临汾2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)初一语文_临汾2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)初一语文下载-字典云试卷

1、下列句子加横线词语使用错误的一项是（）
A．二战时期，日本军国主义在亚洲犯下了滔天罪行，尤其是那些甲级战犯，更是万恶不赦；而作为首相的安倍晋三，居然去参拜他们，真是冒天下之大不韪。
B．曹雪芹写《红楼梦》，十年三易其稿，一气呵成，终于使《红楼梦》成为中外名著。
C．大家七嘴八舌地商量着，众说纷纭，莫衷一是。
D．当地百姓因地制宜，在荒坡野岭、河谷荒滩种上了井冈蜜柚，几年后，这些地方将会瓜果飘香。
2、下列关于文学名著的表述有误的一项是（）
A.格列佛和鲁滨逊一样，都是充满冒险精神的航海开拓者。
B.《范进中举》选自《儒林外史》第三回，《儒林外史》是清代一部长篇讽刺小说。
C.《水浒传》中“智取生辰纲”是梁山泊英雄聚义的开始。参加这次行动的共有八个人：晁盖，宋江，刘唐、阮氏三兄弟、公孙胜，白胜。
D.《简·爱》中的简·爱出身贫寒，从小就极具反抗精神。她毕业后到桑菲尔德庄园做家庭教师，最终以独立的人格和勇敢的个性赢得了罗切斯特的爱情。
3、下列语句的顺序排列正确的一项是（）
①观看潮涌大江的壮阔，品味人间真情的美好，活着就是一种快乐享受。
②活着就应该对生命保持一种敬畏和尊重。
③同时，活着就是对生命过程的幸福体验和快乐享受。
④只要我们还拥有生命，就得对生命负责，让生命焕发出光彩。
⑤“水清鱼读月，山静鸟听风”，能领悟山月对话的静谧，活着就是一种幸福体验。
⑥我们为什么活着？
A. ⑥②④③⑤① B. ⑥⑤①③④② C. ②④①⑥③⑤ D. ④②⑤⑥③①
4、下列句子中加点的词语使用正确的一项是（）
A.儿童剧《芝麻开门》剧情抑扬顿挫，台词诙谐幽默，受到现场观众的热烈称赞。
B.据市交警支队相关负责人介绍，几条主干道改扩建完成后，我市交通拥堵的现象就戛然而止了。
C.全国精准扶贫工作已进入攻坚阶段，少数干部仍然漠不关心贫困群众的做法使我们不能容忍。
D.最近各地出现了不少个性鲜明的“网红书店”，但在纷至沓来的顾客中，有不少是“到此一游”的打卡拍客。

5、文言文阅读
阅读文言文，完成下列小题。
游黄山记
徐霞客
初六日天色甚朗。觅导者各携筇①手杖上山，过慈光寺。从左上，石峰环夹，其中石级为积雪所平，一望如玉。蔬木茸茸中，仰见群峰盘结，天都独巍然上挺。数里，级愈峻，雪愈深，其阴处冻雪成冰，坚滑不容着趾。余独前，持杖凿冰，得一孔置前趾，再凿一孔，以移后趾。从行者俱循此法得度。上至平冈，则莲花、云门诸峰，争奇竞秀，若为天都拥卫者。由此而入，绝岘②大小成两截的山危崖，尽皆怪松悬结。高者不盈丈，低仅数寸，平顶短鬣③，盘根虬干，愈短愈老，愈小愈奇，不意奇山中又有此奇品也！松石交映间，冉冉慢慢地僧一群从天而下，俱合掌言：‚阻雪山中已三月，今以觅粮勉到此。公等何由得上也？‛且言：我等前海诸庵，俱已下山，后海山路尚未通，惟莲花洞可行耳。‛已而从天都峰侧攀而上，透峰罅④而下，东转即莲花洞路也。
【注释】：①筇(qióng):竹杖｡ ②岘(xiàn):小而高的山｡ ③鬣(liè):兽类颈上的长毛。这里用来形容松针。④峰罅(xià)：山峰间的缝隙
【1】对下列句子朗读节奏划分不正确的一项是（）。
A. 其中石级/为积雪所平
B. 坚滑/不容着趾
C. 公/等何由得上也
D. 唯莲花洞/可行耳
【2】解释下列句中加点的词语。
（1）余独．前________ （2）从行者俱循．此法得度_________
【3】用现代汉语写出下面句子意思。
不意奇山中又有此奇品也！
【4】选文主要写了黄山的松树，突出了一个“ ”字。
【5】选文结尾记叙了一群僧人的惊叹，其作用是什么？

6、阅读下面诗歌，完成小题。
遗爱寺①
白居易
弄石②临溪坐，寻花绕寺行。
时时闻鸟语，处处是泉声。
注释：①遗爱寺：寺名，位于庐山香炉峰下。②弄：在手里玩。
【1】下面对两首诗句理解有误的一项是（）
A．全诗第一、二句叙事，三、四句写景，将情感蕴含中叙事写景之中。
B．全诗动中有静，移步换景，表现了遗爱寺周围清幽、雅致的环境气氛。
C．诗人组合石、溪、花、鸟、泉等多种景物，描绘了一幅清新秀丽的图画。
D．通过“弄”“寻”“行”等动作描写，表现了诗人寂寞空虚之情。
【2】本诗与《钱塘湖春行》写鸟的角度有什么不同？两首诗中的鸟有什么共同点？

7、根据语境，在横线上填写熟语或歇后语。
①马上要中考了，园园对自己的学习失去了信心，好朋友昊昊劝告他：学如逆水行舟,____________。
②小红问：“小杰，你会做这道题吗？”小杰得意地说：“张飞吃豆芽,____________。”

8、按原文语句填空。
（1）陈胜，吴广起义的直接原因是：______。
（2）表明陈胜同情和自己相同命运的人的句子是：______。
（3）文中最能表现陈胜反抗精神的句子是：______！

9、阅读回答问题。
戏曲可以这样“破圈”
①今年春节，豫剧火了一把。先有电影《满江红》轻摇滚范儿的豫剧配乐爆红，后有河南电视台《元宵奇妙夜》的戏曲节目出圈，豫剧迅速变身成为网络流量音乐和手机铃声。
②传统戏曲“破圈”的原因是多重的，内部体现在戏曲工作者艺术创作的自我革新上，从行腔、表演上的大胆改变，到具有现代元素的舞美、后期等技术的叠加使用，他们自觉地对戏曲在观众心中形成的刻板审美风格进行了突破；外部体现在以“跨”求“破”的渠道上，相关从业者在积极同各艺术领域艺术家们的合作中，不断对戏曲进行再创造，与姊妹艺术“跨媒介”结合，达成模态化“破圈”。
③今年年初，电影《满江红》摘下春节档票房冠军。在促进电影产业复兴的同时，此部现象级电影亦成为助力传统戏曲创新性发展的推手。电影本身，正是“戏曲思维”的充分展现。著名戏曲编剧王肯认为，“戏曲思维”特别强调人物应是诗与剧结合的人物，即既有诗的浓烈情感，又要有剧的人物的鲜明行动，做到将最佳动作线——“戏核”与最佳动情点——“诗核”完美结合。传统戏曲也被称为“传奇”，《满江红》“无奇不传，不传不奇”的故事建构，加上线性的情节线索，以及娱乐、教化与寓言相结合的主题表达，实现了“一个想象和梦幻的世界”。基于戏曲思维，本片音乐也凸显了戏曲化与诗化特征。
④除着眼于电影等载体进行跨媒介传播外，聚焦戏曲本体的多元媒介融合亦是当下传统戏曲创造性转化、创新性发展的主流趋势。戏曲发展曾有过逐渐边缘化的时期，但在党和政府的关注与扶持下，近年来已形成了全社会对戏曲复兴的关注。当下，从“+戏曲”到“戏曲+”的成功，为我国传统戏曲新时代的发展找到了“破圈”路径。
⑤近年来，针对传统戏曲节目给观众留下古板印象的现状，广播电视台等媒体纷纷掀起改版浪潮。中央广播电视总台先后开设《青春戏苑》《一鸣惊人》等戏曲综艺新栏目，凭借多种节目样态融合，在保持传统观众不流失的同时吸纳年轻受众，扩大戏曲传播人群。2019年，粤剧戏曲电影《白蛇传•情》依靠戏曲程式化、写意化的表演与特效技术的结合，淋漓尽致地发挥了“戏曲+高科技”的理念，实现了内容上的“破陈词”，演唱上的“改旧调”，成为史上最卖座的高清4K戏曲电影。
⑥除传统媒介外，戏曲与新兴媒介的融合也日益活跃。2022年《武家坡2021》凭借“戏曲+流行音乐”的形式走红网络，这首歌根据京剧经典剧目《红紫烈马》改编，以薛平贵视角自述了与王宝钏分离十八年的故事。歌曲一改戏曲中薛平贵的人设，歌词充满主人公的自我反省和对女性的体谅与尊重，契合了时代变化和青年心理。大量类似这首“戏歌”的网络创作，在艺术形态的冲撞、对峙、妥协、调和中重新定义、传播传统戏曲。
⑦当下，传统戏曲发展除了继续强化已有特色、理念、水准外，应以更强的历史主动精神面对网络时代观众的需求，真正地在众口难调的挑战中寻求观众喜好的“最大公约数”，不断提升舞台艺术呈现与音乐艺术品质的同时，借力技术与其他艺术优势合力“破圈”。
(1)下列文章的理解和分析，不正确的一项是（）
A．文章第①段以与传统文化相关的热点现象开篇，这样写能够吸引读者阅读兴趣。
B．文章第②段阐述了传统戏曲“破圈”的原因是多重的，并强调了与姊妹艺术“跨媒介”结合才是破圈的关键。
C．文章通过列举具体的事例进行论证，这使文章更具有说服力。
D．文中提到能让传统戏曲“破圈”的方法有两个：一个是着眼于电影等载体进行跨媒介传播，还有一个是聚焦戏曲本体的多元媒介融合。
(2)第⑦段画线句运用了哪种论证方法？有什么作用？
10、①大家应该都读过J.K.罗琳的魔幻系列小说《哈利·波特》，或者看过同名小说改编的电影吧。在系列的第一本书《哈利·波特与魔法石》里，哈利在圣诞节得到了一件神秘的礼物——隐身斗篷。有一天深夜，他独自一人悄悄地摸进了禁书馆查找资料，幸亏他穿着隐身斗篷，否则，如果被发现了，就会受到重罚。2017年6月26日是这本书出版20周年纪念日，《哈利·波特》的忠实读者们都盼着有一天自己也能真的拥有这样一件隐身斗篷。这又何尝不是科学家们的梦想呢? 其实他们早就开始行动了。
②2006年，物理学家约翰·彭德利首次提出了用透镜改变光向、隐藏物体的方法。2013年、2014年美国的德州大学和罗切斯特大学相继找到隐形的方法。2015年，加州大学伯克利分校的研究人员称他们发明出了隐身斗篷。这种斗篷是由上百万个微小的金镜子组成的，这些镜子有多小呢？它们的宽度只有我们头发直径的1/1000。
③我们平常为什么能看见物体？这是因为当光照射到物体表面时，光发生了散射和反射。通俗地说，就是照到物体上的光弹了回来，而这些弹回来的光又传到了我们的眼睛里，所以我们就看到了物体。如果不希望看到物体该怎么办？办法就是阻止光发生散射和反射，这些微镜其实就是起这个作用的。因为这些镜子的大小不一，所以散射光能相互抵消，让观察者觉得光是从平面上反射过来的。这种镜子只有80纳米厚，非常轻便。不过，目前的隐身斗篷还非常小，大约只能覆盖几个生物细胞那么大的面积。
④最近，英国伦敦玛丽女王大学的研究人员也表示研究有了进展。他们研制的隐身斗篷是通过电磁波的干扰，让物体表面散射回来的光看上去像是从平面反射过来的效果。
⑤如果有一天真的有隐身衣可以买，这个世界会不会出现乔治·威尔斯的小说《隐形人》中那样胡作非为的人呢？
（选自《知识就是力量》2017年第8期）
【1】第②段画线句主要运用了________和________的说明方法，具体地说明了___________________。
【2】第③段最后一句中加点词 “大约”能否删去？为什么？
【3】下列对文章的理解不正确的一项是
A. 用透镜改变光向、隐藏物体的方法，是物理学家约翰·彭德利首先提出来的。
B. 美国加州大学和英国科研人员研制的“隐身斗篷”分别是通过镜子抵消散射光和电磁波干扰的方式，使观察者觉得光是从平面上反射过来的，从而实现“隐身”效果。
C. 2015年，美国加州大学伯克利分校的研究发明的隐身斗篷很小，但很轻便。
D. 不希望看到物体的唯一办法就是阻止光发生散射和反射。
11、阅读《花生失窃记》，完成下面小题
花生失窃记
①晴朗的午后，正在阳台上看书，如一丝飞絮飘过，儿时的一件往事忽然浮现出来。
②那时，我家住在城乡接合部的一幢旧砖楼里，是个二楼朝东只有12平米的小房子，东窗之外，一墙之隔就是个名曰“关虎屯”的村子。顾名思义，该村的民风想必剽悍难训，你想啊，连老虎都敢关的人还怕什么？但好在有墙，我们可以对他们“敬而远之”。
③一个夏日的早上，妈妈在东窗台晒了满满一簸箕花生。下午收，却发现只剩一半了，傍晚，我们正百思不得其解，“砰砰砰”，一阵敲门声响起。
④门打开，只见一个满脸皱纹的老头，一手拎着麻袋，一手死死攥着个首如飞蓬的黝黑男孩。那少年低着头，眼睛不停地往四下里搜索，被拽着的手扭来扭去，随时准备挣脱抓着他的铁腕，落荒而逃。进门坐定后，少年偷偷地抬起头，迅速地瞥了一眼我们那狭小简陋的家，似乎能看到他黑黑的脸庞上掠过一片红云。面对一脸诧异的我们，老头申明来意：他是隔壁关虎屯的农民，他的儿子和另一个小子偷了我们的花生，等他发现时，花生已经被他们吃掉了不少，他特意领着不肖子来赔礼道歉，好让他记住：有些事不能做，就是不能做！
⑤说实话，眼前这一幕着实令我们吃惊，原本我们也猜到花生是被人偷了，而且多半是关虎屯的人，但鉴于他们一向的“恶名”，根本没指望这点花生还能失而复得，只是在检讨自己的失误，没想到竟有人登门谢罪，老头在我们眼里变得和蔼可亲起来，而少年也不过稍稍有点顽劣罢了。后来，两家大人又说了些什么，我已经记不大清了，只记得，一方急着道歉，还要打孩子。另一方则忙着劝：孩子还小，不懂事，教育教育就行了，千万别打孩子！
⑥而我好奇的是，他们究竟是怎么偷走花生的。在我看来，这几乎是“不可能完成的任务”！我们之间有高墙之隔，站在墙上又够不着我家窗台。偷花生变成了一种挑战：它既考验你的胆量，又衡量你的智慧。在老头唠唠叨叨的叙述中，我试着还原这一过程。
⑦夏日午间，四周一片寂静，人们午睡正酣，枝头的树叶也一动不动地耷拉着脑袋。只有南窗下的泥地里，几只觅食的母鸡在东啄啄西叨叨，时不时的“咕咕咕”地炫耀着她们的发现，偶尔还有几声蝉鸣撕扯着灼热而慵懒的空气。
⑧这时，一只竹竿偷偷伸来，试探性地碰了几下簸箕。见无人察觉，才奋力捅，“啪啦”一声，几乎一半的花生翻出去，一头栽进一只大张着口的袋子里。有几颗花生眼看要掉在地上，随着一个漂亮的滑步和一声快活的口哨，他们平安地和朋友们会合了。袋口有一双兴奋得发亮的眼睛向他们靠近，“好，都装好了！俺马上回来。”竹竿立刻轻轻巧巧地消失在墙的另一侧。
⑨在牙齿的配合下，袋口被干净利落地快速扎好。这时的袋子，像一夜之间身怀六甲的人，大腹便便却还要承载主人想飞的愿望。“接住！”负重的袋子像早期跳高运动员，一个俯卧式贴着墙头飞了过去，姿势虽不雅观，效果倒还不错。
⑩墙那边只听“好咧”，紧接着“扑通”一声！张开怀抱迎接战利品的“海盗”，没料到，这袋劫掠来的花生竞“重如泰山”。一个立足未稳，一屁股坐在地上。这时，墙这边的少年已经施展飞檐走壁的功夫，翻过了这座我们心中的“天然屏障”，一把拉起自己的同伴，带着他们的“战利品”，一溜烟跑了个无影无踪。
⑪一阵夹着干草香的热风轻轻吹过，一切又回复到夏日午后的安静和慵懒之中。
⑫“俺俩本来是打赌嘞，看谁能翻过这道墙。谁知道，看见簸箕里的花生，俺就馋了……后来，俺想着城里人有钱，不吃白不吃。再后来……再后来……没想到你们……对不起，俺错了！俺以后再也不偷东西了……”我还在发呆，少年已经结结巴巴地向我们道歉了。
⑬多年后想起此事，少年红着脸道歉的模样，似乎仍在眼前，我忽然明白，当年这件事无论对他，还是对我，都是人生重要的一课。
【1】下列对第②段传递的信息的理解，不正确的一项是（）
A．交代了儿时“我”家特殊的居住环境和简陋的生活条件。
B．写“关虎屯”民风剽悍，与下文老头的态度形成鲜明对比。
C．两次出现的“墙”既指实际的墙，也指我们之间心灵的墙。
D．无论城里还是乡下，人们在城乡接合部的生活都充满挑战。
【2】品味第④段中的画线句，分析“他黑黑的脸庞上”为什么会“掠过一片红云？”
【3】第⑤段画线句“眼前这一幕，着实令我们吃惊”的原因是什么？
【4】文章第⑪段已经结束了回忆，为什么还要补充第⑫段的内容？
【5】对“人生重要的一课”所阐释的道理，理解不恰当的一项是（）
A．无论何时，都要坚守做人的底线。
B．对待他人不能心存成见、先入为主。
C．发自内心的善意能改变这个世界。
D．沟通能消除人与人之间的误解和隔阂。

12、请以 “珍惜”为题目写一篇文章。
要求：①除诗歌外，文体自选 ②不少于600字 ③文中不要出现考生个人具体信息等。