自贡2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)五年级语文

1、教育人们“不要贪图安逸、虚度年华，应当为社会多做贡献，为自己的生命增添光彩”的课文是（ 　　）

A．《守株待兔》

B．《池子和河流》

C．《陶罐和铁罐》

2、下列诗句不是描写传统节日的一项是（ ）

A．爆竹声中一岁除

B．遍插茱萸少一人

C．春潮带雨晚来急

D．路上行人欲断魂

3、下列句子属于比喻句的一项是（   ）

A．在这一片黑暗的深海里，却有许多光点像闪烁的星星，那是有发光器官的深水鱼在游动。

B．二十只左右被闷了好久的蜜蜂向四面飞散好像在寻找回家的方向。

C．要是你用小竹枝去动动那些正在休息的小虾，它们会立即向别的安静的角落蹦去，一路上像生了气似的。

D．我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里，

4、下列词语书写完全正确的一组是（   ）

A.歌谣   没精打彩   承认   重叠

B.免疫   逆风而飞   执着   光茫

C.缝隙   窃窃私语   旋转   谚语

D.橱窗   翩翩起舞   瞭望   览绳

5、为下列汉字注音。

（   ） （   ） （   ）   （   ） （   ）

 项 链   推 销   路 程 木 筏   保 佑

（   ） （   ） （   ）   （   ） （   ）

 剧 烈 修 车 马 蹄 纵 身   洪 水

6、词语解释。

善罢甘休：__________________________

大吃一惊：__________________________

人山人海：__________________________

羡慕：__________________________

纳闷：__________________________

7、在括号里填入恰当的动词。

________文字 ________事情 ________丝锦 ________经验

________卫生 ________玻璃 ________书籍 ________知识

8、我是小小书法家。

jù lǒng zī shì qiān xū ōu zhōu jì xù

chuí liǔ mó gu yuán rùn xùn sù wēi wǔ

9、阅读短文，完成练习。 

北风和太阳

    有一天，北风和太阳相遇了。北风对太阳说：“我们来比赛吧，谁先把行人的衣服脱下来，谁就赢了。”

    说罢，北风迫不及待地向行人吹了一口气。行人突然觉得有点儿冷，就把敞开的衣服扣上了。北风见状，深吸一口气用力吹。可是，行人反而把衣服裹紧了。北风气坏了，他用尽全身力气吹，行人却把双手抱在胸前，衣服裹得更紧了，还把衣领竖起来挡风呢！

    太阳见了，不慌不忙地把头从云里探出来，笑眯眯地看着路上的行人。行人觉得暖洋洋的，就把双手松开了。太阳从云里走出来，行人觉得更暖和了，就开始解纽扣。太阳放射出金色的光芒，行人觉得很热，忍不住脱了衣服，跳到水里快活地游来游去。这时，北风已经悄悄溜走了。

（根据《伊索寓言》改写）

【1】根据下面的提示，用自己的话复述这个故事。 

北风：猛烈地吹    裹得更紧

太阳：温和地晒    脱掉衣服

【2】下面的说法，你赞成哪一种？说说你的理由。 

①凡事不能用强硬的手段，劝说往往比强迫更为有效。

②比让行人脱下衣服，太阳的本领大；比让行人穿上衣服，北风的本领大。任何事物，都有各自的优点和长处。

10、小蝌蚪豆豆

青青的水面上，一只小蝌蚪钻了出来。它刚出生不久，还没见过水塘外面的世界。

小蝌蚪先看到了一只小鸭子，主动上前打招呼：“你好，我是小蝌蚪豆豆，但不久以后我就是小青蛙，再过一段时间就变成大青蛙了。”小鸭子被豆豆的一番话搞得晕头转向，它反问道：“那你到底是谁啊？”豆豆神秘一笑，说：“我是会变化的，现在我是小蝌蚪，过段时间我的身体就会发生变化，变成大青蛙，我的未来就是站在荷叶上唱着歌曲，多浪漫啊！”小鸭子用惊奇的眼光看着豆豆说：“那你不就成了会七十二变的‘孙悟空’了吗？你真了不起，你是我们的偶像！”豆豆听到这话后满意地游来游去，到处告诉小动物们它将要变成一只大青蛙。

豆豆度日如年地等了几天，它的身体终于有了变化，首先是尾巴开始变短，接着肚皮开始变大，然后感觉到自己的背部长出了一根骨头，最后，肚皮上竟然长出了四条小腿。豆豆为自己的变化而感到兴奋，它一下子冲到水面。小鸭子看到它，说：“你真的在变啊，越来越像青蛙。不过，你的后背怎么有几颗疙瘩呢？”豆豆用手一摸，果然摸到几颗，它想了想后答到：“这没什么，只是长了几颗青春痘而已。我们发育到这个年龄后都要长。”

又过了几天，豆豆发觉身上的疙瘩越来越多，害怕得了什么病，想去问问它的朋友。豆豆找到小鲤鱼，小鲤鱼注意到了它身上的疙瘩，说：“啊！你是一只癞蛤蟆，根本不是我们的偶像。”豆豆听到这话急得哭起来，喊道：“我不是癞蛤蟆，不是！”

正在池塘边喝水的仙鹤听见了哭声，关心地问：“你怎么啦？”豆豆委屈地说：“它们说我是一只癞蛤蟆，可是我的未来是一只大青蛙啊！”说完，豆豆又伤心地哭起来。这时，许多小动物围了过来。仙鹤温柔地抚摸着它，微笑着说道：“孩子啊，我们不能改变自己的外表，但是我们同样可以有自己美好的生活，做出自己的贡献呀。癞蛤蟆有什么不好吗？在我看来，它的本事多着呢！尽管它长得不太好看，但它是捕捉害虫的高手，它比青蛙捉的还要多呢。”“是啊是啊，虽然它游泳得不太快，可它能长久地呆在陆地上，领略另一番风景呢？”喝水的小牛也插话道。“你们看，癞蛤蟆多厉害啊！”动物们不住点头，纷纷称赞癞蛤蟆。豆豆摸了摸身上的小疙瘩，开心地笑了。

【1】从文中看，豆豆的住处是：（   ）

A. 陆地上 B. 水塘边 C. 荷叶上 D. 水塘里

【2】下面四项中，不是豆豆身体变化的一项是：（   ）

A. 尾巴开始变短。 B. 变成一只青蛙。 C. 后背上长出几颗疙瘩。 D. 肚皮上长出四条小腿。

【3】第③自然段中“豆豆度日如年地等了几天”，对这句话理解最恰当的一项是：（   ）

A. 豆豆觉得就像过年一样高兴。

B. 豆豆感觉一天像一年一样长。

C. 豆豆希望早日能够变成七十二变的“孙悟空”。

D. 豆豆焦急地等待身体的变化，觉得时间漫长。

【4】小鲤鱼认为豆豆不是自己的偶像，这是因为：（   ）

A. 它和青蛙比赛捉害虫，输给了青蛙。 B. 它身上长了许多疙瘩，是个癞蛤蟆。

C. 它游泳游得不快，长期呆在陆地上。 D. 它遇到事情之后，总是委屈地大哭。

【5】下面是同学们对文章所讲道理的理解，你认为最合适的一项是：（   ）

A. 要学仙鹤那样关心他人。 B. 做人不能骄傲，要谦虚。

C. 不要太在意外表，要看能否做出贡献。 D. 小朋友们之间要相互学习，取长补短。

【6】下面是同学们对文本内容的概括，你认为最合适的一项是：（   ）

A. 小蝌蚪出生不久，遇见了小鸭子，它告诉了小鸭子自己浪漫的未来。

B. 小蝌蚪不能接受身上长疙瘩的事实，仙鹤、小牛等动物都纷纷称赞癞蛤蟆有本事，小蝌蚪高兴起来。

C. 小蝌蚪最初渴望变成大青蛙，后来发现自己是只癞蛤蟆，十分伤心，听了仙鹤的劝告，开心地笑了。

D. 小蝌蚪等了很长时间，身体终于发生了变化，成为了小鸭子们的偶像。

11、课内阅读。

这肥皂泡，吹起来很美丽，五色的浮光，在那轻清透明的球面上乱转。若是扇得好，一个大球会分裂成两三个玲珑娇软的小球，四散分飞。有时吹得太大了，扇（shān　shàn）得太急了，这脆薄的球，会扯成长圆的形式，颤（chàn　zhàn）巍巍的，光影零乱。这时大家都悬着心，仰着头，屏住呼吸，——不久，这光丽的薄球就无声地散裂了，肥皂水落了下来，洒到眼睛里，大家都忽然低了头，揉出了眼泪。

【1】给加点字选择正确的读音，用“√”画出来。

【2】选文的作者是__________，她是现代著名的________、________。我知道她的作品有《____________》《____________》《____________》等。

【3】选文中表明肥皂泡又轻又透明的词语是______________，表明肥皂泡柔软娇弱的词语是__________。

【4】你吹过肥皂泡吗？你是怎么吹的？说一说吧。

_____________________________

12、阅读给定内容《面包礼券》，完成相关题目。

【1】该礼券可以使用的日期是（ ）

A．2020年12月30日

B．2020年12月31日

C．2021年12月30日

D．2021年12月31日

【2】下列说法错误的是（ ）

A．礼券不参与任何促销优惠

B．礼券限一次性使用，不找零，只能兑换自制品

C．使用本礼券时不再重复开具发票

D．礼券如有遗失、被盗，可以挂失及补发

【3】王明不可以在哪里使用该礼券？（ ）

A．黎安小镇店

B．汇景佳苑店

C．滨安花园店

D．锦绣商场店

【4】李艳在泉州使用该券时遇到问题，需要帮助，她需要拨打哪个电话？（ ）

A．0592-××××168

B．0597-××××198

C．0595-××××799

D．0591-×××××133

【5】下列哪句宣传语不适合用在这张面包券上？（ ）

A．美味时刻，生活向阳。

B．带上美味去旅行。

C．蓝天碧海，金色沙滩。

D．幸福味道，你我共享。

13、阅读《这不仅仅是个人修养》片段，回答问题。

要怎样节约呢？

节约不是要降低我们的生活水准，而是有节制地使用，节约不必要的开支，不铺张，不浪费。节约在很多时候只是举手之劳。比如洗手的时候把水流拧小，节约用水；夏天适当调高空调的温度，减少用电。现代社会还倡导“绿色出行”，尽量乘坐公共交通工具，或是骑自行车、步行，以节省燃料，减少废气排放。这也是一种健康、环保的生活方式。

【1】我会写出下面词语的反义词。

 降低——（ ） 节约——（ ）   减少——（ ）

【2】这段话围绕哪句话来写的？

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【3】什么是“绿色出行”？

_____________________________________________________________________________________

【4】关于“节约”，你在生活中是怎么做的？请举例说明。

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14、读课文第6自然段，完成练习。

1.“谈笑风生”的意思是：_____________________________________________________________________________。

2.当台风来临的时候，人们为什么还谈笑风生呢？

_________________________________________________________________________________________________________________________________

15、人们都说啄木鸟是勤劳的树医生。啄木鸟的嘴又尖又硬，好像一把凿子。舌头又细又长，舌尖上长着钩子。啄木鸟发现树皮下面有害虫，就先把树皮啄开，然后伸出带钩子的舌头，再把害虫一个个串在舌头上，最后用唾液把小虫和虫卵都带出来。

（1）用“——”画出这段话是围绕哪句话写的？(2分)

（2）找出表示啄木鸟捉虫顺序的词，写在括号里。

（  ）－>（   ）－>（ ）－>（ ）(4分)

16、按要求做句子。

（1）人影给溪水染绿了。（换种说法，句意不变）

_____________________

（2）只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样。（仿写比喻句）

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（3）用一下词语写一段话。

旭日  岛屿  沙滩  海滨  军舰  海鸥  白云

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17、按要求做题

1．枣核说：“大家都不用愁，我有办法！”（改为转述句）

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2．荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大网盘。（照样子，写一句话）

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3．本学期我们学了很多古诗。在白居易的“人间四月芳菲尽，________”中，我们看到了美丽的桃花；在韦应物的“独怜幽草涧边生，_______”中，我们看到了青草幽幽，听到了黄鹂呜叫；在杜甫的“_______，沙暖睡鸳鸯”中，我们看到了燕子归来，鸳鸯成对。

4．大家都说他是个坏孩子，但我从没见过他做坏事，妈妈让我不要轻信传闻，因为“___，______”。

5．小明以前不爱学习，但是他现在知道错了并向老师道歉，还保证以后一定认真学习。老师对他说：“人谁无过？__________，__________。”

18、想一想“这个规矩”指的是什么规矩？彭总为什么说“这个规矩不能有”？

19、修改病句。

（1）我要想尽一切办法千方百计完成这项任务。

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（2）兰兰穿着一件红色的外衣和一件紫色的帽子。

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20、修改病句。

（1）独角仙，在甲虫里可能也许算是最大的。

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（2）花园里开着五颜六色的红花，真美呀！

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21、 夏天有哪些特点，根据你的观察说一说。

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