃发的生机。

⑤林间寂寥，光秃的枝头上没有了鸟语花香，动物们蜷缩起身子，潜藏起不羁，小心翼翼行走在逐渐成为冻土的大地中，没有了它们的跳跃、奔驰和欢叫，一切复归平静。像冬天冰封的河流，以另一种生命的姿态呈现，在大地上封藏、静默、沉淀。

⑥乡村的冬日，大地迅速将残叶收归，地气清肃，日出而作的乡亲搁起农具，躲进屋内燃起炉子里熊熊的火焰，被寒意裹挟的日子依然热气腾腾，灶膛内跃动的火苗，映红了铜板蚀刻又写满丰收喜悦的面庞。

⑦“小雪腌菜，大雪腌肉”“未曾过年，先肥屋檐”。到了此时，许多乡亲的门口、窗台都挂上了腊肉、腊鱼、香肠等，展示着家家户户的丰收年景。外婆做的腊肉，在方圆十几里数得上。大雪前后，外婆就会挑选上好的五花肉，洗净晾干抹盐，又将白酒、桂皮、八角、香叶等腌料浸泡五花肉，腌料水量不大，外婆用手揉搓均匀后放入密封罐内腌制几天，再拿出来悬挂风干，然后将她专熏腊菜的铁皮罐放在空旷处，点燃柏树枝、松花卷，撒上谷壳、花生壳、橘皮，熊熊火焰变成滚滚浓烟，再将摆放着一条条五花肉的篾筛支起在铁罐上熏将起来。几小时后，透明发亮、色泽鲜艳、黄里透红的腊肉出炉，不仅风味独特，而且韵味悠长，带着人间烟火的气息，温暖了整个冬天，深藏在记忆深处。

⑧南方的冬天，一年中难得见几场雪。瑞雪兆丰年，再过些时日，雪就该如约而至了吧。到那时，纷纷扬扬的大雪飘落，悄无声息地铺满整个大地，远山近树、小桥流水、大街小巷和田野乡间，一个粉妆玉砌的世界呈现在眼前，银装素裹里隐约藏着春的气息。雪野中，有深红浅红的山茶花苞，有淡黄馨香的蜡梅花瓣，俯下身去掬起一捧雪，你会发现雪地里嫩绿的小草，柔弱的茎叶奋力向上伸展，浅浅的根须铆着劲儿向下深扎，汲取着给养，积蓄着力量，等待着时机，盼着春哨的鸣响。

⑨“天时人事日相催，冬至阳生春又来。”冬的蛰藏，是积蓄能量，是蓄势待发，看明年春暖花开，万物又各有各的忙碌，各奔各的希望了。

（《人民周刊》2020年第23期）

【1】下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ）

A．文章第一段，作者写湘中之景，特别重“彩”，很好地凸显出湘中之冬“慢”的特点。

B．冬天到，荷花残败，乔木无华，虽花叶寥落，但骨韵犹存，精魂尚在，为来日繁华，奠定根基。

C．第七段采用一系列动作描写，详细描写外婆熏制腊肉的过程，旨在突出外婆手艺的高超。

D．一场冬雪，遮盖了万物，也“收藏”了万物，看似冷寂的世界，却潜藏着无限的生机，等待春风唤醒。

【2】文章写“冬来万物藏”，可为什么要从来得有点慢的湘中的冬景写起？

【3】“冬来万物藏”的内蕴丰富，饱含深刻的人生哲理，请结合文本简要分析。

7、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）在《谏太宗十思疏》中，魏征直接指出古代很多帝王不能做到善始善终的句子是：“________，________。”

（2）在《谏太宗十思疏》中，魏征认为如果唐太宗能全面做到“十思”的要求和弘扬“九德”，并且在用人和从谏方面做到“_____，________”，那么管理好这个国家就是一件很轻松的事了。

（3）在《谏太宗十思疏》中，魏征期望达到的理想政治境界是：_________，_______。

8、补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《氓》中女子用“____，____来对比地表达自己品行没有差错而男子却变心的愤懑之情。

(2)《离骚》中“____，____”两句，诗人直抒胸臆、表白心志，写自己对美好德行的追求，至死不改。

(3)《赤壁赋》中感叹人生短暂，羡慕江水长流不息的句子是“____，____。”

9、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）杜甫《登高》中从空间和时间上表现自己客居他乡、多病孤独的句子是“_______________________，_______________________”。

（2）苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中“_______________________，_______________________”两句，描写了骇浪搏击江岸的壮丽景色。

（3）《归园田居（其一）》中采用远景勾画及动静结合的方式写出乡村之宁静祥和的两句是“_______________________，_______________________”。

10、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）毛泽东在湖南第一师范学校读书时常和同学到湘江游泳并写下了“自信人生二百年,会当水击三千里”这样气势豪迈的诗句,后来他在《沁园春·长沙》中的两句诗“____________，___________”就是对这一时期这一生活的回忆,其实两者都是借写游泳言志。

（2）徐志摩《再别康桥》中,用拟人的手法描绘一种叶子略呈圆形的生长在水底的植物的诗句是“____________，____________”。

（3）《荆轲刺秦王》易水送别一段中，通过动作描写表现义无反顾精神的两句是“_____________，_______________”。

（4）《沁园春 长沙》关注国家命运，对国家命运发出感叹的句子是：________， _________，_________？

（5）《荆轲刺秦王》易水诀别中，表现众人同仇敌忾画面的句子是____________， __________。

11、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《史记》曾记载“子路性鄙，好勇力，志伉直”，又说“孔子设礼稍诱子路”，从《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》“______，______”两句中可以看出孔子对子路“哂”的原因。

（2）《登岳阳楼》中“______，______”两句，写洞庭湖浩瀚无际的磅礴气势，意境阔大，景色宏伟奇丽。

（3）《谏逐客书》中，李斯认为太山不拒绝泥土，所以能成就它的高大，这两句是：“______，______。”

（4）唐朝诗人杜牧曾在《台城曲》中讽刺说：“门外韩擒虎，楼头张丽华。”王安石《桂枝香·金陵怀古》中的“______，______”就是用这个典故表达亡国之恨的。

12、阅读下面这首宋词，完成下面小题。

水调歌头·过岳阳楼作

张孝祥

湖海倦游客，江汉有归舟。西风千里，送我今夜岳阳楼。日落君山云气，春到沅湘草木，远思渺难收。徒倚栏干久，缺月挂帘钩。

雄三楚，吞七泽，隘九州。人间好处，何处更似此楼头？欲吊沉累无所，但有渔儿樵子，哀此写离忧。回首叫虞舜，杜若满芳洲。

【1】下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（     ）

A．开头“湖海”二句，从自身落笔横空而起，抒发了词人湖海飘泊的离伤倦意和怀才不遇的深沉感慨。

B．“日落”三句，词人纵笔直写登楼远眺景色，引起词人内心渺远深长的情思，思绪翻腾，颇难平静。

C．词人想祭奠屈原，却不知屈子沉江处，“无所”凭吊，只能借登山临水，效渔儿樵子，表达离忧之情。

D．词人因屈原的“离忧”而联想到自己怀才不遇的辛酸困苦，表达了作者厌弃官场，渴望归隐之情。

【2】钱基博评价张孝祥词“得苏轼之浩怀逸气，襟抱开朗，仍是含蓄不尽”，请结合该词简析“含蓄”体现在哪里？

13、阅读下面文言文，完成下面小题。

盖闻武帝之时，同日而俱拜三子为王：封一子于齐，一子于广陵，一子于燕。各因子才力智能，及土地之刚柔，人民之轻重，作策以申戒之。谓三王曰：“世为汉藩辅，保国治民，可不敬与！汝其戒之。”夫贤主所作，固非浅闻者所能知，非博闻强记君子者所不能究竟其意。至其次序之分绝，文字之上下，简之参差长短，皆有意，人莫之能知。王夫人者，赵人也，与卫夫人并幸武帝，而生子闳。闳且立为王时，其母病，武帝自临问之。曰：“子当为王，欲安所置之？”王夫人曰：“陛下在，妾又何等可言者。”帝曰：“虽然，意所欲，欲于何所王之？”王夫人曰：“愿置之洛阳。”武帝曰：“洛阳有武库敖仓，天下冲厄，汉国之大都也。先帝以来，无子王于洛阳者。去洛阳，余尽可。”王夫人不应。武帝曰：“关东之国无大于齐者。齐东负海而城郭大，古时独临淄中十万户，天下膏腴地莫盛于齐者矣。”王夫人以手击头，谢曰：“幸甚。”王夫人死而帝痛之，使使者祭拜之曰：“皇帝谨使使太中大夫明奉璧一，赐夫人为齐王太后。”子闳王齐，年少，无有子立，不幸早死，国绝而为郡。天下称齐不宜王云。

《春秋大传》曰：“天子之国有泰社。”诸侯王始封者必受土于天子之泰社，归立之以为国社，以岁时祠之，东方青，南方赤，西方白，北方黑，上方黄，故将封于东方者取青土，封于南方者取赤土，封于西方者取白土，封于北方者取黑土，封于上方者取黄土。各取其色物，裹以白茅，归，封以为国社。此始受封于天子者也。此之为主土。主土者，立社而奉之也。

齐地多变诈，不习于礼义，故武帝戒之曰：恭朕之诏唯命不可为常人之好德能明显光不图于义使君子怠慢有过不善乃凶于而国而害于若身齐王之国，左右维持以礼义，不幸中年早夭。然全身无过，如其策意。

（节选自《史记·三王世家》略有删改）

【1】下列对文中划波浪线部分的断句，正确的一项是（  ）

A．恭朕之诏/唯命不可为常/人之好德能/明显光/不图于义/使君子怠慢有过/不善/乃凶于而国/而害于若身/

B．恭朕之诏/唯命不可为常/人之好德/能明显光/不图于义/使君子怠慢/有过不善/乃凶于而国/而害于若身/

C．恭联之诏唯/命不可为常/人之好德/能明显光/不图于义/使君子怠慢有过/不善/乃凶于而国/而害于若身/

D．恭朕之诏唯/命不可为常/人之好德能/明显光/不图于义/使君子怠慢/有过不善/乃凶于而国/而害于若身/

【2】下列对文中加点的词语相关内容的解说，不正确的一项是（  ）

A．国，在周代指诸侯国，汉代侯王的封地也称国。文中武帝之子刘闳受封齐国后不幸早夭，齐国就失去独立存在的可能，便变成汉朝廷下辖的一个郡。

B．太后，对国君或皇帝母亲尊称，始于秦昭王时。皇帝母亲称皇太后，祖母称太皇太后，正妻称皇后。汉代，皇太后及其家族在政治中扮演重要角色。

C．关东，指函谷关以东地区，古人以东为右，以西为左，因此关东又称“关右”，文中所说的齐国就在关右。其都城临淄是唯一超过十万户的城市。

D．世家，是《史记》五体之一，共三十篇，用来记述主要侯王的兴衰历史。但孔子和秦末的陈涉，虽不是王侯，也被列入世家，是例外。

【3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（  ）

A．齐地人口众多，物产丰饶，历代帝王非常看重此地，都想牢牢控制，所以天下人都认为这里适合“为郡”，不适合“为国”。

B．武帝不同意封刘闳到洛阳为王，他认为洛阳是天下险要的交通要冲、国家的大都市，并且汉室没有皇子在此封王的先例。

C．武帝在一天里同时封他三个儿子为王，是因人而异、因地而异的，这其中的深谋远虑作者认为见识浅陋的人难以领悟。

D．受天子分封到不同地方的侯王，要取相应颜色的土，再用白茅包裹起来，前往自己的封地。因此齐王刘闳应该取青土奉祀。

【4】把文中划横线的句子翻译成现代汉语。

（1）世为汉藩辅，保国治民，可不敬与！汝其戒之。

（2）诸侯王始封者必受土于天子之泰社，归立之以为国社，以岁时祠之。

【5】齐王封国后，为什么能“全身无过”？请简要说明。

14、阅读下面的材料，按要求作文。

薪旺万代家业隆，火留子孙沐春风。

——中国传统经典名句

后代人抛弃了前代人的事业，如同抛弃了几条搁浅的船。

——佚名

读了上面的两则材料，你有何感想或思考？请结合你的生活经历或对传统文化的社会体验，写一篇文章。要求：文体自选，立意自定，题目自拟，不得套作，不得抄袭。