河池2025学年度第二学期期末教学质量检测四年级语文

1、看图选择正确的拼音（ ）

A．yù mǐ

B．yǜ mǐ

2、《彩虹》一课中，我拿着镜子走到桥上，天上就多了一个（   ）

A．太阳

B．云朵

C．月亮

D．星星

3、读一读，给划线的字选音

【1】我只看见闪闪的星星蓝蓝的天。（    ）

A．zhī

B．zhǐ

【2】一只小鸟飞来了。（    ）

A．zhī

B．zhǐ

4、（ ）的尾巴要用来赶蚊子？

A．小鱼

B．燕子

C．老牛

D．猴子

5、读句子，猜猜加点字的读音，并用字典查一查。（限时五分钟）

月黑见渔灯，孤光一点萤。

6、填上合适的词语。 

  一（________）水              一（________）衣服  一（________）母亲         

  一（________）桌子    两（________）眼睛           一（________）田野

7、形近字组词

话（ ） 明（ ） 高（ ） 爷（ ）名（ ）

活（ ） 朋（ ） 亮（ ） 节（ ）各（ ）

8、我的书写最漂亮。

xué xiào qíng tiān   shēng dòng

（________） （_________）   （_________）

kuài lè zhāo hu     xǔ duō

（________） （_________）   （_________）

9、照样子，写一写。

（1）例：（ 弯弯  ）的小路

（___________）的头发 （___________）的苹果

（2）例：碧绿碧绿

___________________ ___________________

（3）例：平平安安

___________________ ___________________

（4）例：一（  辆  ）车

一（________）鸟 一（________）花

一（________）牛 一（________）鱼

10、加偏旁组成新字，再组词。

工___（______）___（______）       白___（______）___（______）

寸___（______）___（______）       中___（______）___（______）

11、写出带有下面偏旁的字

讠________、________、________          阝________、________、________

日________、________、________          口________、________、________

12、写出下列汉字的声母。

踪（_____）   泉（_____）   晶（_____）   沉（_____）

棍（_____）   萤（_____）   珠（_____）   柔（_____）

13、我能写出下列字母对应的大写。

b e   n

q r   y

14、读拼音，写词语。

（1）在操场上，我们可以听，故事。

（2）同学喜欢玩跳棋，我也是。

15、把合适的词语连起来。

美丽的 落叶 春风 飘  

碧绿的 雪莲 夏雨 吹  

金黄的 鲜花 秋霜 落

洁白的 荷叶 冬雪 降

16、判断题。（在说法正确的后面打“√”，错误的打“×”）

【1】小燕子能捉棉花叶子上的害虫。( )

【2】足字旁的字大多和手有关。( )

【3】狗熊一开始发布通知时，没有说清楚开会的时间，地点。( )

【4】《一分钟》这篇课文告诉我们要珍惜时间。( )

【5】点在左上方和右上方的字，都要先写点。( )

【6】教别人做游戏时，可以一边说，一边做动作，这样别人更容易明白。( )

17、下列说法对的打“√”，错的打“×”

【1】下列词语中的加点字都读轻声：粽子、故事、他们、早晨、爸爸。（______）

【2】“门”，点在左上方，先写点；“书”，点在右上方，后写点。（______）

【3】人们端午节吃粽子，据说是为了纪念爱国诗人白居易。（______）

【4】姓氏歌：木子李，弓长张，古月吴，口天胡……（______）

【5】《赠汪伦》是一首李白写给汪伦的送别诗。（______）

18、判一判，对的打“√”，错的打“×”。

【1】“也”字的第二笔是“乚”。（______）

【2】“讲”字是后鼻音，“行”字是前鼻音。 （______）

【3】羽毛球、排球、篮球和足球都属于球类。 （______）

19、阅读下文，回答问题

太阳和彩虹

刚下过雨，太阳出来了，天上出现了一道七色的彩虹。人们都赞美彩虹。彩虹听见了，就骄傲起来，说自己比太阳还美丽。

太阳对彩虹说：“你美丽，这是真的，不过要是没有我，也就没有你。”彩虹不相信，反而更加骄傲了。太阳摇摇头，立刻躲进云里，彩虹就不见了。

【1】这篇文章讲了________和________的故事。

【2】彩虹不相信太阳的话，结果怎样？

 _____________________

【3】太阳对彩虹说了什么话？

_____________________

【4】彩虹为什么骄傲？

_____________________

20、仔细阅读短文，然后回答问题。

春风吹进校园

春天来了，春风悄悄地吹进了校园，唤醒了草坪里的小草，瞧，它们伸出了小脑袋，好奇地望着外面。

春风轻轻地摇着小树，小树不好意思地发出了嫩芽，和春姑娘打招呼。

春风吹红了鲜花，花儿们张着笑脸，嘻嘻哈哈地笑花了脸，五颜六色，十分漂亮。

春风悄悄地溜进教室，和小朋友们一起读书，一起游戏。

1、这篇文章共有( )小节。

2、写出“五颜六色”的近义词：(   )。

3、春风吹进校园，校园还会有什么变化呢？模仿第二小节写一写。

4、你喜欢春风吗？为什么？

21、阅读短文。

春天真美好

寒冷的冬天过去了，温暖的春天来了，小草钻出了地面，树枝上长出了嫩叶，红色的桃花、白色的梨花在阳光下张开了笑脸，竹笋也一个一个地冒出来了，燕子也飞回来了。春天真美好！

【1】短文一共（__________）句话。最后一句的标点符号叫 （____________）。

【2】文章写了小草、________、________、________、________和燕子。

【3】读了短文，你想到了哪些成语？

__________ _______ _______ _______

22、写作空间

仔细观察图画，你看到了什么？什么时间？什么地方？都有谁，他们在干什么？想一想，写下来。