中山2025届高三毕业班第二次质量检测生物试题

考试时间: 90分钟 满分: 160
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第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共24题,共 120分)
  • 1、植物特定部位能感受外界光照、温度变化,从而引起植物体内激素浓度和比例的改变,导致植物发生相应的生理活动改变。几种激素之间的关系如下图所示。下列相关叙述错误的是(  )

    A.冬季低温会促进银杏叶片细胞中③④过程

    B.促进小麦种子细胞中①②过程有利于其萌发

    C.黄瓜茎端的脱落酸与赤霉素的比值较高,有利于分化形成雄花

    D.在调节种子萌发的过程中,赤霉素和脱落酸的作用效果相反

  • 2、关于在寒冷环境中,人体对体温和水平衡调节过程的叙述,错误的是(       

    A.寒冷环境中,散热加快会使皮肤局部温度低于正常体温,从而刺激皮肤中的冷觉感受器

    B.寒冷环境中,机体增加产热的方式有骨骼肌战栗、肝脏及其他组织细胞代谢增强

    C.寒冷环境中,下丘脑分泌的抗利尿激素减少,尿量增加

    D.与温暖环境相比,寒冷环境中机体的产热量更多、散热量更少

  • 3、下列关于人脑高级功能的叙述正确的是(       

    A.刻意“憋尿”体现了神经系统对排尿活动的分级调节

    B.学习、记忆和情绪属于人脑的高级功能,形成短时记忆与新突触的建立有关

    C.某患者看不懂文字,推测原因为大脑皮层W区受损

    D.脑干中有维持生命活动必要的中枢,还与生物节律的控制有关

  • 4、一些药物,如类固醇、环孢霉素A等,可以使T细胞的增殖受阻,从而使免疫系统暂时处于无应答或弱应答状态。下列相关叙述,不正确的是(  )

    A.类固醇、环孢霉素A等属于免疫抑制剂

    B.用类固醇处理的小鼠体液免疫处于弱应答状态

    C.用类固醇处理小鼠,小鼠体内效应细胞毒性T细胞的数量会减少

    D.环孢霉素A可用于清除宿主细胞内的结核杆菌

  • 5、梭梭树是一种固沙能力很强的灌木,阿拉善等地利用梭梭树治理沙漠化,在我国西北地区筑起一座绿色长廊。下列叙述正确的是(       

    A.梭梭林治沙成功的案例,说明人类活动会影响群落演替的方向

    B.沙漠变成绿洲减少了生态系统多样性,不利于保护生物多样性

    C.土地沙漠化是群落演替的一种形式,不需要采取应对措施

    D.沙漠化治理中最好单独种植梭梭树,有利于避免种间竞争

  • 6、在“探究培养液中酵母菌种群数量的变化”实验中,下列相关操作恰当的是(       

    A.每天相同时间,向培养液通气摇匀后取样计数

    B.增大初始的酵母菌数量,可以提高其环境容纳量

    C.该实验不需要设置重复实验和对照实验,其可形成自身对照

    D.制片时先将盖玻片放在计数室上,再在盖玻片边缘滴加培养液

  • 7、顾方舟教授研制的“糖丸”脊髓灰质炎活疫苗,为我国消灭脊髓灰质炎作出了重要贡献。下列叙述正确的是(       

    A.该“糖丸”是用灭活的病毒制成的

    B.脊髓灰质炎患者口服“糖丸”可治愈该疾病

    C.该疫苗可以识别组织相容性抗原

    D.服用该疫苗后仍有可能患脊髓灰质炎

  • 8、一般来说,群落演替最终都会达到一个与群落所处环境相适应的相对稳定的状态,此时称为顶极群落,一个湖泊经历一系列的演替阶段可以演变为一个森林群落,演替过程大体要经历如图所示的5个阶段。据图分析正确的是(       

       

    A.该湖泊的群落演替属于次生演替

    B.不同环境条件下的群落演替均会到达森林群落

    C.裸底阶段沉水植物无法生长是因为缺乏充足的氧气条件

    D.因缺少光照导致浮叶根生植物阶段的沉水植物逐渐减少

  • 9、生长抑素(SS)能抑制生长激素(GH)的分泌,半胱胺可以降低动物体内SS水平,导致GH水平提高。某研究小组将若干健康且生理状态相同的大鼠平均分成甲、乙、丙三组,对各组的实验处理如下表所示。在适宜条件下正常饲喂一段时间后,测定三组大鼠的体重变化。下列分析不合理的是(  )

    分组

    处理

    预期结果

    +++

    注射生长抑素(SS)

    X

    注射生长抑素(SS)后灌服半胱胺

    ++

    注:“+”的多少代表体重增加的量

    A.本实验在控制变量中采用了“加法原理”

    B.甲组是对照组,①处的操作是不做任何处理

    C.乙组的预期结果X可能为“+”

    D.本实验能验证生长抑素对大鼠生长发育的作用

  • 10、如图为玉米胚芽鞘中生长素诱导的生长和细胞壁酸化的变化曲线。下列分析或推测不合理的是(       

       

    A.在60min内随IAA作用时间的增加,曲线Ⅱ表示的“长度”持续增加

    B.图乙中IAA作用的时间不同,胚芽鞘的生长速率可能相同

    C.若用中性缓冲液处理胚芽鞘,则会抑制生长素诱导的生长

    D.若抑制细胞膜上H外排的转运蛋白,则有利于细胞伸长

  • 11、甲图表示燕麦生长素浓度与作用的关系;乙图表示将一株燕麦幼苗水平放置,培养一段时间后的生长状况;丙图表示燕麦胚芽鞘。有关叙述正确的是(  )

    A.图甲能体现生长素在浓度较低时促进生长,浓度较高时抑制生长的作用特点

    B.图乙中p、q两点生长素浓度都小于108 mol/L

    C.丙图A段产生的生长素只能向B段极性运输而不能横向运输

    D.用两种不同浓度的生长素处理插条后都能生根,则最适浓度在这两种浓度之间

  • 12、脲酶是科学家首次提取到的酶结晶,能催化尿素水解。研究人员测定pH对植物刀豆脲酶和海洋细菌脲酶活性的影响,结果如图所示。下列叙述正确的是(       

       

    A.本实验的自变量是酶的种类,因变量是脲酶的相对活性

    B.脲酶为尿素分子提供反应所需的活化能,加快尿素的水解速率

    C.据图分析碱性条件下海洋细菌脲酶相对活性高于植物刀豆脲酶

    D.探究海洋细菌脲酶的最适pH,可在pH8.2~9.0之间缩小梯度进行实验

  • 13、下图表示三个通过突触相连接的神经元,电表的电极连接在神经纤维膜的外表面。刺激a点,以下分析不正确的是(  )

       

    A.该实验不能证明兴奋在神经纤维上的传导是双向的

    B.电流计①指针会发生两次方向不同的偏转

    C.电流计②指针只能发生一次偏转

    D.a点受刺激时膜外电位由正变负

  • 14、如图为小肠绒毛上皮细胞及小肠绒毛内部结构示意图,下列说法正确的是(  )

       

    A.葡萄糖进入1的方式是协助扩散

    B.3内液体渗透压过高可引起组织水肿

    C.由2携带的氧到心肌细胞内被利用,至少需要经过6层生物膜

    D.5内液体含有的蛋白质与3内一样多

  • 15、下图表示生态系统中生产者和初级消费者的能量类型和去向(d表示营养级未被利用的能量)。相关叙述错误的是(  )

       

    A.生产者和初级消费者获得能量的方式不相同

    B.生产者用于生长发育和繁殖的能量值是b1+c1+d1

    C.生产者到初级消费者的能量传递效率为b1/(a1+b1+c1+d1)×100%

    D.初级消费者粪便中的能量属于生产者所同化的能量

  • 16、人类活动创造了绚烂的文明,但同时也对生态系统产生了巨大的影响,对生物圈的稳态造成严重威胁,我们只有一个地球,我们要保护地球生态。下列相关叙述错误的是(       

    A.少肉多素、低碳生活、节约水电等可以减少生态足迹总量

    B.加大农、林、牧、渔业的科技投入可以提高生态承载力总量

    C.加大植树造林,保护绿水青山,可以有效保护生态环境

    D.发达国家科技、经济发达,人口增长慢,人均生态足迹小

  • 17、2023年第19届亚运会在中国杭州举办,本次亚运会上,中国代表团表现出色,获得了201金111银71铜,共383枚奖牌。运动员比赛的整个过程中体内神经系统参与了一系列反应。下列相关叙述错误的是(  )

    A.跳水运动员起跳时深呼吸的完成与脑干密切相关

    B.田径运动员比赛过程中交感神经兴奋使心跳加快、血管收缩

    C.运动过程中自主神经系统参与工作,其属于中枢神经系统中的传出神经,一般不受意识支配

    D.若运动员不幸在运动中颈椎受伤导致瘫痪,其大脑皮层产生的兴奋无法传递到四肢的肌肉,从而无法运动

  • 18、某同学完成“探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化”实验时,图1为利用血细胞计数板(1mm×1mm×0.1mm)通过显微镜观察时,实验第6天对酵母菌培养液稀释100倍后的统计结果。图2为培养液中的酵母菌数量的变化情况。下列叙述不正确的是(       

       

    A.实验第6天(图1)培养液中酵母菌的数量约为5×108个/mL

    B.该实验不需要另外设置对照实验

    C.取样时为避免吸到培养液底部的死菌,滴管应轻轻吸取,避免溶液晃动

    D.图2中de段发生的原因可能与营养物质的消耗、pH的改变等有关

  • 19、垃圾燃烧产生的二嗯英等毒性气体、某些农药的代谢产物等具有类似生物体内雌激素的作用,被称为环境雌激素(EES)。一旦进入体内,难于分解。其能通过雌激素受体作用于下丘脑和垂体,从而影响机体对雌激素分泌的调节作用。下列相关叙述,错误的是(       

    A.EES会影响性腺的发育

    B.EES导致机体内雌激素水平升高

    C.EES与人体雌激素竞争雌激素受体

    D.EES发挥作用的持续时间可能长于雌激素

  • 20、如图为人体内环境关系示意图,下列说法错误的是(       

    A.甲、乙和丙等细胞外液共同构成机体细胞生活的直接环境

    B.甲与乙、丙相比含有较多的蛋白质

    C.细胞代谢的产物可以透过细胞膜进入组织液

    D.人体细胞未参与内环境的形成和维持

  • 21、如图表示某生态系统的食物网,其中字母表示不同的生物,箭头表示能量流动的方向。下列叙述正确的是(       

    A.该食物网中共有6条食物链

    B.b、e是肉食动物

    C.c和f的种间关系既是捕食又是竞争

    D.d、f是杂食动物

  • 22、如图表示当人进食时,胰液的分泌过程,图中激素Y是一种由27个氨基酸组成的多肽。下列有关分析不正确的是(       

    A.图中激素Y经胰腺细胞接受并发挥作用后就朱活

    B.物质X能够引起胰腺细胞膜产生生理变化

    C.胰腺细胞膜上含有物质X、激素Y的受体

    D.激素Y为促胰液素,其分泌方式与物质X不同

  • 23、下列关于种群数量特征的叙述,正确的是(       

    A.种群密度是最基本的种群数量特征,是指种群在单位面积或单位体积中的个体数

    B.出生率、死亡率、迁入率和迁出率不是决定种群密度变化的决定因素

    C.年龄组成为稳定型的,出生率大于死亡率

    D.处于稳定状态的生态系统各种生物的种群密度不会发生变化

  • 24、一个物种在没有竞争者和捕食者时所拥有的生态位称为基础生态位;在竞争者或捕食者存在时所拥有的生态位称为实际生态位。大草履虫和绿草履虫属于两个物种,如图分别为两者单独培养(图a、图b)以及混合培养时(图c)种群密度的变化,下列说法错误的是(  )

    A.由图可知,两种生物存在种间竞争关系,单独培养时两者均在第8天左右增长速率最大

    B.高斯实验中,大草履虫与双小核草履虫混合培养达到稳定时,大草履虫没有实际生态位

    C.不同物种在生态系统中占据不同的实际生态位,能在一定程度上减小种间竞争

    D.一个物种在群落中所处的空间位置和占用资源情况,就称为这个物种的生态位

二、非选择题 (共8题,共 40分)
  • 25、下图是真核生物细胞的亚显微结构模式图,请仔细观察后回答下列问题。

     

    (1)甲图是_________细胞的模式图。与人的细胞相比,它所特有的细胞器是[ ]_____、[ ]______ 

    (2)在不同生物中功能不同的细胞器是_____,即两图中的______(填字母、序号)。

    (3)若将图1细胞放在质量分数为30%的蔗糖溶液中,将发生________现象,其中原生质层包括_____________及两膜之间的细胞质。 

    (4)能合成脂质的细胞器是[ ]______

    (5)图中能进行光合作用的场所是[ ]_____,乙图中有氧呼吸的主要场所是[ ]______

    (6)若乙图细胞为胰岛细胞,其产生的胰岛素在[ ]______合成,主要以____的方式从胰岛细胞出来。

  • 26、许多实验证实,植物根冠分泌的生长素向上运输过程中会影响根的生长方向。图一表示生长素浓度对某植物根、芽、茎所起作用的关系。图二表示根冠经一定处理后根尖的生长状况。据图回答下列问题:

     

    1)据图一可知,当生长素浓度为F时,对根、芽和茎生长的影响分别是_____________

    2)图二中A中的生长素从根冠产生以后要发生极性运输,运输的具体方向是_____________,运输的方式是_____________,所以氧浓度会影响该运输过程。

    3)图二中的B向右弯曲生长,请解释其弯曲生长的原因:__________________________C的生长情况是_____________

  • 27、下列分别是叶绿体模型图和绿色植物光合作用过程图解,请据图回答:

    1)吸收光能的色素分布在叶绿体的[②]_____上。

    2)暗反应的场所是在_____,暗反应需要光反应提供_____

    3)过程Ⅰ中能量变化情况是_____

    4)过程Ⅲ称为_____,其产物是_____

    5)夏日的中午,如果气温过高,会导致植物光合作用强度降低,其原因是:_____

    6)农业生产中,通常采用控制大棚中的温度、适当提高光照强度和_____浓度等措施来增加大棚蔬菜产量。

  • 28、青蒿素是中国药学家屠呦呦等人从中国古代典籍中获得灵感而从青蒿中提取出的药物,它在治疗疟疾方面发挥了巨大作用,拯救了无数人的生命,因此被称作“中国神药”,屠呦呦也因此获得2015年诺贝尔生理学或医学奖。图甲表示在晴朗夏季,大田种植的青蒿植株在一天内吸收二氧化碳速率的变化情况。图乙表示在晴朗夏季,将用完全培养液培养的青蒿植株放入密闭的玻璃罩内继续培养。每隔一段时间用CO2浓度检测仪测定玻璃罩内CO2浓度,绘制成如图所示曲线(水平虚线:实验开始时玻璃罩内CO2浓度)。据图分析:

    (1)在图甲中,如果土壤中长期缺乏Mg2+,则图甲中J点向_______(上”或“下”)移动。

    ()2图甲中如果在C、F时刻,植株合成葡萄糖的速率相等,则A、C、F三点的呼吸强度的比较结果是_________________________

    (3)图甲中C点代表上午11:00,E点代表中午13:0。C〜E时间段中,该植物吸收的CO2量减少的原因是______________

    (4)从光合作用和细胞呼吸角度分析,根据乙图,该番茄植株一昼夜能否积累有机物_______(填“能”或“否”)。

    (5)当玻璃罩内的CO2浓度位于图乙中H点时,番茄植株的叶肉细胞的生理状态可用下面的图_______表示。

     

  • 29、下图为某家族中白化病遗传系谱图,请分析并回答下列问题(以A、a表示有关的遗传因子):

    (1)该致病遗传因子是____(填“显性”或“隐性”)的。 

    (2)5号、9号的遗传因子组成分别是__________ 

    (3)8号的遗传因子组成是____(比例为____)或____(比例为____)。 

    (4)若8号与10号婚配,则后代中出现白化病患者的概率是____

  • 30、水痘是由水痘—带状疱疹病毒(VZV)引起的急性呼吸道传染病,多见于儿童,临床特征为全身出现丘疹、水疱。接种VZV减毒活疫苗(VarV)是预防水痘流行的有效方法。2019年,研究者对某地2007~2015年出生儿童的VarV接种率及水痘发病率进行了调查,结果如图1.

    回答下列问题:

    (1)感染初期患者皮肤表面形成透明的水疱,其中的液体主要来自内环境中_______________

    (2)呼吸道黏膜受损者更易被VZV感染,原因是_______________被感染的细胞统称为_________________,会引发机体的_______(填“特异性”或“非特异性”)免疫反应。

    (3)图2为病毒侵入后,人体内发生的部分免疫反应示意图。图中[④]B细胞的激活需要二个信号,一是病毒的直接提供,二是由[ ]______________和[ ]_____________对病毒抗原的提呈传递。图中无识别抗原功能的细胞是[ ]_____________[③、⑦]表示的免疫物质分别是_________________

    (4)图1中统计结果显示,随VarV接种率的提高,水痘发病率呈下降趋势。接种VarV后,B淋巴细胞的作用是_______________。浆细胞产生的抗体的作用是___________________________

    (5)2014年、2015年出生儿童的接种率与发病率数据提示,应及时接种第二剂VarV,原因是第一剂疫苗接种一段时间后_________________________________

  • 31、下图甲是一个草原生态系统的物质循环和能量流动示意图;图乙是该生态系统中鼠摄食后能量的流向示意图。(图中a~e代表过程,A~C代表能量)。请据图回答:

    (1)草原群落中的碳元素进入无机环境的途径是________(填图中字母),图中能量进入群落的途径主要是________(填生理过程)。其次可能有________(填生理过程)。

    (2)为控制草原鼠害,对鼠的种群密度调查宜采用________法;若较长一段时间多次调查所获得的数据基本不变,说明该鼠种群的年龄组成为________型。某时期调查发现,该草原鼠种群的年龄组成如图丙,该鼠种群数量增加,这将直接导致________大量减少,使草原生态系统遭到严重破坏。

    (3)狼能够依据鼠留下的气味去捕食,鼠同样也能够依据狼的气味或行为躲避猎捕,可见狼和鼠种间数量保持相对稳定的调节属于________

    (4)图乙中B的含义为________;B的能量除图中所示去路外,还有一部分是________。若A中能量为1.6×109 kJ,B中能量为1.4×109 kJ,某种天敌同化的能量为2.4×108 kJ,则该生态系统中从鼠到其天敌的能量传递效率为________

     

  • 32、下图甲是某草原生态系统中碳循环模式图,图中ABCD表示生态系统的成分,图乙为其中部分营养结构。请回答下列问题:

       

    1)图甲中,碳元素由A通过过程①进入D,过程①主要表示________________。②过程中碳的传递形式是_______________

    2)由于碳循环的失衡,大气中CO2含量过高引起温室效应,解决温室效应问题,可采取的措施包括减少化石燃料的燃烧、__________________。(答出一点即可)

    3)图乙中的生物对应图甲中哪些成分?______________(用字母表示)。猫头鹰与蛇的种间关系为___________________

    4)用标志重捕法调查乙图中鼠种群密度时,在2hm2范围内,第一次捕获50只鼠并标记,第二次捕获36只,其中有标记的是12只,则该鼠的种群密度是____________/hm2

    5)由于地形、水肥等条件不同,草原不同地段往往分布着不同的种群,同一地段上种群密度也有差别,这种差异分布体现了群落具有__________结构。当草原返青时,绿色为食草动物提供了可以采食的信息;猫头鹰靠敏锐的视力去捕杀蛇,蛇也能根据声音或行为特征逃避猫头鹰的猎杀。可见,信息还能够_________________________,以维持生态系统的稳定。

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得分 160
题数 32

类型 高考模拟
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、非选择题
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